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学生自我发展之心理学探究

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李晓文
教育科学出版社
2001-10-1
272
30.50元
平装
世纪之交中国基础教育改革研究丛书
9787504122087

图书标签: 心理学  教育  自我发展  学生自我发展  心理  李晓文  自我  教育学   


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发表于2024-12-23

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图书描述

《学生自我发展之心理学探究》运用综合发展心理学、临床心理学、教育学等多学科知识以及国内外相关的自我发展研究成果,并结合我国学生发展的实际情况,对自我发展的性质、规律和特征等问题进行了深入、细致的探讨,探讨了运用自我发展的契机和帮助学生成长的学习方法。

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用户评价

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人格心理学考试的时候看过几个章节,内容跟当时上课还是很有联系的,@米若可可 这本写读书笔记应该会比较快哦~

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李老师的人格心理学课堂很有趣。

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还是被感动到了。有时候相信真的会成真。圣诞精神对于他们就是这样一个意义吧。一种信仰,一种对美好生活的信仰。

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还是被感动到了。有时候相信真的会成真。圣诞精神对于他们就是这样一个意义吧。一种信仰,一种对美好生活的信仰。

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基于科赫特自我发展理论,有深度。但对于我这种“完整强迫症”来说,从头至尾地通读完是个痛苦的过程。

读后感

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你和儿童玩过剪刀、石头、布的游戏吗?来,先和4岁的小朋友玩,你发现很容易就能赢他,你或许笑了“这小孩有点傻,还不知道猜我的心思呢,刚才出什么现在还照着出!”接下来你再和五、六岁的小朋友玩,这下赢得就不那么容易了,还常常输!有的小孩“鬼”得很,比如这一个赢了...

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