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高等教育新论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

高等教育新论
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
伯顿·克拉克
浙江教育出版社
2001-12
331
18.00元
汉译世界高等教育名著丛书
9787533835347

图书标签: 教育  高等教育  高等教育学阅读  汉译世界高等教育名著丛书  教育学  课程教学  管理学  学科交叉   

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发表于2024-05-16

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图书描述

《高等教育新论》介绍的八个观点，除了比较常用的历史的观点和经济的观点以外，其余六十观点多数只是最近才运用于高等教育的研究，其中组织的观点、政治的观点和社会学的观点，近年来取得了很我研究成果。对于这八个观点，克拉克教授在导言中作了扼要的介绍，提出了每个观点的中心思想。《高等教育新论》第一章至第八章是八位专家的专题报告。第九章结论，把八个观点联系起来，归纳为四个方面：政治与市场、机构与文化、科学与高等教育、在高等教育政策和管理上的运用。

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

写的也差，翻译也有问题????

评分☆☆☆☆☆

东一榔头西一棒子 摸不清讲的啥子

评分☆☆☆☆☆

从多个视角来看高等教育系统。可以延伸到其他系统。主要是一个方法。

评分☆☆☆☆☆

去年只读了一个开头，今年重新再读

评分☆☆☆☆☆

这本书学科视角很多，从8个视角来探讨高等教育，角度是挺全面的，问题出在这8个视角是完全不同的8个学科领域，每门学科都有自己的概念体系和思维方式，跨学科的视野读起来很累，从政治视角转到经济视角会有莫名其妙、一头雾水的感觉。优点在于，从不同的视角来看会有全新的发现，有很多问题是我从来没有想过的，认真读进去会有眼前一亮的感觉，反正是给我很多新启示、新想法。对于研究高等教育方向的人，还是应该看看的，但是，如果只是感兴趣或者想买本书随便看看的（估计没人买，都绝版了），还是不要读了。

读后感

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