如何在一學期的課程中將中國五韆年的曆史過程講述完畢,本書作為教育部立項的重點教材,作瞭一個很好的範例。本書的突齣特點是:注重貫通理解並兼顧斷代知識、提供最新研究成果和個人史識、注重曆史知識的係統性並兼顧生動性,在以朝代順序為主綫的同時突齣曆史發展的內在階段特徵,關注中原王朝與少數民族政權在曆史發展進程中自不同的地位。本書作為講義,在北大文科公共課上廣受好評。
3星半。总的来说,这本简史还是枯燥了点,有点像教科书的结构和文字,所以基本都是快速翻完的。理科生读历史,还是选择《明朝那些事儿》这种故事性强的来看看比较容易看进去,否则通篇都是时间、地点、人物、事件几要素,或者政治、经济、文化几维度看历史,很无趣。回想高中的...
評分《史前社会到春秋战国》部分 一、旧石器时代 早期(猿人): 1、元谋人(1965年、云南元谋县、青年男性内侧门齿、距今170年) 2、蓝田人(1963年、陕西蓝田县、打制石器、用火、距今80~60万年) 3、北京人(20世纪20年代、房山县周口店龙骨山、40多个人类个体、用火、距今70~20万年) ...
評分3星半。总的来说,这本简史还是枯燥了点,有点像教科书的结构和文字,所以基本都是快速翻完的。理科生读历史,还是选择《明朝那些事儿》这种故事性强的来看看比较容易看进去,否则通篇都是时间、地点、人物、事件几要素,或者政治、经济、文化几维度看历史,很无趣。回想高中的...
評分介绍了从早期华夏文明的形成到1840年鸦片战争各个朝代的兴亡,像我这种只有初高中历史常识的人,是一本比较好的入门书籍,脉络清晰,一些耳熟的人名故事都串联起来了。一个朝代一章,比较好的一点是每讲完3-5个朝代,会有一章专门讲述这段时期的经历、社会与文化,属于归纳总结...
評分介绍了从早期华夏文明的形成到1840年鸦片战争各个朝代的兴亡,像我这种只有初高中历史常识的人,是一本比较好的入门书籍,脉络清晰,一些耳熟的人名故事都串联起来了。一个朝代一章,比较好的一点是每讲完3-5个朝代,会有一章专门讲述这段时期的经历、社会与文化,属于归纳总结...
最好的中國古代史入門書,文筆簡潔流暢,敘事詳略得當,非常有獨立觀點,比那個什麼“國史16講”之類的流行爛書強無數倍!!
评分受教瞭!
评分不錯的中國古代史基礎教材
评分對中國古代史前半部分的宏觀把握和對秦漢、隋唐等時段的曆史定位,就明顯不如對元明清部分那樣深入和準確。成於一人之手的教材,長處在於前後貫通,有整體思路,但缺陷也是明顯的,就是難以在所有斷代都把握到位。尤其是在學術分工越來越細密的今天,學者一般隻能精通一個斷代,其它時段隻能利用學術界已有的研究成果。盡管本書作者有很廣的知識麵和相當豐富的中國通史教學經驗,在一般作為兩個時段的從遼宋金元到明清的曆史領域都有研究,但無法把隋唐以前的曆史描寫和分析做得象後半段那樣深入和準確,也是情理中事。此外,據本人從事中國古代史教學的體會,在教學對象的定位上也還不夠準確。
评分備課讀的,言簡意賅,很難得的教材!
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