具體描述
作者簡介
馬丁•塞利格曼
他是積極心理學之父。
他是哈佛幸福導師本•沙哈爾的導師。
他曾以最高票數當選美國心理協會主席。
目錄資訊
第一篇 探索解釋形態
第一章 看待生命的兩種方式
第二章 無助是學習得來的
第三章 對厄運的解釋
第四章 極度悲觀
……
第二篇 審視生命版圖
第六章 事業的成功
第七章 孩子和父母：樂觀的源始
第八章 學業的成就
第九章 運動的錶現
……
第三篇 改變：從悲觀到樂觀
第十二章 樂觀的生活
第十三章 幫助你的孩子遠離悲觀
第十四章 樂觀的組織
第十五章 彈性的樂觀主義
· · · · · · (收起)
讀後感
先来书摘。再来读后感。 1.乐观认为失败是暂时的，不是自己的错。面对错误的时候会变成一个挑战，更努力的去克服。 2.从出生到死亡，我们逐渐脱离无助而习得个人控制。个人控制是说个人的自主行为去改变命运，和无助感是相反的。 3.习得性乐观的主要三个应用：摆脱抑郁、提...
評分我不开心已经有些日子了，开始，我还可以把不开心归结于达不到的目标，拖拉的习惯，对自己的谴责，或者一些为满足的生活条件……但日子一天天过来，我获得的越多，我越来越感觉不到开心，以前通过沉迷于幻想，我还能振作和开心，但现在，它们都消失了。 我开始寻求改...
評分 評分算算我看“鸡汤”类型的书也有好多年了，最早从小学开始，读者、青年文摘、知音（好吧我真的看过知音）、卡耐基、希尔拿破仑和各种叫不上名字的作者和编者。在没有分辨能力的年代，我接受一切能找到的文字，后来接触更多有关心理学、伪心理学、灵修、禅修等等。 于是乎，三观从...
評分先来书摘。再来读后感。 1.乐观认为失败是暂时的，不是自己的错。面对错误的时候会变成一个挑战，更努力的去克服。 2.从出生到死亡，我们逐渐脱离无助而习得个人控制。个人控制是说个人的自主行为去改变命运，和无助感是相反的。 3.习得性乐观的主要三个应用：摆脱抑郁、提...
用戶評價
想要減少在這個世界的失敗，他就必須超越教養和環境所賦予的條件，一個人若是選擇改進自己，采取行動，他就有可能創造前途。
评分想要減少在這個世界的失敗，他就必須超越教養和環境所賦予的條件，一個人若是選擇改進自己，采取行動，他就有可能創造前途。
评分想要減少在這個世界的失敗，他就必須超越教養和環境所賦予的條件，一個人若是選擇改進自己，采取行動，他就有可能創造前途。
评分研究部分的描寫很生動，很有說服力。訓練方法值得探討和進一步反思。值得遇到瓶頸希望改變的人看。
评分想要減少在這個世界的失敗，他就必須超越教養和環境所賦予的條件，一個人若是選擇改進自己，采取行動，他就有可能創造前途。
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