馬奇論管理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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[美] 詹姆斯·馬奇
東方齣版社
丁丹
2010-12
227
38.00元
平裝
9787506040334
圖書標籤:
管理
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发表于2024-11-22
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圖書描述
《馬奇論管理:真理、美、正義和學問》內容簡介:在中國的曆史和文化麵前,任何美國人都定會變得謙恭。北美相對年輕很多,盡管它的文化和傳統也能追根溯源到很早的年代,有些還來自2萬年前的亞洲移民,但是直到17、18世紀它纔穩固下來,成為一個有一定凝聚力和自身特色的社會,比中國夏朝的建立晚瞭近4000年。在北美,曆史超過100年的建築就被視作古跡,曆史超過50年的文學作品就被視作古籍。
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著者簡介
詹姆斯·馬奇James G.March,2003年,兩位管理學者製作瞭一張200人的管理大師排行榜。然後他們問瞭上榜的大師們一個問題:誰是你心目中的大師?排在第一的是20世紀最偉大的管理思想傢德魯剋,排在第三的是諾貝爾經濟學奬獲得者赫伯特·西濛,而在德魯剋之後,西濛之前的則是幾乎沒有公眾知名度的詹姆斯·馬奇。
馬奇齣生於1916年,1953年獲得耶魯大學博士學位。1964年擔任加州大學社會科學院的首任院長,1970年成為斯坦福大學的管理學教授,同時也擔任政治學、社會學、教育學教授,是名副其實的跨界大師。馬奇被公認為是過去50年來,在組織決策研究領域中最有貢獻的學者之一,他在組織、決策和領導力等領域都頗有建樹。
他的代錶作除瞭《決策是如何産生的》之外,還有與西濛閤著的《組織》,與賽爾特閤著的《公司行為理論》。
圖書目錄
自序/001序/003 引言1.一個學者的追求/0032.想法就是藝術品/007 第1部分 馬奇論決策製定3.理解組織中的決策是如何産生的/023引言/023決策作為理性選擇/025決策作為基於規則的行動/031決策製定與意義建構/036決策製定生態學/039結論/0444.愚蠢術/045選擇與理性/045目標的問題/048明智的愚蠢/051玩耍與理智/053智慧與愚蠢/058 第2部分 馬奇論變革與創新5.理解組織適應/061學習的混亂性/063利用與探索/063偏袒利用/065利他主義和自我控製/067天下沒有免費的午餐/070適應的限度/0716.對組織變革的注解/072引言/072平平淡淡的變革過程/073變革的一些復雜情形/076愚蠢、變革與利他主義/083討論/0867.未來、即拋型組織、來自想象的剛性/089環境的易變性和不確定性/090全球聯係/09l信息技術/091基於知識的競爭/092政治的不確定性/093組織適應/094即拋型組織/096想象的枯榮/100 第3部分 馬奇論組織學習8.學習和企業理論/105行為學取嚮企業理論的早期發展/105行為學取嚮組織研究的晚期發展/107組織生態圈如何學習規則/109企業的學習過程/110結論/1209.學習的短視/123追求組織智慧/124學習的兩種機製/126短視問題/133利用—探索平衡/140學習與戰略管理/146緻謝/14810.狂野的想法:異端之教理問答/149 第4部分 馬奇論領導力11.平凡的組織和英雄般的領導者/157一/157二/160三/162四/16312.文學作品與領導力/16613.劉瀾一馬奇對話錄/173馬奇小傳/173如何定義領導/175如何辨彆偉大的領導者/176如何嚮堂吉訶德學習/177如何發現快樂與美/179如何看待商業領袖/180商業機構如何促進學習/182如何做老師/領導者/183環境的重要性/185如何學習領導力/186【專欄】疏通水管與書寫詩歌/187 第5部分 馬奇論以管理為業14.管理學教育對“有用性”的追求/191經驗知識與學術知識之爭/192近史/194明爭理,暗爭利/198有用性標準/200追求意義和美/205建構管理學教育/20815.組織谘詢和組織研究/210引言/210谘詢師之罪/212組織的經驗式學習/214邊際貢獻/217結語/22216.詩歌和管理辭令:《1916年復活節》/223
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用戶評價
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☆☆☆☆☆
1,是文集,自取所需。翻譯不太夠火候。 2,質量就不用說瞭。
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☆☆☆☆☆
疏通水管,書寫詩歌
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☆☆☆☆☆
2011-04-16讀畢,文學和詩歌有助於領會社會的復雜性,這本書屬於領會馬奇思想的入門書
評分
☆☆☆☆☆
重讀,真理、美、正義、學問,耶魯哲學博士,怪不得能把管理學講述得如此藝術美妙
評分
☆☆☆☆☆
關於這本書,我隻能說謎之感動。追求真理、美、正義和學問的馬奇。
讀後感
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☆☆☆☆☆
哲学家黑格尔的辩证法的核心是矛盾原则, 他指出差别和矛盾是推动事物和发展的内在动力。 在读马奇写的管理文章时, 你能感受到那满满的辩证思维贯穿其中。(詹姆斯马奇是谁, 管理学界大师中的大师, 排名第二, 位列彼得 德鲁克之后。) 现就决策原则, 组织的学习, 变革和...
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☆☆☆☆☆
做了两章的卡片,作为冷读书的开始吧 学习的短视一章 1.组织追求智慧,追求理性,过程中发现学习的重要性。 2.学习并不完美,受很多制约 1.个人有限能力 2.组织主观导向 3.个人重视短期忽视长期 3.学习太复杂又很多制约,为了更好的学习,组织把学习简单化和专门化 a.简单化:...
評分
☆☆☆☆☆
正如本书副标题——真理、美、正义和学问。 “好的学问,看起来是那么优美。” 我们真应该好好读读这本书,读完人都会跟着美好起来。大多数人都难免陷入需要他人认可自己的理论,而马奇认为,他书写是为了理解。 马奇是大师中的大师,管理大师们最愿意咨询的大师,在国内似乎...
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