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樊树志
复旦大学出版社
2010-5-1
409
38.00元
平装
9787309071900
图书标签:
历史
中国历史
樊树志
通史
中国古代史
教材
中国
复旦
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发表于2025-02-03
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图书描述
《国史概要(第4版)》对中国古代史的概述,起自史前时期迄至清代。内容不同于以往的社会发展史模式,而是展现中华文明的发生、发展与演变,以此作为国史主线,演绎出新意。结构不同于以往的章节目三层框架,而是分设专题,推陈出新,删繁就简,突出重点。
《国史概要(第4版)》结构的删繁就简,绝非以往多卷本通史的缩编。作者积三十多年执教与研究心得,广泛吸收海内外学者新成果,加以融会贯通,力求体现学术深度。书中既提炼百家之言,又构成一家之说,进行了“直通”(通史)与“横通”(断代史)兼备的前沿研究。同时,《国史概要(第4版)》笔法简练,图文并茂,让人喜闻乐见。精选的插图,包括人物、文物、遗址、书影和手迹等,增添了可读性。
《国史概要(第4版)》荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖,不仅是大学公共基础课教材,而且可作为文史爱好者的自学入门读物。
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著者简介
樊树志
1937年生于浙江湖州。1957年考入复旦大学历史系,1962年留校任教。现为复旦大学历史系教授、博士生导师。专攻明清史、中国土地关系史、江南地区史,尤以江南市镇研究蜚声史坛。
代表作品:《中国封建土地关系发展史》(1988年)、《明清江南市镇探微》(1990年)、《万历传》(1994年)、《崇祯传》(1997年)、《国史概要》(1998年)、《晚明史》(2005年)、《江南市镇:传统的变革》(2005年)、《国史十六讲》(2006年)等。
图书目录
导言/1
一、史前史与传说时代/1
1.古人类的起源/1
2.石器时代/4
3.史前文化的各种类型/6
4.炎帝、黄帝与传说时代/10
二、夏与商——历史时期的开端/16
5.世界文明史上的中华文明/16
6.探索中的夏文化/18
7.从“大同”到“小康”/21
8.商的起源与盘庚迁殷/24
9.青铜时代/28
10.商文明:甲骨文,宗教观念,科学/31
三、西周与春秋——Feudalism时代/34
11.周的起源与周朝的建立/34
12.周公“制礼作乐”/36
13.“封邦建国”与宗法制度/39
14.农村公社与井田/42
15.春秋时代的列国争霸/44
16.步入铁器时代/47
17.老子与孔子/49
四、从战国到秦——大一统中华帝国的建立/54
18.各国的变法/54
19.百家争鸣:群星灿烂的时代/57
20.秦的大一统及其地理基础/63
21.秦始皇:皇帝与中央集权体制/66
22.秦始皇陵与“兵马俑”/69
23.徐福东渡之谜/72
五、西汉与东汉——帝国规制的完备化/75
24.大一统帝国的重建/75
25.黄老思想与文景之治/78
26.汉武帝:中央集权体制的强化/80
27.“罢黜百家,独尊儒术”/83
28.王莽托古改制/87
29.光武中兴/90
30.清议与太学生运动/93
31.The silk road——丝绸之路/96
32.小农经济的发展/100
33.科学技术新成就/104
六、三国与两晋——统一王朝消失的时代/109
34.从东汉末的割据到三国鼎立/109
35.曹操与诸葛亮/112
36.西晋:从“禅让”故事到“八王之乱”/115
37.东晋:北伐与偏安/119
38.魏晋风度与玄学/121
七、北朝与南朝——走向再统一/126
39.五胡十六国时期的汉胡互化/126
40.北魏文明太后、孝文帝的改革与汉化/130
41.均田制与府兵制/134
42.门阀政治/137
43.艺术与科学/140
八、从隋到盛唐——统一王朝的再建/146
44.隋的统一与创制/146
45.隋的“国富”与“国祚短促”/149
46.唐太宗与贞观之治/155
47.从武则天到唐玄宗/159
48.盛唐气象/164
49.佛教的兴盛/168
50.长安:东西方文明的交汇/173
九、从唐的衰落到五代十国的割据/181
51.由盛转衰的各个侧面/181
52.安史之乱与全盛时代的消失/185
53.藩镇割据与财政改革/188
54.宦官与党争/191
55.唐朝的分裂/194
56.五代更迭,十国割据/197
57.从柴荣改革到赵匡胤统一/202
十、北宋——划时代的新阶段/205
58.北宋的官僚政治/205
59.庆历新政,王安石变法/209
60.“田制不立”与井田限田论/215
61.传统农业的新发展/218
62.巅峰状态的科学成就/222
63.“商业革命”面面观/226
64.契丹的兴起与辽的二元化体制/233
65.党项羌与西夏/235
66.宋对辽、西夏的妥协/238
67.女真的兴起与辽的灭亡/241
十一、南宋与金的对峙时期/244
68.“靖康耻”与岳飞抗金/244
69.金朝统治下的北中国/250
70.举棋不定的和与战/252
71.经济重心南移的最终完成/254
72.朱熹新儒学与浙东学派/259
十二、元——蒙古建立的王朝/264
73.蒙古的兴起与成吉思汗/264
74.混一亚欧的大蒙古国/268
75.蒙古对中国的统治——元朝/270
76.劝课农桑与“棉花革命”/275
77.富有特色的工商业/279
……
十三、明——中华文明的余辉
十四、清——末代王朝的兴与衰
主要参考书目
附录 历代帝王建元简表
后记
第二版后记
第三版后记
第四版后记
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用户评价
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樊爷爷的教材。100个小专题,不偏不倚,将基本史实交代的清清楚楚。虽然有些地方有类小说家之语,倒也能理解——这是上课用的讲义,通识课如果全都是枯燥的学科动态研究,其他科系的人肯定要睡着了嘛——在江南市镇那一节能明显地看出老人家自己的研究成果,明清两章包括了白银货币化,新作物引进,人口激增等研究热点专题,颇为亮点。
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复习了一遍中国古代史,分为一百个小专题,有不少新观点,作者大概喜欢木心和黄仁宇
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算是古代史比较好的教材了,复旦考研教材哇。
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樊爷爷的教材。100个小专题,不偏不倚,将基本史实交代的清清楚楚。虽然有些地方有类小说家之语,倒也能理解——这是上课用的讲义,通识课如果全都是枯燥的学科动态研究,其他科系的人肯定要睡着了嘛——在江南市镇那一节能明显地看出老人家自己的研究成果,明清两章包括了白银货币化,新作物引进,人口激增等研究热点专题,颇为亮点。
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这样按时间顺序讲述的历史,我已经好久没有读到过了。
读后感
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第一次读到这本书是在复旦的理科图书馆。那时经常去理科馆自习,经常一坐就是大半天。有时候学得累了,想去找点闲书看看。我对文史哲啥的比较感兴趣,可是,这是在理科馆啊,上哪儿找这样的书啊,即使是那套稍稍沾边的《数学历史》,也是充满了公式。。。在徘徊了一排排的书架...
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看樊树志先生的国史概要的导言,就感受到了历史大师的风采。首先,告诉人们什么是历史,许多学历史的人一辈子也没有彻底领会“历史”二字;随后,通过世界名人来阐述什么是历史;最后,他附上了自己理解的“历史”以及历史的重要性。句句斟酌,字字珠玑!
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历史是人类生存环境的组成部分,它每时每刻都在影响着人类的现在和将来, 历史给人以智慧,教人以具有历史纵深感的深邃眼光去看待过去,看待现在,看待将来,而不被眼前方寸之地所局限,不至于成为鼠目寸光的庸碌之辈。只有深刻地认识过去,才能理解现在所发生的一切,才有助于...
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