具体描述
理想国，ISBN：9787301167205，作者：（古希腊）柏拉图 著，张造勋 译
作者简介
柏拉图(Plato，约公元前427—347年)，生于希腊雅典，双亲皆来自重要的贵族家族。他自幼受到良好教育，后受教于苏格拉底。他曾游学外地，约公元前387年回到雅典创办一所高等学院此学院一般被认为是欧洲第一所大学，亚里士多德亦曾就学于此。柏拉图的学说对于欧洲的哲学与整个文化发展，影响深远。《斐多》中描绘的苏格拉底之死事件，被认为仅次于基督之死。著有《对话录》、《理想国》等作品。
目录信息
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读后感
【按语：思想的深刻恢宏之外，《理想国》作为戏剧的优美瑰丽是摘要难以呈现的，这篇对话录如思想之舞蹈，与《法律篇》的沉滞凝重迥然有别，后者更胜在对现实的洞察力。个人深为认同A. E. Taylor的解读，“《理想国》的真正主题不是相互竞争的政治和经济制度的优劣，而是‘正直...
评分【按语：本文在《中国社会科学报》2013年1月18日刊出。感谢曹帅先生约请笔者撰写这篇小文。 不同于波普尔对《理想国》的极权主义指控以及施特劳斯学派较现代的解读，本文认为：柏拉图《理想国》中的“哲人王”观念的本意是让权力听命于于智慧和理性。这与其说是一种笨拙的政...
评分 评分博古通今、学贯中西的郭斌和先生 Every Word，a scholar；Every step，a Gentleman． 本文作者章学清于1948年考入国立中央大学文学院外文系，1952年（40级）毕业，为郭斌和先生之高足，南京工业大学教授。 业师郭斌和先生字洽周，于1900年6月20日（庚子五月二十四...
评分这篇导读写给大学本科生、对《理想国》好奇的普通读者。参考了吴增定老师《我怎么教学生读〈理想国〉》。我的视野有限，没能覆盖《理想国》涉及的所有问题。欢迎有经验的读者提出建议。 为什么想读《理想国》？张泰苏老师回忆自己的读书经历： 我以前那会儿也思考历史、哲学，...
用户评价
疫情期间读《理想国》特别有意思。虽然他有好多观点我不认同，但是他思辨的逻辑还是很让人佩服的。经典值得反复多读，各种版本
评分终于读完。虽然某些地方读起来还是有点难度，在英译者导言的帮助下得以对柏拉图思想有了一个不大全面的理解，发现与老子的道德经还是又许多相似之处的，那这理想国可以实现吗？用柏拉图自己的话来说，画家画出的画不一定在现实中存在，但又不一定永远不存在，两千年来发生的历史很多是可以在里面看到缩影的，有些观点也是觉得很不可思议，有时觉得像法西斯，像封建社会，施行难度是多么大，有些政策不免残忍，总之，有了很多思考，高中时老师讲政治哲学时说哲学是指导人们生活更好的艺术，在这本书里很全面的展现，可毕竟是理想，看到“洞穴比喻‘时真想拍手叫好，真是难以达到那种境界，不管是人，还是社会，总觉得离得远了。
评分越看越喜欢
评分终于读完。虽然某些地方读起来还是有点难度，在英译者导言的帮助下得以对柏拉图思想有了一个不大全面的理解，发现与老子的道德经还是又许多相似之处的，那这理想国可以实现吗？用柏拉图自己的话来说，画家画出的画不一定在现实中存在，但又不一定永远不存在，两千年来发生的历史很多是可以在里面看到缩影的，有些观点也是觉得很不可思议，有时觉得像法西斯，像封建社会，施行难度是多么大，有些政策不免残忍，总之，有了很多思考，高中时老师讲政治哲学时说哲学是指导人们生活更好的艺术，在这本书里很全面的展现，可毕竟是理想，看到“洞穴比喻‘时真想拍手叫好，真是难以达到那种境界，不管是人，还是社会，总觉得离得远了。
评分这个版本入门普及很好。每次看都会有些新感觉！
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