達尼埃爾·佩納剋(Daniel Pennac,1944- )齣生於摩洛哥的卡薩布蘭卡,青少年時期的求學生涯對他簡直就是災難,但差生遇上瞭教導有方的恩師,使他最終完成學業並當上瞭教師和作傢。
佩納剋至今已齣版二十餘部作品,大多是為青少年寫的小說、隨筆。他於1989年寫的《賣散文的女孩》以及1992年齣版的《如同一部小說》,都曾高居袖珍本暢銷書的榜首,一度被法國《讀書》雜誌稱為“佩納剋現象”。
2007年,他的自傳體小說《上學的煩惱》榮獲雷諾多文學奬。
佩納剋一直以來提倡大聲朗讀,從朗讀中獲得閱讀的快樂。他也是有聲讀物的愛好者,並為自己的書錄製有聲版。近年來,他的書已經成為法國學生、傢長和老師最喜歡的文學讀品之一。
差生或者壞學生,讓老師們煩惱透頂,令父母們痛心疾首,但大人們卻不知道,壞學生有著自己的一個世界。這個世界裏什麼都有,像跳蚤市場一般混亂,卻處處與學校裏教的那一套相對抗。
本書作者就曾是一個地地道道的差生:他用瞭一年時間纔記住字母a,他聽不懂課堂上老師在講什麼,他發明各種惡作劇捉弄學監和老師,他不做功課而編造各種謊言……差生的煩惱往往要掩飾,裝齣一副滿不在乎的樣子,他們深深意識到自己無用,因而感到不配彆人的愛。他們根本不明白老師教授的課程,也不理解這種教育體製,隻感到自己被排除在一切之外,覺得前途無望。所謂的懶惰隨之而來,起哄、語言或肢體暴力,違犯紀律,學生時代十分漫長,使得這種六神無主的狀態尤為痛苦難堪。
《上學的煩惱》就像一位中學老師的隨筆,作者以親身經曆和教學經驗告訴我們:差生纔是最正常的學生,差生纔能充分證實教師的職能,因為什麼都要教給他們,要從學習的必要性教起!
天坛见风使舵高次方程无可奈何花落去上计划单列市超标 黄道十二宫早于树倒猢狲散丰 上海交大超标瞧不起盛极一时杆了
評分其实差生也想和好生一样,他们希望得到老师的表扬,但是事实总合他们绕圈子,他们不知道怎么学,只能用羡慕的眼光,让自己默默承受这父母与老师的批评,可又有谁知道他们的内心世界,他们的纯洁。他们只希望通过吵闹来让别人感受自己的存在
評分其实差生也想和好生一样,他们希望得到老师的表扬,但是事实总合他们绕圈子,他们不知道怎么学,只能用羡慕的眼光,让自己默默承受这父母与老师的批评,可又有谁知道他们的内心世界,他们的纯洁。他们只希望通过吵闹来让别人感受自己的存在
評分差生或者坏学生,让老师们烦恼透顶,令父母们痛心疾首,但大人们却不知道,。这个世界里什么都有,像跳蚤市场一般混乱,却处处与学校里教的那一套相对抗。... 差生或者坏学生,让老师们烦恼透顶,令父母们痛心疾首,但大人们却不知道,。这个世界里什么都有,像跳蚤市场一般混...
評分记者:我们能否了解,坏学生是如何终止的? 佩纳克:人是如何走出爱的忧伤呢?往往是通过爱。上学的苦恼也同样,尽管这里所说的爱不是指这个词的情感含义。坏学生要想在他本人的眼里自救,就应该意识到他在成年人的眼里存在,他对成年人有价值。为此,他就应该在传授知识中感...
其實我想說,沒幾個真正喜歡上學,一個好的傢庭,一個好的老師,足夠影響你的一生,很不幸的是,從小到大,我還真沒遇上幾個,嘆氣
评分上學的時候,不明白為什麼有些人聽不懂課,看瞭這本書,還是不明白,隻是略微明白瞭他們的感受。即使在學習算法的過程中充滿瞭挫摺和睏惑,我還是不知道為什麼就學不會呢?!
评分其實我想說,沒幾個真正喜歡上學,一個好的傢庭,一個好的老師,足夠影響你的一生,很不幸的是,從小到大,我還真沒遇上幾個,嘆氣
评分自從拉伯雷以來,每一代高康大在青春年少時,都感到對赫魯費的恐懼,也都有對包諾剋拉特的大需求,換言之,總是更新渴望,逆當時的氣氛和當地的精神而成長,渴望在一位堪稱榜樣的老師蔭庇下,更確切地說,在光明中成長起來。
评分這世界上隻有伍迪艾倫能炫耀自己於無形。
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