具体描述
美国社会是由公民组成，而非由社会工程的“零件”、“螺丝钉"所构筑。教育要先塑造人，然后再谈专业，否则你不知道如何把专业技能用到人身上。所以，教育首先是人文教育。布什当年在清华讲“大学不仅是培养技术人员，更要培养公民”，正好道出了美国教育的精神，对那些在苏联模式下被当零件锻造而又自以为是的“精英”，是很恰当的一课。学生从一开始就要培养如何对自己的生活作出选择，而不是在一种高度专业化权威主义教育体制和哲学下，掌握别人需要他们掌握的技能。教育与训练的最大不同就在于．教育不仅传授着知识，更孕育着一种源源不绝的人文资源。
作者简介
薛涌，1983年毕业于北京大学中文系，曾在《北京晚报》、社科院政治所工作；耶鲁大学历史博士，现在美国任教。已经出版有《右翼帝国的生成》《炫耀的足球》《美国是怎样教育精英的》《精英的阶梯》《草根才是主流》《学而时习之：论语研究之一》《一岁就上常青藤》《仇富》《北大批判》等书。他长期为海内外报刊撰写评论文章，是中文世界最有影响力的意见领袖。他的新浪博客有2200多万的访问量，吸引了大量高素质的读者，是思想文化类博客的冠军。
目录信息
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读后感
原本带有褒义成分的“精英”一词，现在却受到了越来越多的嘲讽。尤其是在一些“草根”眼中，“精英”多是脱离大众，利用信息不对称、专业门槛等谋一己私利的既得利益者，从而被当做“道德洼地”。 这一指责，本质上是出于对“精英”们的不信任，尤其是在他们面对权力或金钱...
评分早年是很喜欢作者的书，就象一口气买了易中天老师好几本书一样，起先觉得十分新鲜，后来就越来越无趣了。最后好象全忘记了，只记得两位老师都有个女儿，而且都是精英。看来。二位老师自己是成功的培养了自己家的精英。 你家有精英，不等于大家都必须成精英。 人和人是不一样的...
评分学生通过集中住宿，培养共同的社会理想、公共责任、献身精神和未来领袖之间的凝聚力。这种寄宿学院制，经过几十年的发展。早已经脱离了当初造就盎格鲁一撒克逊的统治阶层的狭隘目标，越来越强调多种族、多阶层的聚合。但是，尽管受教育者的范围早已今非昔比、越来越多元化，寄...
评分“精英”这个词太势利 本报记者 李芸(2010-03-15 01:05:21) （《培养精英》是多年观察分析美国教育特别是大学的心得精选） 负责《培养精英》一书的编辑告诉记者，薛涌是一个愿意和媒体打交道的作者，虽然远在美国，但采访属于“今天...
评分薛先生这本书虽然是前几年文章的总汇，但是写的很平实自然，加上薛先生的读书教育背景都和教育有关，所以读起来更加可信。比仇富好点。 现在比较流行的薛先生和陈志武先生都是耶鲁出身。写的文章都是平实中有真谛。是偶然还是其他？书中对人文和研究型大学的分析和趋势，很有助...
用户评价
断断续续读完此书，因为它并不是一本轻松消遣的书籍，书中展示的世界是我在现实生活中无法接触的，正因为如此，给我冲击会很大，也算起到打来眼界的作用，甚至勾起了去读美国历史和了解美国的民主的兴趣，我想它也会潜移默化的对我未来的生活产生影响，总之，虽然读的人少，但的确是一本好书，会接下来阅读作者的其它的书籍的
评分2013年7月3号借于南理工图书馆
评分有时候我们沿着他们的路走，有时候他们的路走错了，有时候我们走岔了路……
评分读过八万多字的连载，觉得算是言之有物，尤其是一笔经济帐，算得门儿清。
评分断断续续读完此书，因为它并不是一本轻松消遣的书籍，书中展示的世界是我在现实生活中无法接触的，正因为如此，给我冲击会很大，也算起到打来眼界的作用，甚至勾起了去读美国历史和了解美国的民主的兴趣，我想它也会潜移默化的对我未来的生活产生影响，总之，虽然读的人少，但的确是一本好书，会接下来阅读作者的其它的书籍的
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