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五一假期读完，切入点较一般史著确实不同，感觉也没完全读懂。开头几篇关于废科举的论证，个人以为可以搭配《两头不到岸》中的论述加以理解，废科举给20世纪的中国带来的震荡是深远的。后面几篇文章论述民族主义，“国进民退”等现象，以及从“西方的分裂”考察五四运动。“过渡时期”的中国历史，可考可看点还是很多的。日后有时间重读此书

“（敝系领导）…在耽误了大量自身专业研究时间的同时，却能尽量为愿意投身研究的部属提供尽可能多的时间和其他方便，身受其益的我对此非常感佩！” ！！！

罗志田教授学术代表作，畅销25年。布脊纸面精装典藏，王汎森院士题签书名。主体内容没有变化。大家按需购买，欢迎洗版~

五一假期读完，切入点较一般史著确实不同，感觉也没完全读懂。开头几篇关于废科举的论证，个人以为可以搭配《两头不到岸》中的论述加以理解，废科举给20世纪的中国带来的震荡是深远的。后面几篇文章论述民族主义，“国进民退”等现象，以及从“西方的分裂”考察五四运动。“过渡时期”的中国历史，可考可看点还是很多的。日后有时间重读此书

五一假期读完，切入点较一般史著确实不同，感觉也没完全读懂。开头几篇关于废科举的论证，个人以为可以搭配《两头不到岸》中的论述加以理解，废科举给20世纪的中国带来的震荡是深远的。后面几篇文章论述民族主义，“国进民退”等现象，以及从“西方的分裂”考察五四运动。“过渡时期”的中国历史，可考可看点还是很多的。日后有时间重读此书

在读再造文明的时候 就有一种心疼胡适的矛盾与落寞的“同情” 如今读过权势转移 无疑使我更加深入地感受到了那个时代的知识分子的尴尬与无奈。 正如『双城记』所言： 这是最好的时代，这是最坏的时代。这个时代充斥着前所未有的变动和不稳定，这种激荡的状态给予了人民机遇...  

①士人观念转变：精巧淫技--中学为体--崇洋（英美--日俄） 外国对中国的教育投资（庚子赔款留学） 西方在传教中逐渐认识到，科学理性是中国文化中缺失的。 外国在华存在--内政外交联动 ②科举制废除：乡村、城市的循环被打破，乡村与城市疏离，乡村政治由读书人变为商人等把持...  

知识分子的边缘化 1、新型的知识分子将传统的士挤到社会的边缘时，他们实际上也促成了整个读书人的边缘化。 2、科举制废除所造成道治二统两分的直接后果就是其载体士与大夫的分离。科举既去，又无新的官吏养成体制，官场之滥由此开始，国无重心，更因此强化。 军人在近代中国的...  

①士人观念转变：精巧淫技--中学为体--崇洋（英美--日俄） 外国对中国的教育投资（庚子赔款留学） 西方在传教中逐渐认识到，科学理性是中国文化中缺失的。 外国在华存在--内政外交联动 ②科举制废除：乡村、城市的循环被打破，乡村与城市疏离，乡村政治由读书人变为商人等把持...