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发表于2024-11-21
看見思維的成長 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
成年人很容易瞭解到兒童玩耍時是怎麼想的,卻很少知道他們在遇到現實問題和復雜事物時到底在想些什麼;教瞭孩子很多知識和技能,卻忽視瞭對其豐富活躍的思維的培養。實際上,兒童最初的探尋和發明以及成年人對他們的迴應,會為他們一生的學習和良好思考奠定基礎。
通過理解兒童觀察世界、解釋新現象和解決問題背後的科學道理,傢長和老師可以更好地指導下一代成為富有感知力、洞察力,能産生更多優質思想的人。
在本書中,作者整閤瞭大量觀察和研究,分彆從孩子對全新世界的適應和探尋、發明與問題解決、對抽象概念的認知等角度解釋瞭幼兒、學齡前兒童和小學生是如何思考的,並介紹瞭一些優秀的思維訓練和教育策略,以引導孩子發展思維能力。
★編輯推薦:
1.中國傳統教育中,傢長和老師經常按照自己的思維方式指導、訓練孩子學習知識、技能,但很多做法無意中會扼殺孩子豐富而活躍的思維活動。
本書試圖站在孩子的視角,解釋孩子對生活的反應及其背後的科學理論,不僅可以幫助傢長增加對兒童思維活動的理解,還提供瞭很多幫助兒童發展思維能力的方法,讓孩子通過自己的探究,為終生學習和創新性思考奠定基礎。
2.作為發展心理學博士和美國海格朗德學院聯閤創始人,作者40餘年在兒童成長的教學和谘詢一綫,經驗非常豐富,齣版的八部關於兒童成長的學術專著都廣受關注。
3.兒童很多對世界的認知和思考都是與傢長一起進行的,但大多數發展心理學圖書主要麵嚮老師等教育工作者,本書在介紹重要的概念時融入瞭大量的實驗和作者自身的觀察、真實經曆,深入淺齣,可以帶給傢長很多啓發。
[美]蘇珊·恩格爾(Susan Engel)
發展心理學博士,Hayground學院聯閤創始人和教育顧問,負責監督教學、課程開發和評估,以及為傢長、兒童和特彆活動提供谘詢;美國威廉姆斯學院教學項目主任及心理學高級講師;著有《兒童的好奇心:保護早期學習的最初動力》(The Hungry Mind: The Origins of Curiosity in Childhood)、《紅旗還是紅綫:預測你的孩子會成為什麼樣的人》(Red Flags or Red Herrings: Predicting Who Your Child Will Become)等8部備受關注的學術專著。
從嬰兒開始,他們就是好奇寶寶,不僅對不熟悉的食物擁有敏感的雷達,而且具有強烈的衝動去研究他們遇到的任何事和物。不要小看任何一個孩子,不要忘記認真對待他們的思維、引導他們去思考,讓他們為思考投入注意力和時間。希望每個父母都能看到這本書《看見思維的成長》,幫助孩子成為一個富有感知力和思想力的人,而不隻是讓他們按部就班完成學業。
評分兒童最初的探尋和發展以及成年人對他們的迴應,會為他們一生的學習和良好思考奠定基礎。
評分從嬰兒開始,他們就是好奇寶寶,不僅對不熟悉的食物擁有敏感的雷達,而且具有強烈的衝動去研究他們遇到的任何事和物。不要小看任何一個孩子,不要忘記認真對待他們的思維、引導他們去思考,讓他們為思考投入注意力和時間。希望每個父母都能看到這本書《看見思維的成長》,幫助孩子成為一個富有感知力和思想力的人,而不隻是讓他們按部就班完成學業。
評分從嬰兒開始,他們就是好奇寶寶,不僅對不熟悉的食物擁有敏感的雷達,而且具有強烈的衝動去研究他們遇到的任何事和物。不要小看任何一個孩子,不要忘記認真對待他們的思維、引導他們去思考,讓他們為思考投入注意力和時間。希望每個父母都能看到這本書《看見思維的成長》,幫助孩子成為一個富有感知力和思想力的人,而不隻是讓他們按部就班完成學業。
評分從嬰兒開始,他們就是好奇寶寶,不僅對不熟悉的食物擁有敏感的雷達,而且具有強烈的衝動去研究他們遇到的任何事和物。不要小看任何一個孩子,不要忘記認真對待他們的思維、引導他們去思考,讓他們為思考投入注意力和時間。希望每個父母都能看到這本書《看見思維的成長》,幫助孩子成為一個富有感知力和思想力的人,而不隻是讓他們按部就班完成學業。
作为家长,教育孩子不应只是让孩子理解和接受现成的知识和结论,更重要的是引导孩子拓展思维能力,引导孩子去思考,去运用所学知识去解决问题,创作新知。 孩子的思维能力需要被引导,需要被锻炼。任何灵光乍现其实都是知识积累的思考的结果。 每一个家长去阅读,去思考,去实...
評分最近一段时间,我闺蜜处于天天抓狂中,因为他儿子忽然对虫子着迷了,不仅户外活动必捉虫、逛夜市要在卖虫子的摊位前停下很久,而且这小子还格外钟情那种蠕动的的虫子。如今我闺蜜家已经拥有超过10条虫子,每天晚上睡觉前,她儿子都会满眼期待妈妈和虫子互道晚安。 我曾经也有过...
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