巫鸿,1980——1987年就读于哈佛大学,获美术史与人类学双重博士学位,此后在哈佛大学美术史系任教,于1994年获终身教授职位。同年受聘主持芝加哥大学亚洲艺术的教学、研究项目,执“斯德本特殊贡献教授”讲席。2002年建立东亚艺术研究中心并任主任。同年兼任该校斯马特美术馆顾问策展人。
巫鸿的著作包括对中国古代、现代艺术及美术史理论和方法论的多项研究。其著作《武梁祠:中国古代画像艺术的思想性》获该年全美亚洲学年会最佳著作奖。《中国古代美术和建筑中的纪念碑性》被《选择》杂志评为1996年杰出学术出版物,进而被《艺术论坛》列为20世纪90年代最有意义的艺术学著作之一。《重屏:中国绘画的媒介和表现》获全美最佳美术史著作提名。其参与编写的重要著作包括《中国绘画三千年》(1997)、《剑桥中国先秦史》(1999)等。巫鸿多次回国,在中国社会科学院考古研究所、北京大学考古文博学院客座讲学,发起“汉唐之间”中国古代美术史、考古学研究系列国际讨论会,并主编三册论文集。
在《读书》杂志所开设的“美术纵横”专栏,作者发表了一系列文章,就美术史何以成为问题、如何拓展其思考路径、这一问题所置身的波澜壮阔的当代人文场景等等,提纲挈领地阐述了个人的见解。
一、代序:“美术”小议 纠结了作者的用词问题,排除了“视觉文化”、“图像”,最后选用“美术”。 二、图像的转译与美术的释读 首先提到了一个史实,及弗洛伊德在研究《摩西像》时使用的素材是雕塑的照片,而非雕塑本体,也考证了弗洛伊德并不是没有机会看到雕塑实体,而是...
评分为观赏而创作的艺术品和创作者类作品的艺术家均出现在魏晋时期,在此之前的青铜、玉器和画像等作品首先是为礼仪和实用目的制作的,其作者则大多是无名工匠。虽然这些作品在晚近历史中获得了重要的商业和美术价值,但这些价值均为后代附加和转化。 无数艺术品的首要目的并不是被...
评分读巫鸿的书时,会发现平时无法注意到的许多盲点,而且其用词的准确性和明晰性让人很好理解。看的过程总会有激动处,这本书指出的问题在对一定的美术史和美术馆研究中能让人更加清醒的思考关于选题和研究对象的问题,减少一定的盲点。
评分一、代序:“美术”小议 纠结了作者的用词问题,排除了“视觉文化”、“图像”,最后选用“美术”。 二、图像的转译与美术的释读 首先提到了一个史实,及弗洛伊德在研究《摩西像》时使用的素材是雕塑的照片,而非雕塑本体,也考证了弗洛伊德并不是没有机会看到雕塑实体,而是...
评分一、代序:“美术”小议 纠结了作者的用词问题,排除了“视觉文化”、“图像”,最后选用“美术”。 二、图像的转译与美术的释读 首先提到了一个史实,及弗洛伊德在研究《摩西像》时使用的素材是雕塑的照片,而非雕塑本体,也考证了弗洛伊德并不是没有机会看到雕塑实体,而是...
是好文集,言语平实准确,学术态度清晰稳健,巨细都有照顾到,是所谓中国学者该有的磊落。较之废话连篇,或者用连篇术语坑蒙拐骗的某些中国学术家不知道强了多少辈。100多页的书又很好读,糟糕的仍旧是开本和装帧,可作为一本讨论美术的书籍,选图差到无以复加,真让人沮丧。
评分“实物不等于原物”
评分不错
评分门外汉的基本普及,文盲果然看啥都觉得好厉害好涨知识=。= 对“美术”概念的反思or视觉文化,对“实物”和“原物”的区分-历史物质性,中国美术史书写的“开”“合”之间,宏大叙事VS解构主义风潮的极端文化多样性,
评分大视野下的美术史梳理
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