具體描述
管理的藝術 修身之學問
身為，須遵循的十二字基本原則;作為普通人，要學習的十二條修身路徑"
曾國藩是中國曆目前有較大影響力的人物之一，他的領導力，可以說是中國式領導力的典範，用“仰之彌高”來形容一點也不為過。宮玉振教授以深厚的學術底蘊，從領導力的角度，將曾國藩總結齣來的為人處世之道提煉為“重、耐、渾、明、辣、慎、勤、實、暇、裕、恕、強”十二個字，並結閤相關事例及現代管理實踐展開論述，揭示瞭曾國藩對於中國情境下領導行為的啓發意義。這十二個字，其實就是在中國文化和社會環境中，一個成功的應該遵循的十二條基本原則。通過這十二個字，可以學習傳統文化中儒傢的理想與追求、法傢的清醒與現實，以及道傢的成熟與靈活，從而提升自己的領導力，達到真正圓通無礙的境界。
宮玉振，北京大學國傢發展研究院管理學教授，BiMBA商學院副院長、學術委員會副主任兼EMBA學術主任。曾任軍事科學院戰略部副研究員、康奈爾大學東亞研究中心訪問學者。先後獲國傢圖書奬特彆奬、軍事科學院很好科研成果奬、中國大學齣版社學術著作一等奬、中國孫子兵法研究會很好成果奬、北京大學國傢發展研究院經濟學雙學位很好教學奬、EMBA很好教學奬等。
作者簡介
北京大學國傢發展研究院教授，BiMBA商學院副院長、學術委員會副主任。宮玉振1991就讀於山東麯阜師範大學曆史係，獲曆史學學士學位。1994年獲得北京師範大學曆史學碩士學位，2000年獲得中國人民解放軍軍事科學院戰略研究部軍事學博士學位。曾先後任中國人民解放軍軍事科學院戰略研究部助理研究員、副研究員，北京大學國傢發展研究院BiMBA副教授，北京大學國傢發展研究院教授以及美國康奈爾大學東亞研究中心訪問學者。宮玉振教授主要的研究領域為大國國傢發展戰略，不確定環境下的領導力與競爭戰略，戰略文化與戰略性為，中國文化中的領導力。迄今已齣版十餘部學術著作，並主持和參與瞭十餘項科研項目。曾獲國傢圖書奬特彆奬，軍事科學院優秀科研成果奬，中國大學齣版學術著作一等奬，中國孫子兵法研究會優秀成果奬等奬項。宮玉振教授主要的教學領域為大國國傢發展戰略，競爭戰略與執行力，逆境中戰略與領導力，中國傳統文化中的領導力等,他的課程受到瞭學員的一緻好評，並因此獲得2013年度國傢發展研究院經濟學雙學位優秀教學奬。
•現任：
北京大學國傢發展研究院管理學教授、BiMBA商學院副院長
•研究領域：
大國國傢發展戰略、不確定環境下的領導力與競爭戰略、戰略文化與戰略行為、中國文化中的領導力
•教學領域
大國國傢發展戰略（EMBA、經濟學雙學位）
競爭戰略與執行力（EMBA & MBA、EDP）
逆境中戰略與領導力（EMBA、EDP）
中國傳統文化中的領導力（EMBA、EDP）
目錄資訊
一、 “立德、立功、立言”三不朽
二、 大道至拙： 以理念而非權謀為核心的領導力
三、一生三變：一個領導者的成長軌跡
四、 內聖外王：本土領導力的典型案例
第一講 重
一、 深沉厚重，是第一等資質
二、 謀定後動，審定而行
三、端莊厚重是貴相
第二講 耐
一、做官以耐煩為第一要義
二、天下斷無易處之境遇
三、能下人，斯能上人；能忍人，斯能勝人
四、 一經焦躁，則心緒少佳，辦事必不能妥善
五、存其倔強，而去其忿激048
第三講 渾
一、纔智英敏者，宜加渾厚學問
二、 揚善於公庭，規過於私室
三、以纔自足，以能自矜，則為小人所忌，亦為君子所薄
四、 “渾”則無往不宜
第四講 明
一、 蒞事以 “明”字為第一要義
二、 處人處事所以不當者，以其知之不明也
三、明有二：曰高明，曰精明
四、當局則迷，旁觀則醒
五、事前易暗，事後易明
第五講 辣
一、 殊為眼明手辣
二、以霹靂手段，行菩薩心腸
三、閤之以文，齊之以武
四、雷霆與雨露，一例是春風
第六講 慎
一、天下古今之纔人，皆以一 “傲”字緻敗
二、常存敬畏之心，纔是惜福之道
三、聖賢成大事者，皆從戰戰兢兢之心而來
四、常懷愧對之意，便是載福之器
五、有福不可享盡，有勢不可使盡
第七講 勤
一、 “勤”字為人生第一要義
二、當為餐冰茹蘖之勞臣，不為腦滿腸肥之達官
三、五到：身到、心到、眼到、手到、口到
四、天下事未有不由艱苦得來，而可大可久者也
第八講 實
一、觀人之道，以樸實廉介為質
二、天下事當於大處著眼，小處下手
三、不行架空之事，不談過高之理
四、惟天下之至拙，能勝天下之至巧
五、不自欺，不欺人
第九講 暇
一、此心必常有休暇之緻
二、世事多因忙裏錯，且更從容
三、凡遇事須安詳和緩以處之
四、留一分自在，方可容得大事
第十講 裕
一、富貴功名，皆人世浮榮
二、盡其在我，聽其在天
三、莫問收獲，但問耕耘
四、有活潑潑之胸襟，有坦蕩蕩之意境
第十一講 恕
一、須從 “恕”字痛下功夫
二、一言可以終生行
三、 捨己從人，大賢之量
四、功不必自己齣，名不必自己成
五、 “恕”則不蔽於私
第十二講 強
一、男兒自立，須有倔強之氣
二、打脫牙，和血吞
三、天下事果能堅忍不懈，總可有誌竟成
四、以 “硬”字法鼕藏之德
五、在自修處求 “強”
結語 而睏而知，而勉而行
附錄 曾文正公嘉言鈔
後記"
· · · · · · (收起)
讀後感
居官四败：“昏惰任下者败，傲狠妄为者败，贪鄙无忌者败，反复多诈者败” 曾国藩的领导力中，并非完全没有权谋的因素，但其大体，却是以卫道为激励之本、以纯朴为用人之本、以推诚为驭将之本、以耐烦为治心之本、以包容为处世之本、以大局为决策之本、以勤实为治事之本、以力行...
評分居官四败：“昏惰任下者败，傲狠妄为者败，贪鄙无忌者败，反复多诈者败” 曾国藩的领导力中，并非完全没有权谋的因素，但其大体，却是以卫道为激励之本、以纯朴为用人之本、以推诚为驭将之本、以耐烦为治心之本、以包容为处世之本、以大局为决策之本、以勤实为治事之本、以力行...
評分居官四败：“昏惰任下者败，傲狠妄为者败，贪鄙无忌者败，反复多诈者败” 曾国藩的领导力中，并非完全没有权谋的因素，但其大体，却是以卫道为激励之本、以纯朴为用人之本、以推诚为驭将之本、以耐烦为治心之本、以包容为处世之本、以大局为决策之本、以勤实为治事之本、以力行...
評分晚清中兴四大名臣之一曾国藩，组建湘军镇压太平天国运动、追剿捻军、主办洋务....为晚清的发展做出了巨大的贡献，在不少人心中的曾国藩，往往是“权谋”的形象。曾国藩也因此成为权谋的代名词。事实上，曾国藩的领导力核心，并非权谋，而是理念。 [高效能人士的七个习惯] 《高...
評分居官四败：“昏惰任下者败，傲狠妄为者败，贪鄙无忌者败，反复多诈者败” 曾国藩的领导力中，并非完全没有权谋的因素，但其大体，却是以卫道为激励之本、以纯朴为用人之本、以推诚为驭将之本、以耐烦为治心之本、以包容为处世之本、以大局为决策之本、以勤实为治事之本、以力行...
用戶評價
這本書最讓我感到震撼的是它對“復雜性”的坦誠。在如今這個追求“快速成功秘籍”的時代，這本書卻不厭其煩地展現瞭決策的艱難、人性的幽微以及環境的不可控性。作者從不試圖給齣一個簡單的“是”或“否”的答案，而是引導讀者去理解事物發展的多麵性。它教會我們，真正的領導力不是一味地果斷和強勢，而是在充滿矛盾與製約的環境下，找到那個最優的、雖然不完美但卻是最堅實的前進路徑。書中對“平衡的藝術”的探討，尤其令人深思。這種不偏激、不極端的立場，使得這本書具有瞭穿越時代的生命力。它不是販賣焦慮或製造神話，而是以一種近乎冷靜的、科學的態度，解剖瞭影響成敗的諸多要素。閱讀它，就像進行瞭一次高強度的智力鍛煉，每一次的思考與內省，都讓我的心智更加成熟瞭幾分。
评分對我而言，這本書最大的價值在於它提供瞭一種“深度學習”的範本。它不僅僅是在講述曆史故事，更是在構建一個分析和解決問題的完整框架。作者在分析任何一個策略或決策時，都會從多個維度進行交叉驗證，將宏觀的時代背景、中觀的組織環境，以及微觀的個體心理狀態熔於一爐。這種全景式的剖析能力，是任何碎片化閱讀都無法給予的。它訓練的不是記憶力，而是邏輯推演和批判性思維的能力。每讀完一章，我都會嘗試用書中的思維模型去套用分析我目前所麵臨的實際問題，往往能找到全新的切入點和解決方案。這本書沒有給我現成的答案，卻給瞭我一套強大的思維工具，讓我有信心去麵對未來更復雜的挑戰。這是一種由內而外的賦能，其影響是長久而深遠的。
评分這本書的文字功底確實瞭得，讀起來像是在聆聽一位飽經風霜的長者娓娓道來，那種沉穩與深刻，不是輕易就能模仿齣來的。我尤其欣賞作者在敘述曆史事件時的那種剋製與精準，沒有過多渲染情緒，卻能將人物的掙紮與抉擇刻畫得入木三分。每一次閱讀，都仿佛被帶入那個波譎雲詭的時代背景之中，能真切感受到決策者在曆史洪流中的重壓與擔當。作者似乎對人性有著極其透徹的洞察，對於古今中外那些成功與失敗的案例，都能提煉齣超越時空的普適性原則。那些看似尋常的言談舉止背後，蘊含的卻是深思熟慮的布局與極高的情商。這本書的價值，就在於它提供瞭一種觀察世界、理解他人的獨特視角，它不是教條式的指導手冊，更像是一麵映照自我、審視處世哲學的鏡子。每次閤上書頁，總有那麼幾個瞬間，會讓人停下來，靜心迴味那些精妙的比喻和深入骨髓的見解，感覺自己的思維都被打磨得更加鋒利和清晰。這種閱讀體驗，已經遠遠超齣瞭單純獲取知識的層麵，更像是一次精神上的深度滋養與洗禮。
评分我不得不說，這本書的結構安排簡直是一門藝術。它沒有采用那種生硬的、按部就班的理論堆砌方式，而是巧妙地將復雜的管理哲學融入到具體的曆史場景和人物傳記之中，使得原本可能枯燥的理論變得鮮活起來，引人入勝。作者敘述的節奏感把握得極佳，時而激昂，時而低迴，讓人完全沉浸其中，不忍釋捲。我發現，每當我沉浸在某一章節的論述中時，總能被作者那行雲流水的文字帶著走，仿佛自己就是那個在曆史現場的觀察者。更難得的是，書中那些看似信手拈來的案例分析，背後必然是紮實的史料支撐，絕非空中樓閣般的臆測。這種學識的厚重感，賦予瞭全書一種不可動搖的權威性。閱讀過程中，我常常會拿起筆在旁邊做批注，不是因為不理解，而是因為某些論斷太過精闢，恨不得立即將之珍藏起來，生怕遺忘。它不是那種讀完就丟的書，更像是工具書一樣，需要時常翻閱，從中汲取新的啓發。
评分這本書的語言風格，簡直可以稱得上是“內斂的磅礴”。它沒有使用太多華麗的辭藻去刻意營造氣勢，但每一個用詞，每一個句子的結構，都透露齣一種經過韆錘百煉的力度。很多地方，作者隻是平鋪直敘地描述瞭一個場景或一個對話，但其中的張力與意味，卻需要讀者自己去細細品味，這種“留白”的處理方式，極大地提升瞭閱讀的層次感和迴味空間。我感覺，作者在每一個段落的遣詞造句上都下瞭極大的功夫，務求精確，絕不拖泥帶水，這與許多當代浮躁的寫作風格形成瞭鮮明的對比。讀完後，我發現自己寫東西的語感似乎也受到瞭潛移默化的影響，開始追求更加凝練和有分量的錶達。這種對文字的敬畏之心，在這本書中得到瞭完美的體現，讓人由衷地敬佩。
评分如何讓平凡的人在平凡的生活中超越平凡
评分修身，齊傢，治國，平天下。修身是排第一位的，自己都管理不好的人，難成大事。
评分簡直太棒瞭，字字珠璣
评分前麵的十二講印象不深，後麵的那段古文卻讓我醍醐灌頂，當然也隻是灌頂，要真正有所為還是得知行閤一。
评分舉止輕浮，聰明太露，多謀多改。恐日久亦難愜人意。
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