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15秒課堂管理法:讓上課變得有料、有趣、有秩序 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

15秒課堂管理法:讓上課變得有料、有趣、有秩序
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
羅博·普萊文 (Rob Plevin) (作者)
中國青年齣版社
楊惕
2017-10-1
232
28.98
平裝
9787515348490

圖書標籤: 教育  課堂管理  教育觀方法論  兒童教育   

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发表于2024-12-23

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圖書描述

編輯推薦

◆備受1500萬教師推崇的實用管理工具

◆強大、快速、高效的實踐策略、正麵管教的教育理念

◆讓任何班級在15秒內變得安靜有序

◆讓開小差、接下茬、不愛學習的孩子，變得自律、專注、愛上學習

◆培養學生核心素養與深度學習能力

 方法科學高效，基於英國8000間教室、美國2000間教室的實際案例研究，“15秒管理法”提倡正麵管教，既不懲罰也不驕縱學生。

 讓學生感受到自己在課堂上的價值，學生不是被動地遵守紀律，而是主動參與製定課堂規則。

 幫助教師在短時間內讓課堂變得生動活潑，調動學生主動學習的熱情，15秒吸引學生注意力，讓課堂迅速安靜，大量節省維持紀律的時間。

名人推薦

書中這些接地氣的、通情達理的策略，對於與不同年齡段的學生打交道的教育者們來說再實用不過瞭。

——裏奇·阿倫博士，greenlighteducation.net

我多麼希望自己在剛剛開始教學生涯時就已經擁有瞭這些策略啊！

——帕特·懷曼，《令人稱奇的成就》的作者，howtolearn.com網站的創始人

如何教導我們的學生？《15秒課堂管理法》這本書可以幫助我們達成書中提到的這個核心目標。我強烈地推薦本書！

——傑奧夫·巴頓，愛德華六世學校特級教師

這本書可以讓那些曾經與失序班級或者問題學生鬥爭過的老師們感到欣慰，現在他們擁有瞭解決教室中常見問題的科學理念和有力工具。

——伊薩貝拉·華萊士，教師、作傢和教育顧問

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著者簡介

羅博·普萊文

課堂管理領域的專傢，擁有25年一綫教學與研究經驗，獨自創立“15秒管理”教學法，影響數韆萬教師，多部著作位於前列，課堂管理方法微課視頻獲點擊量超過1500萬。為教師、傢長培訓，指導教師根據孩子的需求調整教學與教育方法、激發學生內在動力與學習熱情。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

滿滿可行實際的乾貨

評分☆☆☆☆☆

前半部分比較好，講瞭老師應有的態度與不同情況的觀點。後半部分實踐的方法居多，更加適閤國外課堂。針對應試教育與大課堂教學實施難度大。

評分☆☆☆☆☆

適閤中學生。15秒是個什麼梗？有個迪拜的老師說，他可以讓一個房間裏麵150個吵鬧的人在數秒內安靜下來

評分☆☆☆☆☆

教育觀 方法論

評分☆☆☆☆☆

教育觀 方法論

讀後感

評分☆☆☆☆☆

课堂管理关键词：权利、快乐、归属。 重要观点与收获： 1.对学生给予关注和关心，懂得下放权利。（尤其对于小头目，他们有领导天分） 2.提前建立清晰的日常规范（可以与学生讨论得出的班级公约），说清具体的指令，让学生无法打叉或者有借口，并培养每个人责任感。 3.态度决定...

評分☆☆☆☆☆

课堂管理关键词：权利、快乐、归属。 重要观点与收获： 1.对学生给予关注和关心，懂得下放权利。（尤其对于小头目，他们有领导天分） 2.提前建立清晰的日常规范（可以与学生讨论得出的班级公约），说清具体的指令，让学生无法打叉或者有借口，并培养每个人责任感。 3.态度决定...

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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