具体描述
全球史领域独树一帜的经典！不可多得的全球史教科书！《现代世界的起源：全球的、环境的述说，15—21世纪》(第三版)是全球史研究领域独树一帜的经典。它打破了关于现代世界历史的欧洲中心论叙事，用清晰而又简明的语言建构出一套全球的、环境的现代历史叙事，具有很强的智识冲击力。全书涵盖的内容极其丰富，涉及的主题包括俄罗斯、中国、奥斯曼、莫卧儿等帝国的扩张，美洲的征服，伊斯兰教的扩散，工业革命，美国的兴起等，并从全新的视角对这些主题做了别开生面的阐发；叙述了与当下关切紧密相关的重大议题，如全球变暖、人口增减、病菌传播、能源危机、全球不平等等在现代世界历史上的起源和演变。此外全书论证清晰、行文晓畅、配图精当、译文贴切，颇具可读性。这是一部简明而又极富启发性的作品，探讨了世界历史上的一些重大主题，包括国家建构、工业化、环境变迁以及物质生活的改变。本书将全球不平等作为一个完全独立的现象加以探讨，而不是仅仅作为某些地方比另一些地方更“发达”的附属现象，这为本书增添了一个重要的维度。此外，作为一部独立完成的著作，该书具有一般标准教材难以具备的逻辑连贯性和文字感染力。 ——彭慕兰，芝加哥大学
仅用218页通俗易懂的文字，马立博为我们提炼出过去六百年世界史的精华。真正全球的视野，对环境背景的充分关照，该书堪称一部理想的教科书：它能激发思考和讨论，并偶尔带来一些争议。
——约翰·R. 麦克尼尔，乔治敦大学
本书是全球史研究领域独树一帜的经典。它打破了关于现代世界历史的欧洲中心论叙事，用清晰而又简明的语言建构出一套全球的、环境的现代历史叙事。第三版更把亚洲和环境放在非常突出的位置，对于我们现今的世界是如何形成的，提供了全新的、富有挑战性的见解。作者突出印度洋在现代早期的全球贸易中所处的中心地位；强调旧生物体制的危机、在本土开采煤矿之便利以及发现新大陆等诸因素的偶合，共同促成英国工业革命的发生；还阐发了全球氮循环对现代世界历史发展的制约与影响。这些见解都非常具有启发意义。
作者简介
马立博（Robert B. Marks），美国南加利福尼亚惠蒂尔学院历史学和环境研究教授，2000年曾获该校哈利·W.纳霍德杰出教学奖。马立博是一位名副其实的横跨中国史和世界史、并在两个领域都卓有成就的历史学家。他常年开设中国史、东亚史、环境史和现代世界起源等课程，主要关注人与环境在历史上的关系。代表作有《虎、米、丝、泥：帝制晚期华南的环境与经济》（1998）、《中国环境史：从史前到现代》（2013）、《现代世界的起源：全球的、环境的述说，15—21世纪》（2015）等。
夏继果，首都师范大学历史学教授、博士生导师，主要研究领域是地中海史、中世纪西班牙史、历史上的基督教文明与伊斯兰教文明，目前主要开设与全球史和地中海史有关的本科和研究生课程。代表作有《伊丽莎白一世时期英国外交政策研究》（1999）以及与杰里·本特利（Jerry Bentley）共同主编的《全球史读本》（2010）；主要译著有《12世纪文艺复兴》（2005）、《现代世界的起源：全球的、生态的述说》（2006）等。
目录信息
读后感
从游猎到农业，再到工业，人类社会的演进无非是人口与环境（特别是土地）之间的压力带来的生计方式的转变。活下去。人类的聪明、多变、残忍、妥协，都是对生态张力的一种回应。走了这么远的路，我们依然只有起点。活下去。无关从哪里来，也不问到哪里去。追寻答案，不如翻...
评分看洋人写的历史的时候，总觉得他们喜欢关注一些莫名其妙的东西。比如茶叶，比如瘟疫，比如城市排污系统。在我看来十分重要的事情，像明朝的胡惟庸案，像朱元璋开国的英烈，在他们的书里完全找不到踪迹。或者说，他们也许完全不知道这些事情，然而这并不妨碍他们写出一部全球史...
评分在2007年的最后一天，我看完了这本书。我的世界史学得远不如中国史扎实，所以这本书帮我复习了一下从1400年到1800年（实际上应该算是写到了1900年）的世界史。 作者声称要改变以往的欧洲中心论的观点，从多中心的角度来看待这段世界史。从他竭力要表述的内容来看，他似乎持有...
评分从书中序言和作者生平可以看到，这个美国人对中国历史是有蛮多研究的。 我不是很懂历史，但是作者总是多次强调几个偶然条件促成的历史发展，是跟另一种所谓的历史必然性截然不同的想法。看起来也模模糊糊地认为是那么回事。 从这种新眼光看待近代历史，不会让人（尤其...
评分看洋人写的历史的时候，总觉得他们喜欢关注一些莫名其妙的东西。比如茶叶，比如瘟疫，比如城市排污系统。在我看来十分重要的事情，像明朝的胡惟庸案，像朱元璋开国的英烈，在他们的书里完全找不到踪迹。或者说，他们也许完全不知道这些事情，然而这并不妨碍他们写出一部全球史...
用户评价
我选择这本书，很大程度上是因为它所承诺的“现代世界”这一主题。在这个信息爆炸的时代，我们似乎对当下的一切都习以为常，却很少停下脚步去追问“为什么会是这样”。这本书的标题正中了我内心的这个疑问。我希望它能解答我关于社会结构、政治体制、科技发展，乃至于我们思维方式的起源。例如，我一直对现代民主制度的形成过程感到好奇，书中是否会详细阐述其思想根源，以及在实践中经历的曲折？再者，工业革命带来的生产力的飞跃，是如何彻底改变了人类的社会形态和生活方式？这些变革的影响至今仍在延续，而我想更清晰地看到它们最初的起点。我也对书中对于思想观念的探讨很感兴趣，比如理性主义、科学精神等，这些现代社会的基石是如何逐渐确立起来的。希望这本书能提供给我一种梳理和理解这些复杂议题的有效框架，让我能够更清晰地把握住那些塑造了我们今天生活的关键要素，并且在阅读过程中，能引发我更多关于人类社会发展方向的思考。
评分这本书的封面设计就吸引了我，那种略带复古的字体和深邃的背景色，总让人联想到那些厚重的历史著作。我一直对“起源”这个词情有独钟，它似乎蕴含着无尽的秘密和故事。翻开书页，我期待着能看到作者如何循序渐进地揭示现代世界的脉络，从那些看似微不足道的事件中，勾勒出宏大的图景。我尤其好奇的是，作者会如何处理那些关键的转折点，比如文艺复兴、启蒙运动，或是工业革命。这些历史事件对我们今天的世界产生了多么深远的影响，我希望这本书能给我一个全新的视角去理解它们。同时，我也关注作者在叙述中是否会穿插一些生动有趣的人物故事，毕竟历史是由人书写的，那些鲜活的面孔往往比枯燥的理论更能打动人心。我想象着，也许会有关于那些勇敢探索者、智慧哲人，或是改革先驱的精彩描绘，让我仿佛置身于那个波澜壮阔的时代。我对这本书的期待，是它能像一位博学的向导，带领我穿越时空的迷雾，去探寻现代世界之所以如此的根源，并且在阅读的过程中，能引发我更深入的思考，让我对周遭的世界有更深刻的认识。
评分我对这本书最大的期待，是它能够以一种引人入胜的方式，揭示现代社会是如何一步步形成的。我希望它不是一本枯燥的史料堆砌，而是充满了智慧的洞察和精妙的叙述。我尤其关注书中对于那些深刻影响人类文明进程的重大事件的解读，比如宗教改革、地理大发现，甚至是思想家们的理论突破，它们是如何一步步瓦解旧秩序，孕育新世界的？我也好奇，在科技发展的背后，是否隐藏着更为深层的人文关怀或者社会诉求？我希望作者能够描绘出那个时代人们的思想碰撞和观念变迁，让我感受到历史的温度。例如，科学革命是如何改变了人们看待世界的方式？启蒙思想又是如何播撒下自由平等的种子？这本书能否让我理解，为什么我们今天的社会呈现出现在的样子，并且能够从中汲取对未来的思考？我希望它能成为一本既有学术深度，又具可读性的著作，让我能够沉浸其中，收获知识的同时，也获得思想的启迪。
评分拿到这本书，我的脑海中浮现出各种各样的画面。我期待它能带领我穿越时空的洪流，去探寻现代世界那些最根本的“基因”。我很好奇，书中是否会深入探讨那些塑造了我们当下政治格局的早期思想和制度？例如，民族国家的概念是如何形成的？而现代资本主义的萌芽，又是在怎样的土壤中生长的？我希望这本书能够提供给我一种宏观的视野，让我能够将那些看似分散的历史碎片串联起来，看到它们之间千丝万缕的联系。我也对书中对于文化和艺术的探讨感到兴趣，因为它们往往是社会变迁最敏锐的晴雨表。比如，文艺复兴时期的艺术浪潮，是否预示着新的时代精神的到来？我希望这本书能让我理解，那些伟大的思想、艺术作品和技术发明，是如何汇聚成一股股强大的力量，最终塑造了我们今天所生活的现代世界。这本书对我来说，不仅是一次知识的获取，更是一场关于我们从何而来的深刻探寻。
评分这是一本让我充满好奇的书。我被“起源”这个词深深吸引，它仿佛打开了一扇通往过去的门，让我得以窥探那些塑造了我们今天生活的遥远足迹。我特别期待书中能够对那些看似寻常的社会现象进行深入的剖析，例如，现代消费主义是如何产生的？它的根源又在哪里？再比如，全球化这个概念，在书中是否会被追溯到更早期的贸易往来和文化交流？我希望作者能展现出一种宏观的视角，将那些看似独立的历史事件和文化思潮联系起来，形成一条清晰的逻辑线索。我尤其关注书中是否会涉及一些被普遍忽视，但实际上却至关重要的历史节点。有时，那些微小的改变，反而能引发巨大的连锁反应。这本书的吸引力还在于它可能提供给我一种全新的理解方式，让我能够跳出固有的思维模式，去重新审视我们所处的现代世界。我希望能从中获得一种“恍然大悟”的体验，理解那些我们早已习惯，却从未深究过的事物的本质。
评分垃圾。简装版的世界现代史，既无新意也无洞见，并且充斥了加州学派的各种反事实的观点。
评分四星给书，五星给夏老师
评分垃圾。简装版的世界现代史，既无新意也无洞见，并且充斥了加州学派的各种反事实的观点。
评分对于各种历史史实能够较为公正的叙述也属于难得，但是过于高看印度着实让人摸不着头脑
评分看上去很高端，但是还是典型的历史社会学研究，我以为真的全球化进程和自然环境有关，其实更多的是亚洲和非洲与欧洲的交流过程中形成的历史“环境”，到最后又成了一种全球网络，虽说是经典的教材，但是没有那么大的启发。
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