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学习力(知识焦虑时代如何升级认知)

简体网页||繁体网页
[美] Erika Andersen
电子工业出版社
林梅
2017-9-1
299
55.00元
平装
9787121324208

图书标签: 学习  习惯养成  自我成长  自我提升  学习方法  自我完善  工具书  阅读   


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发表于2024-05-10

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图书描述

这是一个知识和干货漫天飞舞的时代。互联网进入下半场,我们生活的这个世界,可以用持续联系、火速变化和选择丰富来定义。以前需要数月甚至一年才能传播开来的消息,今天瞬间就能传遍世界,各种新知识和新的可能性推动着我们不断前进。这个时代,限制我们的是认知,而学习力远比学习本身重要得多。在本书中,著名畅销书作者、领导力专家艾丽卡·安德森将教会我们:如何才能把自己打造成一个获取新知识、新技能的专家,如何才能成为通过学习获取高回报的高手。安德森提供了一个简单易行的提升“学习力”的方案,让我们能够充分利用我们内心对掌握新知识、新技能的渴望——ANEW模型,并结合典型案例和有趣的练习,带领我们消除知识焦虑、升级认知、切换思维、拥抱未来。

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著者简介

作者:(美)Erika Andersen(艾丽卡·安德森) 译者:林梅

普林多斯公司(Proteus)创始人。这是一家与许多大型企业的CEO和高层主管共同工作的咨询公司。这些大型企业包括:美国全球广播公司(NBC Universal)、托里?伯奇女装(Tory Burch)、通用电气(GE)、麦迪逊广场花园(Madison Square Garden)、葫芦网(Hulu)、维康公司(Viacom)等。《福布斯》杂志最受欢迎的专栏作者之一,著有《领导力》(Leading People Will Follow )、《战略》(Be Strategic)、《培养出色的员工》(Growing Great Employee)等畅销书。

林梅教育学硕士,烟台市英语教研组长,资深教研员,英语从教三十多年苑东明企业高管、独立译者。曾翻译《学会学习》《敏捷主义》《逆转》《最佳工作场景》等图书。


图书目录


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用户评价

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ANEW :理想和目标????,新手和专家间中立态度,无尽的好奇,做小白的愿力

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学习的原则,而不是学习的原理。

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写的比较空的一本书,书名有些大了。第一次看这种书,感觉没有什么干货,不会再买了

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一小时三十六分钟翻完整本书并做完要点笔记。核心是ANEW模型—理想(目标)、中立客观的自我评价、永无止境的好奇心、愿意从“差”开始,讨论的主要是一些学习“观念”,所以难免落于空泛(虽然也有实际操作步骤),所以…对我个人来说是一本“翻过就不会再读”的书。

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ANEW模型可以作为迷茫时候的加持,书籍第二部分的A&Q帮助前面内容进行阅读梳理,非常棒的一本工具书。

读后感

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