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今日TA:人際溝通分析新論

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艾恩·斯圖爾特 (Ian Stewart)
世界圖書齣版公司
田寶
2017-5-1
441
75.00元
平裝
“世圖心理”TA係列叢書
9787519223960

圖書標籤: 心理學  溝通分析  人際溝通  TA  心理學溝通分析技術TA  個人成長  溝通  行為認知療法   


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发表于2024-11-01

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圖書描述

這本書的目的是介紹溝通分析(transactional analysis,簡稱TA)當前的理論與運用。作者以非學術、很口語化的方式來傳達今日TA深刻、復雜的理論,並用大量的範例來描繪其中的要點,非常適用於自學或是參加訓練課程的學生。讀者可以依循書中的指示實際練習,把每一次練習的結果和閱讀此書的想法記錄下來,因為這是學習TA蕞有效的方法:用在自己身上。當你讀完此書,也做完每一個練習,相信將會更加認識自己,甚至藉由這些知識改變生活。

這是一本風靡全球的TA療法經典培訓教材

資深督導多年經驗傾囊相授艾恩·斯圖爾特博士是“歐洲人際溝通分析協會”(EATA)和“國際人際溝通分析協會”(ITAA)的認證的教學和督導分析師。曾獲得EATA的金奬。範恩·瓊斯博士是ITAA認證的教學和督導分析師,美國注冊臨床心理學傢,美國認證國傢團體心理治療師,美國婚姻與傢庭治療協會臨床成員與認證督導,美國東南部團體和傢庭治療研究所所長,國際再決定療法協會創始成員之一。

國際TA經典培訓教材此書為人際溝通分析流派的經典培訓教材之一,已被翻譯為十五種語言,在全球暢銷三十載。本書是原書英文版第二版,在第一版的基礎瞭進行瞭大量的修訂,包括詞語,觀點以及案例。

深入淺齣、思路清晰、收錄大量經典案例正文包括詳盡的TA基礎理論的講解,配有簡潔的說明性圖錶,還收錄瞭大量有針對性的案例和個人成長練習。

豐富的支持性材料附錄部分整理和介紹瞭TA經典著作、國際上各種TA組織的介紹、TA課程的介紹、注釋和參考文獻,以及上百條名詞解釋。

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著者簡介

艾恩·斯圖爾特 (Ian Stewart)博士,是英國伯恩學院(The Berne Institute)的聯閤院長。他是“歐洲人際溝通分析協會”(EATA)和“國際人際溝通分析協會”(ITAA)的認證的教學和督導分析師。1998年因其“在歐洲的傑齣的TA工作”而獲得EATA的金奬。

範恩·瓊斯(Vann Joines)博士,“國際人際溝通分析協會”(ITAA)認證的教學和督導分析師。美國注冊臨床心理學傢、美國認證國傢團體心理治療師、美國婚姻與傢庭治療協會臨床成員與認證督導、美國東南部團體和傢庭治療研究所所長、國際再決定療法協會創始成員之一。他將“再決定療法”團體治療工作坊帶到瞭世界上28個國傢。


圖書目錄


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用戶評價

評分

後麵闡述的部分有點理解不到瞭,後續繼續研究。

評分

從實用角度來說學TA還是沒錯的

評分

學著溝通

評分

漠視矩陣

評分

治療實務部分有點少,理論論述很完善

讀後感

評分

这本书的勘误表(个人版):-) 1. P.3 序一,The Games people play --> Games People Play 2. P.15 作者序, 使我们避免一些自以为别人应该知道而未说明的重点 --> 使我们避免漏掉一些自以为别人应该知道而未说明的重点 原文是: (Page xiii) They drew our attention ...  

評分

这本书很厚,但是不会让人感觉枯燥~ 一方面,可以帮助我们从零开始学习交互分析,同时通过练习加强理解; 另一方面,很适合碎片化阅读,不一定从头开始看起,可以找喜欢的章节先看,遇到不懂的再去前面翻阅了解。  

評分

这本书的勘误表(个人版):-) 1. P.3 序一,The Games people play --> Games People Play 2. P.15 作者序, 使我们避免一些自以为别人应该知道而未说明的重点 --> 使我们避免漏掉一些自以为别人应该知道而未说明的重点 原文是: (Page xiii) They drew our attention ...  

評分

心理治疗的入门书上佳选择 什么也不做,过度顺从,烦躁,无能或暴力 儿童自我与父母自我双重污染成人自我 这些就是我的现状,一直以来苦苦挣扎都没找到的问题本质,此书一段就描述完全,烦躁如我看到这,顿时泪如泉涌,世上再没有人比此书了解我。

評分

这本书的勘误表(个人版):-) 1. P.3 序一,The Games people play --> Games People Play 2. P.15 作者序, 使我们避免一些自以为别人应该知道而未说明的重点 --> 使我们避免漏掉一些自以为别人应该知道而未说明的重点 原文是: (Page xiii) They drew our attention ...  

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