P.E.T.父母效能训练

P.E.T.父母效能训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

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出版者:中国发展出版社 作者:托马斯·戈登 出品人: 页数:266 译者:琼林 出版时间:2015-10-13 价格:CNY 35.00 装帧:平装 isbn号码:9787517703822 丛书系列:
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具体描述

父母效能训练(P.E.T.)课程由美国著名心理学家托马斯•戈登于40 多年前创办,专门向父母传授与孩子有效沟通的技巧,并循序渐进地提出建议,以解决家庭冲突,让每个人在冲突中都成为赢家。《父母效能训练》备受推崇的家教经典,经过几十年的使用验证与推广,备受赞誉,在50 多个国家举办培训。这本具有开创性的父母指导书将:

如何避免成为一位许可型父母;

如何听孩子才肯说,如何说孩子才愿听;

如何教孩子面对他们的问题并自己解决;

如何使用双赢的办法来解决冲突;

……

学习和运用《父母效能训练》这本不受时代限制的P.E.T. 教程,将让亲子沟通即刻产生效果:减少家庭战争、少发脾气、不说谎话、不再实施惩罚。不管您家孩子是刚会走路正寻求独立的幼儿,还是开始反叛的青少年,您在使用《父母效能训练》时都会发现:P.E.T. 确实是一套体贴人心且卓有成效的办法,它能帮助您养育一个具有责任心的孩子,塑造一个让孩子快乐成长的家庭环境。

戈登国际培训公司(Gordon Training International) 于1974 年成立,长期致力于帮助人们正确处理生活、学习和工作中的各种人际关系,传授高效的、基本的沟通技巧和冲突解决办法。如今戈登培训公司已成为一家全球知名的培训机构。

《冲突的艺术:人际关系中的有效沟通与解决之道》 导读: 在错综复杂的人际互动网络中,冲突是不可避免的组成部分。它如同生活这幅织锦上的粗粝线头,既可能撕裂关系,也可能成为重塑和深化的契机。本书《冲突的艺术:人际关系中的有效沟通与解决之道》并非鼓吹避战的和平主义,而是致力于将“冲突”这一常被妖魔化的概念,重新定义为一种建设性的张力。我们相信,高质量的冲突处理能力,是构建健康、持久和富有生命力的个人关系、职场合作乃至社会共存的基石。 本书旨在超越传统上仅关注“如何避免争吵”的肤浅层面,深入探讨冲突的内在心理机制、沟通模式的结构性缺陷,以及如何通过精准的语言、共情的倾听和结构化的谈判技巧,将潜在的对立转化为相互理解和共同进步的动力。我们面向所有在生活中遭遇沟通瓶颈、希望提升人际影响力、并寻求更深层次联结的读者。 第一部分:理解冲突的本质与心理根源 第一章:冲突:被误解的必然性 本章首先解构了我们对冲突的常见误区——将冲突等同于失败或敌对。我们引入了“功能性冲突”与“非功能性冲突”的区分,探讨了冲突在组织创新、个人成长中的积极作用。冲突的产生并非偶然,而是源于人类最核心的需求——对自主权、归属感、安全感和被尊重的渴望——在有限资源或认知框架碰撞下的必然反应。 冲突的生态学视角: 将冲突视为系统内部的信号,提示原有平衡模式需要调整。 需求与立场的辨析: 深入剖析沟通障碍的根源在于过度关注“立场”(我们想要什么表面上的东西),而忽视了潜在的“需求”(我们真正需要什么)。 情绪的引爆点分析: 探讨恐惧、羞耻感和不公平感如何成为情绪化冲突的催化剂,并介绍自我情绪的快速识别技术。 第二章:沟通模式的陷阱:我们是如何“听错”的 有效的冲突解决始于有效的倾听。本章将焦点放在日常对话中常见的沟通失真现象,这些失真往往在未被察觉时,便将对话引向僵局。 选择性知觉与确认偏误: 解释我们如何只接收支持自己既有观点的部分信息,过滤掉异议。 防御性沟通的循环: 剖析指责、辩解、蔑视和筑墙(“冷战”)这四种破坏性沟通模式(基于戈特曼研究所的研究框架),并展示它们如何自我强化。 “我”信息与“你”信息的结构性差异: 详细阐述如何用客观描述自身感受和影响的“我”信息,取代攻击性或评判性的“你”信息。 第二部分:构建冲突解决的工具箱 第三章:共情倾听:超越言语的桥梁 共情(Empathy)并非同意对方的观点,而是深入理解对方经验和感受的能力。本章提供了一套实用的共情倾听技巧,旨在瓦解对方的防御机制。 非评判性接纳: 如何在聆听过程中暂停内心预设的评判,为对方创造一个安全的表达空间。 复述与澄清的艺术: 学习使用“总结复述”、“情感反射”和“推测性澄清”等技巧,确保信息被准确解码。 沉默的力量: 探讨在关键时刻,有意识地运用停顿和沉默来引导对方进行更深层次的自我表达。 第四章:结构化谈判:从僵持到共赢的路径图 当冲突涉及利益分配或目标差异时,需要更系统的谈判框架。本章借鉴了哈佛谈判项目的核心理念,强调“基于原则的谈判”。 分离人与问题: 将对人的评价与对客观问题的分析分开,确保讨论始终聚焦于事而非针对个人。 关注共同利益而非既有立场: 引导双方跳出最初提出的解决方案,探索更广泛的、满足双方核心需求的替代方案。 创造“共同的蛋糕”: 介绍整合性谈判技巧,即通过增加价值或探索非显性利益,将零和博弈转化为正和博弈。 BATNA(最佳替代方案)的制定: 明确自身和对方的底线,是有效谈判的前提。 第三部分:在特定场景中应用冲突智慧 第五章:亲密关系中的张力管理 亲密关系中的冲突往往携带强烈的情感负荷。本章探讨如何在伴侣、家人之间处理核心价值和生活习惯的冲突。 “软启动”的沟通法: 学习如何以温和、非指责的方式开启棘手话题,避免情绪螺旋上升。 维护“情感银行账户”: 强调在冲突发生前,通过日常的积极互动积累信任度,以应对必然出现的负面事件。 处理历史遗留问题: 探讨如何有效设置“暂停键”,在情绪过载时安全地退出对话,并约定后续的重启时间。 第六章:职场中的冲突领导力 在团队协作和上下级管理中,冲突常常与权力、资源和绩效挂钩。本章聚焦于如何将冲突转化为团队效率的提升点。 中立调解者的角色: 为管理者提供中立、公正地介入团队争议的步骤和语言模板。 建设性反馈的流程设计: 如何在不损害员工自尊的前提下,清晰、具体地指出行为偏差及其对团队的影响。 跨文化冲突的敏感性: 鉴别并尊重不同文化背景下对直接性、层级和表达情感的不同处理方式。 第七章:危机时刻的即时应对 本章提供了一套应对突发、高强度冲突的“急救包”。 脱离情绪化的“三秒法则”: 在被激怒时,运用呼吸练习和身体扫描,强制性地中断即时反应链。 有效使用“暂停”和“重设”: 学习如何有礼貌但坚定地要求休息,并确保对话在休息后能回到正轨。 当对方拒绝合作时: 探讨在面对固执或具有破坏性行为的个体时,如何划清界限并保护自己的立场。 结语:冲突作为成长的催化剂 《冲突的艺术》的最终目标,是赋予读者一种信念:冲突并非必须忍受的痛苦,而是通往更深层次理解和更稳固关系的必经之路。掌握了处理冲突的艺术,我们才能真正掌握人际互动的复杂性和美感,将每一次挑战都转化为自我完善和关系强化的契机。本书提供的不只是理论,更是一套可立即付诸实践的、关于如何“好好吵架”的完整指南。

作者简介

托马斯•戈登博士(1918-2002),美国著名心理学家,师从人本主义心理学家卡尔• 罗杰斯。他在芝加哥大学获得博士学位并留校任教,曾担任加州心理学会会长、美国白宫儿童顾问等职。戈登博士以其创建的“戈登方法”而闻名全球,这一方法起初用于改善父母与孩子间的关系,后发展为一种改善所有人际关系的通用模式。

1962 年,戈登博士开发了“父母效能训练”(P.E.T.)课程,第一次P.E.T. 课程由他亲自在美国加州帕萨迪纳市的一家咖啡馆给14 位父母讲授。事实证明,这一课程非常受欢迎,于是戈登博士开始训练讲师,让他们在社区讲授课程。在接下来的几年内,这一课程遍及美国50 个州。1970 年,戈登博士写作《父母效能训练》(P.E.T.)一书,这本书将无数父母引入了他的新家教哲学。世界许多国家的人们也开始关注这一课程,并在其国家开设培训。据统计,《父母效能训练》以33 种语言在全球出版,英文版销量高达500 多万册。全球50 多个国家和地区每年近500 万父母参加此培训课程。

目录信息

第1 章 父母总是被指责,而非受训练 / 001
第2 章 父母是人,不是神 / 010
第3 章 如何听,孩子才会说:接纳性语言 / 027
第4 章 让积极倾听发挥作用 / 057
第5 章 如何倾听不会说话的婴幼儿 / 086
第6 章 如何说,孩子才肯听 / 092
第7 章 让“我—信息”发挥作用 / 112
第8 章 通过改变环境,改变不可接纳行为 / 130
第9 章 不可避免的亲子冲突:谁应该赢 / 137
第10 章 父母的权威:是否必要且合理 / 151
第11 章 “没有输家”的冲突解决方法 / 175
第12 章 对“没有输家”方法的恐惧和顾虑 / 195
第13 章 让“没有输家”方法发挥作用 / 211
第14 章 父母如何避免被开除 / 235
第15 章 父母如何调整自身以预防亲子冲突 / 248
第16 章 孩子的其他“父母” / 258
关于P.E.T. 培训课程 / 265
· · · · · · (收起)

读后感

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孩子出生沒有帶說明書,同時父母也沒有說明書,所以,需要一些學習,這本《父母效能手冊》,事一本簡潔的培訓手冊,讓你更高效的和孩子溝通,適合 6個月到16歲的孩子父母使用。 分清問題屬於誰?孩子或父母的問題 不要接管孩子的問題,讓他自己探索 積極傾聽,必須溫情和移情 ...  

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故事有点长,孩子想吃零食,而我不同意,彼此有了激烈的情绪,对打。孩子的情绪得到接纳,最后找到了彼此都舒服的解决办法! 昨天早上,孩子幼儿园举行六一游园活动,玩玩、吃吃、喝喝。到中午的时候肚子估计还是半饱的,中午吃了大概小半碗饭,没有吃菜,就去玩了。到了晚上...  

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4月23号上午9:00,周扬青的微博宣布和罗志祥分手,消息一出,自媒体掀起轩然大波,原来帅气的不老顽童罗志祥竟然渣男渣出这般天地,令人乍舌! 知道罗志祥是通过《极限挑战》节目,我只看过两期,此外对他一无所知,毕竟娱乐圈的帅哥美女太多了,我过了追星的年纪,并不关注明...  

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故事有点长,孩子想吃零食,而我不同意,彼此有了激烈的情绪,对打。孩子的情绪得到接纳,最后找到了彼此都舒服的解决办法! 昨天早上,孩子幼儿园举行六一游园活动,玩玩、吃吃、喝喝。到中午的时候肚子估计还是半饱的,中午吃了大概小半碗饭,没有吃菜,就去玩了。到了晚上...  

用户评价

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我必须承认,刚开始接触这本书时,我还有些许不耐烦,觉得它的切入点过于宏大和抽象。但随着阅读的深入,我发现这种“慢热”恰恰是其高明之处。作者没有急于提供速效药方,而是扎实地构建了一个理解亲子互动的底层逻辑系统。特别是关于“权力斗争”的解析,简直是醍醐灌顶。我以前总是把孩子的“反抗”视为挑衅,现在我理解了那其实是一种对自主权的渴望的表达。书中对于如何区分“关注需求”与“行为控制”的界限划分得极为清晰。它要求我们作为父母,必须先完成自我觉察的艰巨任务,才能有效地引导孩子。这本书的语言风格是内敛而有力的,没有花哨的辞藻,每一个句子都仿佛经过了精密的计算,直击要害。对于那些追求深度和系统性成长的家长来说,这本书的价值是无法用金钱衡量的。

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我是一名对心理学有基础了解的读者,通常对市面上的育儿书籍持保留态度,总觉得它们在理论深度上有所欠缺。然而,这本书以其扎实的理论基础和极具创新的实践指导,彻底征服了我。作者巧妙地将发展心理学的核心概念融入到日常的亲子互动场景中,使得那些原本晦涩的理论变得生动且易于吸收。其中关于“倾听的层次”的描述,我感觉这是全书的精华所在,它教会我如何穿透孩子语言表面的抱怨,去捕捉其深层的情感需求。这本书的结构设计也体现了作者的匠心,从理论建构到实际应用,过渡得非常自然流畅,让人在不知不觉中完成了思维模式的重塑。读完后,我感觉自己像是获得了一套高阶的“人际关系解码器”,它不仅优化了我的育儿方式,甚至对我的职场沟通都产生了积极的影响。这是一部跨越了单一“育儿”范畴,具有普遍指导意义的杰作。

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这本书给我的感觉,是它提供了一套真正具有“韧性”的育儿哲学。它没有承诺一个“完美”的孩子或“轻松”的育儿过程,相反,它预设了冲突和挑战的必然性,然后给出了一套高情商的应对策略。我尤其欣赏作者对“后果”和“惩罚”之间差异的阐述,那套方法论非常注重培养孩子的责任感和内在驱动力,而不是仅仅依赖外部的奖惩系统来维持表面的服从。读这本书,就像是升级了自己的育儿操作系统。它不像市面上很多强调积极正向的读物那样流于表面,它敢于探讨冲突背后的复杂人性,并且提供了具体、可操作的对话脚本。我尝试在最近一次孩子发脾气时运用书中的技巧,效果立竿见影,不仅问题得到了解决,我们之间的沟通质量似乎也得到了提升。这本绝对值得每一个希望建立持久、健康亲子联结的家长珍藏。

☆☆☆☆☆

这本书真是一股清流,完全没有那些老生常谈的“育儿秘籍”的架势,反而更像是一次深入灵魂的对话。我特别欣赏作者那种抽丝剥茧的分析能力,他没有简单地告诉你“要怎么做”,而是引导你去思考“为什么会这样”。读完之后,我感觉自己看待孩子问题的视角完全打开了。比如,以往我总是纠结于孩子为什么不听话,现在我能更平和地去理解他行为背后的需求和情绪。作者的文字充满了同理心,没有丝毫的指责或说教,这对于我这样一个经常在育儿焦虑中挣扎的家长来说,简直是及时雨。它让我意识到,真正的“效能”并非是控制孩子,而是理解并管理好自己的反应。书中的案例分析尤其精彩,那些看似微不足道的生活片段,经过作者的梳理,瞬间变得豁然开朗,让人忍不住拍案叫绝。我强烈推荐给所有在育儿路上感到迷茫的父母,它提供的不是一套僵硬的公式,而是一套灵活的思维框架,让你能真正走进孩子的内心世界,并与自己达成和解。

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这本书的叙事方式极其独特,它更像是一部心理学侦探小说,层层递进,引人入胜。我一直以为育儿书都是枯燥的理论堆砌,但这本书完全颠覆了我的认知。作者对人类行为动机的洞察力令人叹为观止,他剖析了现代社会对父母身份的扭曲期待,以及这种期待如何悄无声息地侵蚀了我们与孩子间最纯粹的连接。我特别喜欢其中关于“情感标记”的那一章节,它教会我如何用更精准的语言去回应孩子那些模糊不清的内心波动,而不是用敷衍的“没事啦”来搪塞。阅读过程中,我经常需要停下来,合上书本,在脑海中反复咀嚼那些观点,因为它们太颠覆我既有的认知了。它不是那种读完就可以束之高阁的工具书,它更像是需要你反复翻阅、时常对照自身情境去实践和反思的心灵指南。从某种意义上说,这本书治疗的不仅仅是亲子关系,更是我个人的内在不安全感。

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天下竟有此神书!育儿一本足矣。 那么问题来了,可否对父母用此法进行沟通?我的解答是,仅有在你完全独立,不再依赖他们时才可以达到完全的功效。

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天下竟有此神书!育儿一本足矣。 那么问题来了,可否对父母用此法进行沟通?我的解答是,仅有在你完全独立,不再依赖他们时才可以达到完全的功效。

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真希望时间倒流,我的父母可以看到这本书。

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看了这么多育儿书,这本书看问题的方法特别棒。思路超清晰,孩子与你之间的矛盾,是娃自己的问题,还是你的问题。如果是娃的问题,使用倾听技巧,让孩子自己找到自己问题的解决办法;如果是因为娃影响到你,让你觉得不舒服,那你可以用我-信息的表达,真实表达自己的感受,而不是说教,让娃知道你的感受之后,主动做出改变。如果你们之间有冲突,那么,不要去争输赢,坐下来,一起谈谈冲突解决的办法,倾听孩子的想法,表达你的我信息,提出解决的办法,然后选择一个双方都能接受的解决办法。里面提到父母也可以有自己的真实感受,父母不需要端着。AND这个方法适用于所有的人际关系,而不只是父母与孩子之间吧。好书~力荐

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看了这么多育儿书,这本书看问题的方法特别棒。思路超清晰,孩子与你之间的矛盾,是娃自己的问题,还是你的问题。如果是娃的问题,使用倾听技巧,让孩子自己找到自己问题的解决办法;如果是因为娃影响到你,让你觉得不舒服,那你可以用我-信息的表达,真实表达自己的感受,而不是说教,让娃知道你的感受之后,主动做出改变。如果你们之间有冲突,那么,不要去争输赢,坐下来,一起谈谈冲突解决的办法,倾听孩子的想法,表达你的我信息,提出解决的办法,然后选择一个双方都能接受的解决办法。里面提到父母也可以有自己的真实感受,父母不需要端着。AND这个方法适用于所有的人际关系,而不只是父母与孩子之间吧。好书~力荐