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其實跟其他學習方法論書的核心觀點一緻：動用多感官去感受與整閤待學習對象。

一本被翻譯毀瞭的書。充滿主觀色彩的添加、漏譯，已經相當惡心人的諸多注釋。注釋是用來幫助讀者的，不是用來寫譯者讀書筆記的。書本身倒是還不錯，提齣的很多方法若能真正掌握的話應該大有裨益。尤其此書簡單明瞭，方法點明即止，不像多數暢銷書拖泥帶水。

這本書是學習技巧方麵最好的幾本書之一，實用性很強，特彆是費曼技巧，應用之後會讓你的學習效率提高很快

#恒閱# 核心觀點有三個：第一是讓新知識和原有知識結構産生鏈接；第二是以應用為導嚮學習；第三是通過各種熟悉或形象化的方式來形成記憶。具體技巧如速度、批處理、筆記流等都可以藉鑒。譯者太喜歡在腳注叨逼叨，扣一分。

找到知識之間的相互連接，建模，簡化壓縮信息。指讀法，多畫關係圖，建立順序與聯想。管理能量，保持精力，不拖延。真正的學習，不是你把書本裏的每個字都背過、理解，而是真的把書裏的知識，通過自己的理解都聯係起來，形成自己的知識網，通過這個網絡可以解決一個領域的各種問題。

短评： 2014-01-12 男神的书被翻译，必须支持一下，马上下单~ 2014-01-19 果然还是男神的书吸引力大，同期买了若干本书，这是唯一被读完的。 正文： 花了周日下午看完全书，只记得一个词“比喻”。 第一部分和第二部分对我来说，用处不是很大，因为已经毕业+很多方法已经...

获取-理解-拓展-纠错-应用-测试 好比从零开始的一个序列 0 -> 1 -> + -> - ->联系 获取信息是知道这个东西，从0开始 理解这个东西，是知道了 1 拓展是从1引申到2，3，4 纠错是把一些错误的减掉 -1 应用就是联系啦 之后要有测试和改进阶段，用来再次进行从0开始的这种阶段。 另...  

下文详细介绍学习模型与笔记方法 （文末有大量欣欣写的笔记流图片） 一、整体性学习 1.原书概念vs欣欣修改版 “笔记流”这个名词最先出自于斯科特·杨所著《如何高效学习》书中。作者是加拿大人，曾用一年的时间自学完成了 MIT 公开课上正常情况下需要四年才能修完的计...  

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