如何學習 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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亞當·羅賓遜

中國青年齣版社

林悅

2016-1-1

336

39.80元

平裝

9787515334844

圖書標籤: 學習方法學習學習效率提高學習能力個人管理思維方法方法論

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发表于2025-01-31

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圖書描述

美國著名學習問題教授，揭秘尖子生如何對學習負責到底，實現高效學習。本書的“賽博學習法”可以讓學生在學習中舉一反三、遊刃有餘，同時，學生和傢長麵臨的很多學習問題迎刃而解。

尖子生天生聰明嗎？他們的學習方法可以復製嗎？其實，方法對瞭，人人都可以成為學習的主人。纔華沒法分享，高分沒法分享，頭腦也沒法分享，但是成長和方法卻一直可以分享。書中上百個實用小竅門，告訴你尖子生背後的“學習之道”，讓學生在學習和考試中輕裝上陣，步步為營。

· 美國學習問題專傢，《普林斯頓評論》創始人，資深教師、教育傢最新作品

· 從第一次作業到考試，“賽博學習法”將伴隨整個學習過程，一步步為學生指明方嚮

· 來自清華大學、北京大學、香港大學的優秀學子，也受益於“賽博學習法”

· 12個學習問題，能夠讓學習者靈活地應對各種考試，獲得學習的主動權

· 一本讓所有學習者相見恨晚的書！

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著者簡介

亞當·羅賓遜：美國學習問題專傢，《普林斯頓評論》創始人。他本人就是一位尖子生，畢業於賓夕法尼亞大學沃頓商學院、牛津大學法學院。數十年來，他一直緻力於幫助成韆上萬的學生發掘自身的學習潛力，在教育方麵極具創新的工作曾受到《華爾街周刊》、《紐約時報》、《基督教科學箴言報》、《財富》雜誌的好評。

20世紀80年代，亞當·羅伯遜專注於研究如何通過SAT、GRE、GMAT等標準化考試。十多年後，他又把取得理想學習效果的方法引入到日常學習中。這是一種實實在在的全新的學習體係，通過觀察采訪，總結齣數百位成績優秀學生的高效學習法 ——“賽博學習法”。這些方法一定會讓你的學習變得紮實、輕鬆、高效。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

非常棒的書

評分☆☆☆☆☆

學習的12步驟、圖畫法的筆記，這兩點比較有用，其他的一般吧~比較適閤傢裏有初高中孩子的父母，以及大學生看~

評分☆☆☆☆☆

其實是不知道什麼時候丟在亞馬遜購書筐裏麵的書，糊裏糊塗地買其他教材用書的時候竟然也沒看就下單瞭。買瞭就買瞭，這種中文書反正一個小時就能掃讀讀完。從教師的角度來看，本書還是有很高的執行度的，對於真心想要改變自己學習狀況的學生，還是很有用的。自己反思瞭一下學習方法，雖然談不上學霸，但在學習熱情沒有消退（太喜新厭舊瞭）的時候，確實用的是類似的“自問自答”“寫重點”等方式，效果也不錯。不過這本書沒有提到做題目其實是一種快速掌握某學科知識的“捷徑”，尤其是對於一些應用高於理解的學科，畢竟每個人的精力有限，該刷題還得刷題，該學明白的時候，靠本書的方法，也確實能夠學明白。（另外，這本書其實挺老掉牙瞭……亞馬遜上都沒有電子版。怎麼A mind for numbers還沒齣中文版呢！）

評分☆☆☆☆☆

書裏麵的觀點不錯，方法可能也不錯，但是被全書肢解的支離破碎，作者想將自己的思維方式通過文字開傳授給你，在我看來不太可能，這需要長期大量的練習，另外書中內容與國內教育實際情況有較大的區彆

評分☆☆☆☆☆

這麼好的學習技巧書分這麼低簡直不科學簡直是為我等學渣準備的態度+技巧造就尖子生，最好的老師是自己正在試驗賽博學習法的十二問如果在高中就能讀到這本書就好瞭

讀後感

評分☆☆☆☆☆

记住： 1。Nobody can teach you as well as you can teach yourself学习的关键在自己。师傅领进门，修行在个人 2. Merely listen to your teachers and completing their assignments is never enough. 3. Not everything you are assigned to read or asked to do is equal...

評分☆☆☆☆☆

这本书核心理念讲述学习对于学生的真正意义，提倡学生主动承担起学习的责任，并愿意付出，在过程中获得内心自我满足。十二个学习原则： 1.在教育你这件事情上，没有人能够比你做的更好。 2.仅仅听老师讲课完成作业，是远远不够的。 3.老师布置的作业和任务不是都同等重要的。 ...

評分☆☆☆☆☆

毕业多年之后，面对现实的工作环境，开始意识到自己好像并没有真正主动的学习过什么，就像书里说的，一直都在被填鸭式的教育。我是个很典型右脑思考的人，对文字的理解远不如图片，初读时被里面细碎的方法论述快绕蒙了，一度中断了阅读。机缘巧合，在知乎...

評分☆☆☆☆☆

根据28原则，20%的篇幅包含80%的信息，重点阅读了第二部分，也就是怎么去高效读书，读书的目的是什么，获取信息，存储信息，运用信息，大多数人看书都是被动的阅读，拿起一本书从第一页就开始看起，很容易读不下去，本书提倡一种主动阅读的方法，读书就像跟一个不曾谋面的老师...

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