作为教育家的叔本华 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
作者简介
弗里德里希· 尼采（1844—1900），德国著名哲学家，西方现代哲学的开创者，同时也是卓越的诗人和散文家。著有《悲剧的诞生》、《查拉图斯特拉如是说》等。
译者简介
周国平，当代著名作家、学者，中国社会科学院哲学研究所研究员，哲学博士。著有《各自的朝圣路》、《妞妞：一个父亲的札记》等，译有《悲剧的诞生》等。
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- 经典
弗里德里希·尼采，19 世纪后期最伟大的哲学家，独自一人在欧洲文化中游荡。他与传统辩驳，同时也成为传统的一部分。1889 年，尼采在都灵的街头，看到了一匹被马夫虐待的马。在那个瞬间，他心生悲悯，抱住了马的脖子。这件事导致他精神分裂，失去了理智。
在本书中，尼采以叔本华为范例，阐述了他对哲学家的品格、哲学的使命、哲学与人生及时代的关系等重大问题的看法。每个人都应该承担起“成为你自己”的责任，获得一个“更高的自我”。
具体描述
读后感
这本书的标题是“教育家叔本华”，我以为是写叔本华是怎么影响他的；读了才发现尼采完全把叔本华给神化了，就好像叔本华是完美的人，是超人，是人类精神所能达到的最高境界。然后他让我们去成为“叔本华式的人”，让这个社会产生“叔本华式的人”。 书中尼采批评文化，批评学者...
评分先读了后面的叔本华生平简介，然后读了正文部分，最后读了序。对叔本华的生平为人思想和尼采的思想和主张有了更深刻的理解。 叔本华是生于那个时代而超越那个时代的，因此也与旁人显得格格不入，这样的隐居生活也成就了他在哲学史上的地位。尼采也是一位孤独的战斗者，他赞同、...
评分 评分用户评价
尼采继续用他的哲学伤害着某些人，他不是为他的时代写的，他是奉献给全人类的。和老师沟通过，韦伯的理性牢笼某些程度上就源自于尼采所提出的群盲，大学教育中，学者们也困在里面成为文明的附庸，天性冷漠，资质平庸，没有创造性，追逐名利没有纯净的心性，随着文明“前进而前进”，一方面是师生间相互利用，另一方面是提防同行。决不能容忍“人们在涉及他本人的事情上欺骗他”，他一定要活得明白，追问“我为何而活着”这样的根本问题，虽则这便意味着活得痛苦，环顾周围别人都不这么折磨自己，人们作为角色活着而不是为自己活着，因为懒惰，贪图安逸，怕承担起对自己人生的责任。
评分记得那句 哲学家要超过他们的时代
评分这才是理想国。
评分尼采入门
评分懒惰和怯懦是使人不能成为自己的主要原因，只要能够意识到自我的独特性并勇于承担起对它的责任，就可以活得不平庸，就会有真诚寻求生命意义的灵魂。
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