世界科学技术通史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
詹姆斯·E·麦克莱伦第三(1946一)，1975年获普林斯顿大学博士学位，现为美国史蒂文斯理工学院科学与艺术学院副院长、科学史教授。著有《科学重组：18世纪的科学学会》、《殖民主义与科学：旧王朝时代的圣多曼格》等。论著《专家控制：巴黎皇家科学院的出版委员会(1700—1793)》获美国哲学会颁发的2003年度刘易斯奖。
哈罗德·多恩(1928一)，1970年获普林斯顿大学博士学位，现为美国史蒂文斯理工学院人文与社会科学系科学技术史名誉教授。著有《科学地理学》等。
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本书是当代职业科学史家为非专业的读者和大学生们编写的一本世界科学技术通史教材，旨在提供一幅“全景图”，以满足那些受过良好教育的人士的需要。本书阐明：科学和技术的关系是一个历史过程，而非总是一成不变地结合在一起的。作者循着科学和技术的沿革，从史前期直到当前，查找出说明两者有时结合、有时分离的那些史实，检讨那种技术即应用科学的流行观点。而且证明：事实上，在20世纪以前的大多数历史条件下，科学和技术一直是处在彼此要么部分分离要么完全分离的状况下向前发展的，而且在智识上和社会学上都是如此。本书的一大特色是：摒弃了‘‘欧洲中心论”的编史学观点，以全球视角详述了中国、印度、中南美洲和近东帝国等文明的科学研究和技术发明传统。
本书获得2000年度美国世界史协会图书奖，除中文版外，还被译为德文、土耳其文、韩文出版。
具体描述
读后感
对科学和技术做比较宽泛的解读 尤其是技术史 是从石器时代开始记叙的 古希腊时代着墨很多 500页的书 我看到280页左右才看到哥白尼的名字 将近300页才看到伽利略的名字 而伽利略一般被认为是现代科学之父 到四百多页才讲到20世纪 对现代的科学技术着墨很少 本文的中心观...
评分一直不明白，一本评分那么高的科技史，为什么从头到尾只字未提“布鲁诺”此人。。。据传统观念，人家可是为了科学被活活烧死的，就算是据现代观念，觉得事情并不是那么简单，但他也没有对谁造成实质的攻击和伤害，只是喜欢争论罢了，至于说喜欢骂人？可能他真的自视甚高，或者...
评分一直不明白，一本评分那么高的科技史，为什么从头到尾只字未提“布鲁诺”此人。。。据传统观念，人家可是为了科学被活活烧死的，就算是据现代观念，觉得事情并不是那么简单，但他也没有对谁造成实质的攻击和伤害，只是喜欢争论罢了，至于说喜欢骂人？可能他真的自视甚高，或者...
评分：），先看了此书部分，再看科学的历程，接着再看此书，感觉此书比科学的历程好看，科学的历程只是简单的事实的罗列，几乎很少有作者的观点！看了就是一大堆事实，很乱的感觉！…… 另外这书翻译的不错，：）
评分不要将思维僵化在流行观点中。事实上流行观点不过是诸种解释中的一种而已，其实这也不是问题。问题在于，流行观点往往是通过简单化、教条化，然后再大力宣传而成的。而实际的世界往往丰富的多、甚至有趣的多。本书描述的科学与技术之间的关系就给我们提供了一个活生生的例子...
用户评价
最棒的科技史普及读物。科学也会灭亡的时候，即便人类不会灭亡；进步并非必须的，也未必能继续！
评分不难
评分可与科学哲学参照阅读
评分一本严谨的史学著作，遵循历史叙述且主题不离科学技术。看这本书的篇章构架：一篇古文明，一篇第三世界古文明，一篇中世纪到文艺复兴，一篇工业革命到现在。如果你去翻任何一本科普书，18世纪以后的故事往往会占到大半的篇幅。这本书做到了尊重世界其他文明的发展脉络，以及科学技术思想史的自我逻辑。
评分在理性光芒的照耀下，愚昧无知的乌云，终将被科学驱散。就像书中最后一章作者所说的那样，“旧科学在科学教学中总是不再提起，它们已经被教科书过滤，为的是只把科学的内容而不是科学的历史交给学生”。而从我的受教育经历来看，被过滤的实际上不只是历史，还有科学永远不断进步的规律。我们被以为那就是科学，它静止在教科书里永远正确，却不知那些东西也都有可能成为当代的“地心说”。本书介绍了科学的发展历程和规律，科学与技术的关系，以及科学技术与时代政治经济文化的关系。从各方面颠覆认知的书。
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