具体描述
本書輯錄作者研究王安石之論文，計有＜王安石淮南簽判時期與上司關係考辨＞、＜胡漢民和陳寶琛模仿王安石詩之得失＞、＜徘徊於家庭與社會之間－－王安石思鄉與思親詩述評＞、＜王安石的師表作風與文學實踐＞、＜隔代追慕：王安石選杜、評杜與仿杜＞、＜王安石接待遼使及使北年代初探＞、＜王安石嫁媳事辨證＞、＜從歐王沈蘇等人作品看宋代使北詩＞凡八篇，討論的問題範圍頗廣，從王安石的生平事蹟、為人風範、親屬互動、文學觀念、創作實踐、以及其詩歌淵源與影響，都多所涉及。或澄清史籍之訛誤，或闡述其詩文之特點，或議論後人作品與其關係，目的在糾正誤解，開拓評論空間，選題申論往往別闢蹊徑，而新意亦處處可見，是作者繼其《王安石論稿》之後又一力作。
作者简介
王晉光，香港大學教育學高級文憑、教育碩士(教育評估學專業)、香港中文大哲學博士(中國語言文學專業)。曾任香港葛量洪教育學院中文系講師，現為香港中文大學中文系副教授。歷年講授科目有「語文通論」、「實用語法」、「古籍導讀」、「文學史專題」、「近代文學」、「現代文學專題(作家)」、「文學研究方法」、「李白詩」、「柳宗元文」等。著有《王安石論稿》、《論語孟子縱言》、《高行健郁達夫王韜論》、《粵閩客吳俚諺方言論》及Educational Evaluation on Assessment of Student's Conduct等書，另有與其他學者合撰書五種。
目录信息
王安石淮南签判时期与上司关系考辨
胡汉民和陈宝琛模仿王安石诗之得失
徘徊于家庭与社会之间——王安石思乡与思亲诗述评
王安石的师表作风与文学实践
隔代追慕：王安石选杜、评杜与仿杜
王安石接待辽使及使北年代初探
王安石嫁媳事辨证
从欧王沈苏等人作品看宋代使北诗
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书的装帧设计非常有格调，那种沉稳的墨绿色配上烫金的书名，拿在手里就有一种历史的厚重感。我特别喜欢扉页上的那句话，虽然不记得确切的措辞了，但它精准地概括了作者对那个时代的深刻洞察力。阅读体验上，纸张的触感非常舒服，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛很累。作者的叙事节奏把握得恰到好处，既有历史的宏大叙事，又不乏生动的细节描摹。比如，书中对当时士大夫群体内部思想交锋的描写，那种唇枪舌剑的张力，让人仿佛置身于北宋的朝堂之上，能真切感受到每一项改革背后所蕴含的巨大政治阻力和社会动荡。尤其是关于文风的探讨部分，那种对文字力量的精准拿捏，简直是教科书级别的示范。这本书不仅仅是关于某个历史人物的传记，更像是一部关于理想主义如何在现实泥潭中挣扎求存的史诗。我强烈推荐给所有对宋代文化和政治哲学感兴趣的读者，它能带给你远超预期的思想震撼。
评分我必须得说，这本书的学术严谨性简直令人叹为观止。作者显然是下了苦功的，引用的史料之丰富、考证之细密，远超我之前阅读过的任何相关著作。特别是关于某个特定事件的侧面论证，作者居然能从地方志和私人往来书信中，交叉验证出一个被主流史学长期忽略的细节，这种“庖丁解牛”般的解构与重构能力，体现了作者深厚的史学功底和批判性思维。虽然有些段落涉及复杂的制度变迁和经济模型分析，初读时需要放慢速度，甚至需要对照地图和图表反复推敲，但一旦理清了脉络，那种豁然开朗的感觉是无与伦比的。它不是那种快餐式的历史读物，而是一份需要沉下心来细细品味的学术珍馐。对于希望深入了解宋代社会结构和制度逻辑的严肃读者来说，这本书无疑是案头必备的参考书，其价值绝非表面的故事叙述所能涵盖。
评分我是在一个非常偶然的机会下接触到这本书的，当时只是抱着随便翻翻的心态。没想到，它竟然给我上了一堂生动的社会治理实践课。这本书的叙事视角非常独特，它没有将焦点完全集中在顶层设计上，而是花费了大量笔墨去描绘政策在基层是如何被执行、被扭曲、又如何反作用于决策层的复杂过程。书中通过大量地方案例的对比分析，清晰地展示了“知易行难”的真正含义，以及理想的制度蓝图在遭遇复杂的人情世故和地方派系利益时所面临的巨大阻力。这本书对系统性思维的培养有着极大的助益，它教会我，任何伟大的变革都不是线性的，而是充满了反馈回路和非预期的后果。读完之后，我对如何看待社会改革的成败有了全新的、更加辩证和成熟的视角，收获远超我的预期。
评分坦率地说，这本书的语言风格非常“内敛而有力”，初看或许会觉得有些拗口，因为它没有采用当下流行的小说化叙事，而是保留了大量古典文献的语感和句式结构。这要求读者必须投入相当的专注力去解码作者精心构建的文字迷宫。但只要适应了这种节奏，你会发现其中蕴含着一种极其古典的美感，每一句话都像是经过千锤百炼的玉石，没有一个多余的字。尤其是在描述自然景物或心境转折时，作者偶尔会迸发出惊人的诗意，那种“不着一字，尽得风流”的境界，让人读完后忍不住合上书卷，独自回味良久。这本书无疑是写给那些懂得欣赏文字内在韵律和结构美感的读者的，它提供了一种与快节奏信息时代截然不同的、更深层次的阅读享受。
评分这本书最让我感到惊喜的是，它成功地将晦涩的理论与鲜活的人物命运交织在一起，读起来一点也不枯燥，反而充满了戏剧张力和人性光辉。作者对于“人”的刻画入木三分，完全超越了传统历史叙事中脸谱化的标签。比如，书中对某位配角的心路历程的侧写，他内心的矛盾、对时局的无奈以及最终的选择，写得如此真实可感，甚至让我产生了一种强烈的代入感。这种对个体命运的关注，使得那些宏大的历史变革不再是冰冷的数字和条文，而是无数鲜活生命的真实体验。我甚至会因为某一幕场景而停下来，反复思考，如果是我处在那个位置，该如何抉择？这种引导读者进行伦理和哲学思辨的能力，才是这本书真正的价值所在。它让你在阅读历史的同时，也在审视自己的人生观和价值观，可以说是一次深刻的自我对话。
评分最先读《嫁媳事辩证》，为啥觉得略显啰嗦呢，颠来倒去的@@还是我没体贴出行文逻辑？哎，反正不懂的事儿尚多，权作学习啦~｜《徘徊于家庭和社会之间——王安石思乡和思亲诗述评》一篇，个人感觉那正标题基本没用…该书概多偏于文学上的研究，若想多了解些史事细节，真不给力啊…至若《师表作风》抓住“以师表自任”来解析许多问题，确实还挺通～｜《接待遼使及使北年代初探》页143分析荊公至和元年到嘉祐八年間的職任，貌似混亂了？反正我是沒讀懂…而且單和《宋史》本傳就不匹配哇？或只是沒解說清楚？哎，不纠结了…过幾日查查邓先生的传吧｜《從…看宋代使北詩》，見引《長編》常配讀原文，蠻有些收穫~但他說制度不管那“自今詔”的年代咩？…又，證某點時所引兩條史料似有矛盾？業師常謂搞文學的膽兒大…這類詩確可留心｜首篇有用，似亦有疑？
评分最先读《嫁媳事辩证》，为啥觉得略显啰嗦呢，颠来倒去的@@还是我没体贴出行文逻辑？哎，反正不懂的事儿尚多，权作学习啦~｜《徘徊于家庭和社会之间——王安石思乡和思亲诗述评》一篇，个人感觉那正标题基本没用…该书概多偏于文学上的研究，若想多了解些史事细节，真不给力啊…至若《师表作风》抓住“以师表自任”来解析许多问题，确实还挺通～｜《接待遼使及使北年代初探》页143分析荊公至和元年到嘉祐八年間的職任，貌似混亂了？反正我是沒讀懂…而且單和《宋史》本傳就不匹配哇？或只是沒解說清楚？哎，不纠结了…过幾日查查邓先生的传吧｜《從…看宋代使北詩》，見引《長編》常配讀原文，蠻有些收穫~但他說制度不管那“自今詔”的年代咩？…又，證某點時所引兩條史料似有矛盾？業師常謂搞文學的膽兒大…這類詩確可留心｜首篇有用，似亦有疑？
评分最先读《嫁媳事辩证》，为啥觉得略显啰嗦呢，颠来倒去的@@还是我没体贴出行文逻辑？哎，反正不懂的事儿尚多，权作学习啦~｜《徘徊于家庭和社会之间——王安石思乡和思亲诗述评》一篇，个人感觉那正标题基本没用…该书概多偏于文学上的研究，若想多了解些史事细节，真不给力啊…至若《师表作风》抓住“以师表自任”来解析许多问题，确实还挺通～｜《接待遼使及使北年代初探》页143分析荊公至和元年到嘉祐八年間的職任，貌似混亂了？反正我是沒讀懂…而且單和《宋史》本傳就不匹配哇？或只是沒解說清楚？哎，不纠结了…过幾日查查邓先生的传吧｜《從…看宋代使北詩》，見引《長編》常配讀原文，蠻有些收穫~但他說制度不管那“自今詔”的年代咩？…又，證某點時所引兩條史料似有矛盾？業師常謂搞文學的膽兒大…這類詩確可留心｜首篇有用，似亦有疑？
评分最先读《嫁媳事辩证》，为啥觉得略显啰嗦呢，颠来倒去的@@还是我没体贴出行文逻辑？哎，反正不懂的事儿尚多，权作学习啦~｜《徘徊于家庭和社会之间——王安石思乡和思亲诗述评》一篇，个人感觉那正标题基本没用…该书概多偏于文学上的研究，若想多了解些史事细节，真不给力啊…至若《师表作风》抓住“以师表自任”来解析许多问题，确实还挺通～｜《接待遼使及使北年代初探》页143分析荊公至和元年到嘉祐八年間的職任，貌似混亂了？反正我是沒讀懂…而且單和《宋史》本傳就不匹配哇？或只是沒解說清楚？哎，不纠结了…过幾日查查邓先生的传吧｜《從…看宋代使北詩》，見引《長編》常配讀原文，蠻有些收穫~但他說制度不管那“自今詔”的年代咩？…又，證某點時所引兩條史料似有矛盾？業師常謂搞文學的膽兒大…這類詩確可留心｜首篇有用，似亦有疑？
评分最先读《嫁媳事辩证》，为啥觉得略显啰嗦呢，颠来倒去的@@还是我没体贴出行文逻辑？哎，反正不懂的事儿尚多，权作学习啦~｜《徘徊于家庭和社会之间——王安石思乡和思亲诗述评》一篇，个人感觉那正标题基本没用…该书概多偏于文学上的研究，若想多了解些史事细节，真不给力啊…至若《师表作风》抓住“以师表自任”来解析许多问题，确实还挺通～｜《接待遼使及使北年代初探》页143分析荊公至和元年到嘉祐八年間的職任，貌似混亂了？反正我是沒讀懂…而且單和《宋史》本傳就不匹配哇？或只是沒解說清楚？哎，不纠结了…过幾日查查邓先生的传吧｜《從…看宋代使北詩》，見引《長編》常配讀原文，蠻有些收穫~但他說制度不管那“自今詔”的年代咩？…又，證某點時所引兩條史料似有矛盾？業師常謂搞文學的膽兒大…這類詩確可留心｜首篇有用，似亦有疑？
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有