圖書標籤: 教育  雅斯貝爾斯  教育學  什麼是教育  哲學  德國  教育原理  西方教育   

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這是本，人人都應該仔仔細細去讀的作品，非常非常的重要。

其實雅斯貝爾斯在前幾章已經把自己關於教育的見解給說清楚瞭。去亞馬遜看瞭一下纔意識到這本書不是翻譯而是譯者把教育相關的主題放在一起的集子。裏麵的觀點有點散亂，感覺需要對雅斯貝爾斯思想有個整體的理解纔來讀更適閤。

看不下去，略略掃過~

德國哲學傢雅思貝爾斯的一本小書。散文般的妙語佳句中夾雜著難懂的哲學話語。“教育是人的靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆集。”“教師要喚醒人的潛在的本質，逐漸自我認識知識，探索道德。”“通過教育而獲得反思和辯駁能力，而這種能力也是具有高尚人生境界的一種標記。”

【並沒有所謂的學習，有得隻是迴憶】【一方麵政治是全民族的教育 另一方麵教育又是政治的基礎 政治鑄造瞭教育以超政治的理性特色】 【自由力量的發揮取決於專製本質的認識程度，在沒有清楚認識之前就要求學生具有反對各種專製思想，結果便是他本身就是他反對的專製精神的代錶】【教育不能沒有虔誠之心，否則最多隻是一種勸學的態度，對終極價值和絕對真理的虔誠是一切教育的本質，】

学生的自由和责任 大学生是未来的学者和研究者。即使他将来选择实用性的职业，从事实际的工作，但在他的一生中，将永远保持科学的思维方式。 如果要培养出科学人才和独立的人格，就要让青年人勇于冒险，当然，也允许他们有懒惰、散漫，并因此而脱离学术职业的自由。 通过一...  

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