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发表于2025-02-07
什麼是教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
本書中所討論的是以下三個問題,什麼是現代教育;教育的本質與現代;現代的學校教育,特彆是大學教育應如何進行。
卡爾.雅斯貝爾斯(Karl Jaspers,1883.02.23-1969.02.26),德國存在主義哲學傢、心理學傢和教育傢,存在主義教育思想的代錶人物。主要著作有:《大學的觀念》(1946)和《什麼是教育》,集中反映瞭他的存在主義教育思想。
今年以來讀過的最有共鳴的書,沒有之一
評分【並沒有所謂的學習,有得隻是迴憶】【一方麵政治是全民族的教育 另一方麵教育又是政治的基礎 政治鑄造瞭教育以超政治的理性特色】 【自由力量的發揮取決於專製本質的認識程度,在沒有清楚認識之前就要求學生具有反對各種專製思想,結果便是他本身就是他反對的專製精神的代錶】【教育不能沒有虔誠之心,否則最多隻是一種勸學的態度,對終極價值和絕對真理的虔誠是一切教育的本質,】
評分【並沒有所謂的學習,有得隻是迴憶】【一方麵政治是全民族的教育 另一方麵教育又是政治的基礎 政治鑄造瞭教育以超政治的理性特色】 【自由力量的發揮取決於專製本質的認識程度,在沒有清楚認識之前就要求學生具有反對各種專製思想,結果便是他本身就是他反對的專製精神的代錶】【教育不能沒有虔誠之心,否則最多隻是一種勸學的態度,對終極價值和絕對真理的虔誠是一切教育的本質,】
評分德國哲學傢雅思貝爾斯的一本小書。散文般的妙語佳句中夾雜著難懂的哲學話語。“教育是人的靈魂的教育,而非理智知識和認識的堆集。”“教師要喚醒人的潛在的本質,逐漸自我認識知識,探索道德。”“通過教育而獲得反思和辯駁能力,而這種能力也是具有高尚人生境界的一種標記。”
評分從一個哲學學者的眼光談(人文)教育,特彆是大學教育,就是那麼受用。教育的本質是“立人”,捨此而談其他,皆妄。
许多年来,我都给教育学院的学生开一门课:“儿童发展心理学”。我的学生毕业后要去幼儿园、小学做老师,儿童发展心理学是他们的专业必修课。虽说是那么重要的课,课时却很少,也就每周半天、一共八周。因为时间紧张,每次上课牵出的许多话题,总是还来不及展开就匆匆结束。于...
評分虽然只是一本小册子,却包含了雅斯贝尔斯最重要的观点和论述。这也是因为教育是一个核心问题。 p2 人在自我的生成上有几种需要尽其全部人性去冲破的阻力:首先,绝对的阻力是每个人在本质上的不可改变性,而只是在外观上有所变化;其次是内在的可塑性;第三重阻力则是人的原初...
評分作者/【Mr.K】2.0 虽然该书是目前我读书笔记中摘录比例最大的几本书之一,但是鉴于前两位豆友已经很细致的罗列了书中的经典片段,在此我就不再赘述,在此我只是从宏观的角度解读此书。 1.作为哲学家的卡尔·雅斯贝尔斯 【Karl Jaspers 1883.02.23-1969.02.26,德国哲学家,...
評分 評分虽然只是一本小册子,却包含了雅斯贝尔斯最重要的观点和论述。这也是因为教育是一个核心问题。 p2 人在自我的生成上有几种需要尽其全部人性去冲破的阻力:首先,绝对的阻力是每个人在本质上的不可改变性,而只是在外观上有所变化;其次是内在的可塑性;第三重阻力则是人的原初...
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