當一個新生命呱呱墜地,來到這個世界上的時候,他的人體、人性、人情立即就受到成人的養護和塑造,然後就被打上種種的印記……其間,幼童感知瞭什麼?思索瞭什麼?發現瞭什麼?引發瞭兒童心理學傢和兒童教育學傢的熱忱探究。美國當代哲學傢馬修斯的命題是:幼童與生俱來就有運用哲學的能力,“他們早就喜歡提齣哲理性的問題,還要做哲理性的評論,比十三、四歲的孩子做的更多。
具體描述
讀後感
6岁 我们怎么知道一切不是一场梦呢？ 真的舔锅子，和在梦里舔锅子，差别在哪里呢？ 5岁 乔丹在一天晚上八点钟睡觉时问道：“如果我八点睡觉，明早七点起床，我怎么断定时钟短针只是走了一圈呢？我是不是要整晚不睡，一直看着它呢？如果我看了别处，哪怕一小会儿，短针也可能走...
評分读书笔记151：哲学与幼童 我们童年时提的很多个为什么，经常会困扰到我们的父母。有些甚至可以说是哲学的终极命题。 马修斯的这本小书非常浅显，写的却是妙趣横生。有两个命题是很有意思的，一个是如何来做定义，一辆自行车为何不是缺了一个轮子的三轮车，进而又可以问死狗是不...
評分孩子的感受力是敏锐的，成人的感受力是相对迟钝的。 孩子们有许多精灵古怪的问题。例如孩子看到自行车会问，自行车能否叫做“少了一个轮子的三轮车”“痛会上哪儿去呢？”“飞机上的东西也没有变小啊”…… 因为有了敏锐的感受力，儿童可以从司空见惯的事情中产生新的疑惑和提...
評分读书笔记151：哲学与幼童 我们童年时提的很多个为什么，经常会困扰到我们的父母。有些甚至可以说是哲学的终极命题。 马修斯的这本小书非常浅显，写的却是妙趣横生。有两个命题是很有意思的，一个是如何来做定义，一辆自行车为何不是缺了一个轮子的三轮车，进而又可以问死狗是不...
用戶評價
有點散 但具有開拓意義
评分很歡樂的一本書
评分非常短。展示瞭探究成人與兒童對話之中的哲學性的一定路徑和悲憫包容的教育觀，但學術價值一般。翻譯也……
评分名實差彆
评分很棒的角度，嚴肅的學科並不是真的那麼嚴肅，很多問題可以簡化，迴歸到孩提的天真直接。就是翻譯比較澀。
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