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教育改革的"中国问题"

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吴康宁
南京师范大学出版社
2015-9-1
292
CNY 38.00
平装
9787565121999

图书标签: 教育社会学  教育学  教育  社会学  当代中国  学术  中国现代史  1   


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发表于2024-11-15

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用户评价

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其实是一本论文集,读这本主要是为了真正了解国内教育改革的情况,有些见解还挺深刻,有助于改变对C刊非实证论文的一些刻板印象。国内倡导实证研究的风气之下,很多期刊眼见着少了很多“评论性”文章,有些矫枉过正。

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非常敬重,把教育和社会关系掰得很透,清醒的学者。看中国教育必须放在世界坐标系里。

评分

一位资深教育学家对于中国教育改革问题的反思。书中理论性不是很强,语言通俗易懂,但作者对中国教育问题思想深刻,对于初入教育领域的研究者来说,不乏很多启发性的观点以及中国教育改革发展步履维艰现象背后原因的反思,与每一年光鲜亮丽的事业发展报告和貌似顺利无阻的官方教育发展评估形成反差。中国教育改革任重道远。

评分

一位资深教育学家对于中国教育改革问题的反思。书中理论性不是很强,语言通俗易懂,但作者对中国教育问题思想深刻,对于初入教育领域的研究者来说,不乏很多启发性的观点以及中国教育改革发展步履维艰现象背后原因的反思,与每一年光鲜亮丽的事业发展报告和貌似顺利无阻的官方教育发展评估形成反差。中国教育改革任重道远。

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确实有水平。值得敬佩。

读后感

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