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读后感
这本书自然是要讲《大学》的，结合南师的演讲和手记，旁征博引，纵横开阖，学了《大学》，也了解了很多历史故事和禅宗学案，真算得上是学习《纲鉴易知录》的易知录了。 但更棒的是，在南师讲解完《大学》之后，又有两篇约略200页篇幅的文字： 一篇用于讲解儒学演变。着重阐述...
评分总说来,这本书不像它的块头那么吓人,我的国学不好,但也能读了下来. 给五星是因为读过才发现自己有太多东西不知道或者很模糊,而且都是应该知道的东西呀!因此,就像看连环故事书一样,一页页下来,很吸引. 但是,也正是因为像看连环书,故事精彩内容丰富,所以读完感觉脑袋里还是空空...
评分初读南先生的书，是大学时老师书目里圈定的《论语别裁》、《老子他说》。那时古文经典的阅读还只停留在中学课本选录的零星章节。南先生的书，文字浅白，生涩的古文经典经他阐释，犹如清泉煮茗，初觉甜淡、清冽，后逐醇香温热起来：寥寥数语的文言，如一枚银针引线，纵横...
评分从1989年看《禅宗与道家》开始，知道了南怀瑾这个名字，从此一发不可收拾，南先生的书见到必买，其中《论语别裁》《金刚经说什么》各买了好几本推荐给朋友，对先生的学问、人品、修证均是深为佩服。 2000年这本《原本大学微言》一面世，虽然看着书底的价格着实乍舌，但还是买下...
评分而今回想起来，我也真的有过很多次冲动，希望有一两个后起之秀，能够立志研习原始儒家的学问，我将为之先驱，如清人龚定庵所说的“但开风气不为师”。然而，我也毕竟失望了。 ——南怀瑾 1、“必须把一生一世，全部的身心精力，投入好学深思的领域中” 平常有人问我，你这么大...
用户评价
思想还是显著,给人系统的思路,唯如何在生活中具体地实行,未有深涉,稍感遗憾.
评分现在觉得很有趣了呢！
评分现在觉得很有趣了呢！
评分民国十三年（1941）左右，南怀瑾见湖南一道门，为人治病，只靠咒法，辄能有验。他恳求该派道长传授法门，求了许久，才终获教授。结果那是什么呢？却原来就是《大学》的第一章：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”云云。
评分南先生这部书其实和《论语》一样，是对儒家经典进行阐释发挥。
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