圖書標籤: 穿過金色光陰的哈佛人:哈佛大學生成功訪談錄  大學  充分利用大學時光  教育  穿過金色光陰的哈佛人  個人管理  勵誌  哈佛   

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還好吧。。這類書感覺實在是太多瞭。。不過新生會的推薦總算搞定。。。

本科階段對我影響最大的書之一

本科階段對我影響最大的書之一

被書名耽誤瞭

大一入學讀物

在学校的推荐下，我读完了这本类似调查报告的书——《穿过金色光阴的哈佛人》，这本书以对哈佛人的调查研究数据为依据，通过多个角度（包括学生、老师、学校领导）比较全面的展示了哈佛学生的学习生活状态，也通过对哈佛的介绍向其他学校的学生、老师及学校领导提出了巧妙有效...  

在学校的推荐下，我读完了这本类似调查报告的书——《穿过金色光阴的哈佛人》，这本书以对哈佛人的调查研究数据为依据，通过多个角度（包括学生、老师、学校领导）比较全面的展示了哈佛学生的学习生活状态，也通过对哈佛的介绍向其他学校的学生、老师及学校领导提出了巧妙有效...  

在学校的推荐下，我读完了这本类似调查报告的书——《穿过金色光阴的哈佛人》，这本书以对哈佛人的调查研究数据为依据，通过多个角度（包括学生、老师、学校领导）比较全面的展示了哈佛学生的学习生活状态，也通过对哈佛的介绍向其他学校的学生、老师及学校领导提出了巧妙有效...  

有时候会问自己这个问题，大学三年了，自己到底学到了什么？中文从来不是自己的强项。虽然从小对中文有一种朦胧的仰望的喜爱，那也许是距离的原因吧。当阴差阳错到了大学读了中文之后，这份朦胧的喜爱也被对这所自己并不是很中意的大学的抱怨而越来越淡。志不在此，也没有办...  

第二章：强力的联系：自己想做什么，想得是什么最好有相关的实践。 第三章：时间 不同的阶段需要不同的方法适应，尤其对于时间的安排，将事情切碎来做往往会花费更多的时间。 主动与人交流 多向别人学习 批判性思维 写作的指导 和指导老师一起 与同学讨论相互的作品 写...