本书旨在展示历史知识领域某个正在本领域中完成的转换原则和结果。但愿这种转换连同它提出的问题、使用的方法、确定的概念和获得的结果不至在某一方面与人们称为结构分析的东西格格不入,这是完全可能的,但这并不是这种分析在此要特别进行讨论的现象。书中描述的系统、确定的界限、建立起来的对比和对应关系不以古老的历史哲学为依据,它们的目的是重新提出目的论和整体化的问题。在要确定一种超脱了人类学主题的历史分
米歇尔・福柯(Michel Foucault,1926-1984年),20世纪著名思想家,法兰西学院思想系统史教授。主要著作还有:《词与物》、《话语的秩序》、《古典时期疯狂史》、《监禁与惩罚》、《性意识史》等。
福柯在这本书的第一二部分中要做的就是反对这几个东西:连续性的历史学、本质主义的形而上学、结构主义。而这可以粗略地概括为反对由海德格尔初次标画出来的柏拉图主义。 在introduction中,福柯从历史学的研究说起,说到了研究范式从连续性到断裂rupture的转变。不过这也带来...
评分《知识考古学》的文字充满了智慧和力量,它不是那种华丽辞藻堆砌的读物,而是以一种朴实而深刻的方式,触及知识的本质。作者在处理历史资料时,那种审慎的态度,让我看到了一个真正求真务实的学者风范。书中的一些章节,对于古代医学、哲学思想的溯源和辨析,让我对人类精神世界的演化有了更清晰的认识。他并没有简单地将古代的医学理论视为落后,而是深入分析其内在的逻辑和当时的局限性,并探讨其对后世医学发展的影响。这种辩证的视角,让我对许多历史悠久的观念有了更全面的理解。我特别欣赏书中对于“知识失传”现象的探讨,那些曾经辉煌的知识体系,为何会逐渐被遗忘,又是什么样的社会和文化因素促成了知识的断裂。这种对知识生命周期的洞察,让我对知识的传承和发展有了更深刻的思考。这本书让我意识到,知识的保存和传播并非易事,需要一代又一代人的不懈努力。阅读它,就像是在进行一次与先贤的对话,从中汲取智慧,也从中反思我们当下所处的时代。
评分这是一本让我“颠覆三观”的书。《知识考古学》的魅力在于,它总能在你认为自己已经理解了某个概念或历史事件的时候,抛出一个新的视角,让你重新审视一切。作者对那些被主流叙事所忽视的细节的关注,以及他对那些“边缘”知识的挖掘,都让我耳目一新。我特别着迷于书中对早期人类如何构建宇宙观和自然观的探讨,作者通过对不同考古遗址和古籍的细致解读,勾勒出了一个远比我们想象中更为复杂和精妙的古代世界。他并没有简单地将这些早期观念视为幼稚或迷信,而是试图理解它们在当时的历史和文化背景下的合理性,以及它们如何为后来的知识体系奠定基础。这种理解的深度,让我对人类认识世界的过程有了全新的认识。书中的一些章节,更是直接挑战了我对某些“科学常识”的固有认知,迫使我去思考这些常识是如何在历史中形成的,又是否存在其他的解释可能性。这种挑战权威、鼓励质疑的态度,正是这本书最宝贵的价值所在。它让我意识到,知识并非是静态的真理,而是一个不断演化、不断被修正的过程。阅读它,就像是在给自己的大脑进行一次全面的“知识排毒”,扫清那些陈旧的、固化的观念,为新的思考腾出空间。
评分《知识考古学》是一本需要静下心来慢慢品读的书。作者用一种温和而坚定的笔触,带领我们走进一个关于知识如何被发现、被构建、被传播的奇妙世界。我尤其对书中关于古代文字、符号的解读部分印象深刻,那些看似简单的符号,背后却承载着丰富的文化信息和认知模式。作者通过对不同地区、不同时期文字的比较研究,揭示了人类早期如何利用符号来记录和传递信息,以及这些符号是如何随着时间的推移而演变和发展的。这种对人类早期认知工具的探索,让我对人类思维的起源和发展有了更深刻的理解。书中的一些章节,更是让我意识到,我们今天所使用的许多概念和术语,都可能拥有悠久的“家族史”,它们在历史的长河中,经历了无数次的演变和重塑。阅读这本书,就像是在进行一次“概念考古”,去追溯那些我们习以为常的观念的起源,从中理解它们在历史中的意义和价值。它让我更加珍惜我们今天所拥有的知识,也更加警惕那些可能被我们所忽视的知识“遗产”。
评分《知识考古学》带给我的震撼,不仅仅是知识本身的丰富,更是它所展现出的思维方式。作者仿佛是一位技艺精湛的“知识解剖师”,他将那些看似庞大而完整的知识体系,一层层地剖开,让我们看到构成它们的微小细胞,以及这些细胞是如何连接、如何运作。在阅读过程中,我常常会感到一种“豁然开朗”的惊喜,仿佛那些曾经困扰我的历史谜团,在作者的引导下,都变得清晰起来。书中的一些章节,探讨了特定历史时期,知识是如何在社会权力结构下被塑造和传播的。这让我意识到,知识并非是纯粹客观的存在,它往往受到社会、政治、经济等多种因素的影响。作者对这些隐形力量的洞察,让我对历史的理解不再是简单的事件堆砌,而是对更深层次的权力运作和意识形态博弈的认识。我特别喜欢他关于“被遗忘的知识”的论述,那些曾经辉煌的技术、思想,为何会逐渐消失在历史的长河中,又是什么样的契机让它们重新焕发生机。这种对知识兴衰的探讨,极具启发性,它让我们看到,即便是再伟大的知识,也并非永恒不变,它们也需要不断地被传承、被激活,才能在历史的长河中留下印记。这本书让我开始重新审视自己所学的知识,思考它们是如何形成的,又可能以何种方式被未来的我们所修正。
评分读完《知识考古学》,我感觉自己的知识地图被彻底重塑了。作者以一种非常规的视角,将那些看似孤立的历史事实和知识点,串联成一张宏大的知识网络。书中的一些章节,对于古代艺术、建筑中蕴含的数学和几何原理的分析,让我大开眼界。我之前一直以为这些是现代科学的产物,直到读了这本书,才意识到古人早已掌握了如此精深的知识。作者通过对不同文化中相似艺术风格和建筑结构的对比,揭示了知识传播的复杂性和多样性。他并没有简单地认为知识是直线式的进步,而是强调了知识在不同文明中相互借鉴、相互影响的动态过程。这种对知识“流变”的关注,让我对人类文明的整体发展有了更深刻的认识。书中的一些案例,更是直接颠覆了我对某些历史事件和人物的传统认知,迫使我去思考,那些我们所熟知的历史叙事,是否可能存在偏颇或遗漏。这本书让我意识到,历史的真相往往隐藏在细微之处,需要我们用考古学般的耐心去发掘。
评分《知识考古学》让我体验到了一种“寻宝”般的阅读乐趣。作者就像一位经验丰富的寻宝猎人,他带领我们深入历史的“未知区域”,去发掘那些散落在各个角落的知识“宝藏”。每一章的阅读,都像是在解开一个历史谜题,作者提供的线索环环相扣,最终指向一个令人惊喜的答案。我尤其喜欢书中关于古代度量衡、历法以及航海技术演变的部分,这些看似枯燥的技术细节,在作者的笔下却充满了生命的活力,展现了古人如何凭借智慧和毅力,征服自然,探索世界。他对于不同文明之间技术交流和融合的分析,也让我看到了人类文明发展的共享性。书中的一些案例,更是让我惊叹于古人的创造力和想象力,那些流传至今的古代遗迹和器物,背后都蕴含着令人难以置信的知识体系。阅读这本书,不仅仅是在学习历史知识,更是在学习一种“看”历史的方法。它教会我如何从物质遗存中解读文化,如何从零散的文献中拼凑出完整的图景。这本书让我对那些被我们视为“古代”的东西,有了更深切的理解和尊重,也让我意识到,我们今天的许多成就,都离不开前人的辛勤探索。
评分刚翻完《知识考古学》,合上书页的那一刻,脑子里像是被炸开了花,无数零散的思绪开始碰撞、组合。这本书不是那种能让你一口气读完就放下,然后迅速遗忘的读物。它像一块深埋地下的矿石,需要你耐心挖掘,一层层剥开,才能看到里面闪耀的瑰宝。作者以一种近乎侦探般的细致,带领我们穿梭于历史的迷雾之中,寻找那些被遗忘、被误读、甚至是被刻意掩埋的知识碎片。我尤其喜欢其中对古代文明中一些被认为是“神话”的记载的解读,作者并没有简单地将其归类为虚构,而是深入考证,试图从这些充满象征意义的叙事中,挖掘出当时人们对自然、对宇宙、对自身认知的真实写照。这种考古式的探究,不仅仅是关于过去的碎片,更是关于我们如何理解和构建“现在”的深刻反思。它让我开始质疑那些看似牢不可破的“常识”,引导我用一种全新的视角去审视那些我们习以为常的观念和理论。阅读过程中,我常常会停下来,回想自己过往的学习经历,突然意识到,原来我们所学的知识,很多时候都只是冰山一角,水面之下的部分,才是真正支撑起这巍峨冰山的基石,而《知识考古学》恰恰给了我一窥这深层结构的钥匙。它并非提供现成的答案,而是教你如何提问,如何去质疑,如何像一个真正的考古学家一样,去发掘历史留下的蛛丝马迹,并从中构建出属于自己的理解。这本书对我而言,更像是一次思维的深度训练,它训练我的批判性思维,训练我的求真精神,让我不再满足于表面化的认知,而是渴望触及事物本质的深层联系。
评分我被《知识考古学》里那种抽丝剥茧的论证过程深深吸引。作者在处理历史文献和考古发现时,那种严谨到近乎偏执的态度,让我读起来既感到振奋又心生敬畏。书中对一些看似风马牛不相及的史料进行交叉比对,从中找出隐藏的联系,简直就像是在玩一场宏大的推理游戏。我尤其对其中关于古代数学和天文学知识如何传播和演变的部分印象深刻。作者并没有局限于某个单一文化圈的论述,而是将目光投向了全球,追踪着知识在不同文明之间的流动轨迹。这种跨文化的视角,让我看到了人类文明在知识传播上的共同努力,也看到了不同文化在理解和发展知识时所展现出的独特智慧。阅读过程中,我常常会联想到现代社会信息爆炸的现状,思考信息如何在“知识”的形态中被提炼、被传播、被误解,以及如何被重新解读。作者在书中所展现的“知识考古”方法,也为我们理解当下信息洪流提供了一种极具价值的参照。它提醒我们,即使是看似显而易见的信息,也可能隐藏着复杂的历史背景和意图。书中的一些案例,比如对某些古代技术被长期忽视或误读的原因分析,更是让我对“知识的生命周期”有了更深刻的认识。它不只是关于过去的陈迹,更是关于知识本身如何被发现、被遗忘、再被重拾的过程。这种动态的视角,让我对知识的生产和传播有了更全面的理解,也更清晰地认识到,我们现在所拥有的知识,是无数前人努力的积累,同时也可能被未来的我们所重新审视和解构。
评分合上《知识考古学》的最后一页,我感到一种前所未有的满足感,仿佛经历了一场智力上的远足。作者以其深厚的学识和独特的视角,将那些埋藏在历史尘埃中的知识碎片,重新拼凑成了一幅波澜壮阔的知识画卷。我尤其喜欢书中对古代哲学思潮的梳理和辨析,作者并没有简单地将不同学派的观点进行罗列,而是深入分析了它们之间的思想碰撞和相互影响,以及这些思想如何塑造了人类对世界和自身的理解。这种对思想史的深度挖掘,让我看到了人类思想的复杂性和多样性。书中的一些章节,更是让我意识到,我们今天所面临的许多社会和文化问题,并非是全新的,它们在历史的长河中,早已出现过类似的影子。作者通过对历史的回溯,为我们理解当下提供了宝贵的参照。阅读这本书,就像是在进行一次“思想考古”,去挖掘那些曾经照亮人类文明的智慧火花,并从中汲取力量,去面对未来的挑战。它让我更加坚定地相信,历史并非是简单的重复,而是在不断地循环和演进中,展现出新的生命力。
评分《知识考古学》这本书,给我最大的感受是“求知若渴”的动力被彻底点燃了。作者以一种近乎虔诚的态度,对待那些古老的知识遗迹,引导读者一同去感受知识在历史长河中的脉动。我尤其着迷于书中关于古代技术和工程学的论述,那些在今天看来依然令人惊叹的古代建筑、机械装置,背后都蕴含着我们可能尚未完全理解的知识体系。作者通过对这些物质遗存的细致分析,让我们看到了古人卓越的创造力和智慧。他并没有简单地赞美古人的成就,而是试图理解这些技术是如何在当时的社会环境中产生的,又经历了怎样的演变和传播。这种对知识“生长”环境的关注,让我看到了知识与社会现实之间密不可分的联系。书中的一些章节,更是让我意识到,那些曾经被我们视为“落后”的技术,在某些方面可能拥有我们尚未发掘的价值。阅读这本书,就像是在进行一次“技术考古”,去发现那些被遗忘的智慧,并从中获得启发。它让我更加珍视人类的创造力,也更加明白,知识的探索永无止境。
评分晕乎乎。
评分晕乎乎。
评分当时是借的李老师的,可惜没看懂,后来也没有再看。
评分没意思
评分同样是“打工”的“报酬”。过了一遍版本太旧而且不是从法文原版译过来的,明天还回去,打算买本新的重读做笔记。
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