具体描述
《朱光潜讲美学》从“谈美”为“免俗”、“人心净化”的目标出发，顺着何为美、美之为何而美这一脉络层层展开，娓娓道来，抒发了这位美学大师的人格理想、审美理想，提出了他的美学研究的理想目标，即“人生的艺术化”。《朱光潜讲美学》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟，其在文中喊出的“慢慢走，欣赏啊！”深具振聋发聩之用，无怪乎《谈美》一直被视为“科学性、普及性的经典之作”。
作者简介
朱光潜(1897～1986)，别名孟实、安徽桐城人。中国美学家。1925年起先后赴英国、法国研习哲学、心理学和艺术史，获博士学位。1933年回国，历任四川大学、武汉大学教授，建国后，任北京大学教授，全国美学学会会长，中科院哲学社会科学部委员等职。早年接受克罗齐、里普斯的美在直觉说、移情说。后提出美是主观与客观的统一，美是一种价值等观点。主要著作有《文艺心理学》、《谈美》、《西方美学史》、《悲剧心理学》等；主要译著有黑格尔《美学》、莱辛《拉奥孔》、柏拉图《文艺对话集》、克罗齐《美学原理》、维科《新科学》等。《文艺心理学》是朱光潜1933年回国以前的代表。是中国第一部系统介绍和阐述艺心理学的专门著作，在这一领域具有开拓性的意义。她的《西方美学史》，是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。
目录信息
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读后感
读着感觉很酣畅淋漓，一看封面才知道原来是大讲堂的内容，但细细读起受益匪浅。里面的语言比较平实和口语化，也许是演讲需要更多实际的例子来使语言多一种贴近生活的生动，而不是令人一时转不过弯的抽象的概念。 原来美是一门大学问，知道什么是美才能更深入地欣赏美。就...
评分读着感觉很酣畅淋漓，一看封面才知道原来是大讲堂的内容，但细细读起受益匪浅。里面的语言比较平实和口语化，也许是演讲需要更多实际的例子来使语言多一种贴近生活的生动，而不是令人一时转不过弯的抽象的概念。 原来美是一门大学问，知道什么是美才能更深入地欣赏美。就...
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评分读着感觉很酣畅淋漓，一看封面才知道原来是大讲堂的内容，但细细读起受益匪浅。里面的语言比较平实和口语化，也许是演讲需要更多实际的例子来使语言多一种贴近生活的生动，而不是令人一时转不过弯的抽象的概念。 原来美是一门大学问，知道什么是美才能更深入地欣赏美。就...
评分读着感觉很酣畅淋漓，一看封面才知道原来是大讲堂的内容，但细细读起受益匪浅。里面的语言比较平实和口语化，也许是演讲需要更多实际的例子来使语言多一种贴近生活的生动，而不是令人一时转不过弯的抽象的概念。 原来美是一门大学问，知道什么是美才能更深入地欣赏美。就...
用户评价
《朱光潜讲美学》给我最深刻的启发，在于它对“真”与“美”之间关系的探讨。我一直以为“真”就是“美”，但朱先生却指出，并非所有真实的事物都具有审美价值，而“美”往往需要经过一种“提炼”和“创造”。他并没有否定现实的意义，而是强调，艺术的美，是将现实中的某些元素，经过艺术家的情感和想象力的加工，呈现出一种超越现实的、理想化的状态。他以文学作品为例，说明作家并非照搬现实，而是会在现实的基础上，进行夸张、变形、象征，从而达到更深刻的情感表达和思想揭示。我尤其喜欢他对于“戏剧性”的分析，即便是日常生活中看似平凡的事件，经过艺术的加工，也能变得扣人心弦，引人入胜。这种对“真”与“美”之间辩证关系的阐释，让我对艺术的本质有了更深的理解。它不再是简单的模仿，而是一种对现实的超越，一种对人类情感和精神世界的深刻洞察。这本书让我明白了，为什么有些看似朴素的作品，却能历久弥新，打动一代又一代人。它教会我，在欣赏艺术时，不仅要关注其表现的内容，更要思考艺术家是如何通过艺术的形式，将“真”与“美”巧妙地结合起来，从而创造出具有永恒价值的作品。
评分这是一本让我重新审视“艺术”本身的作品。在阅读《朱光潜讲美学》之前，我总觉得艺术是高高在上的，是少数人才能企及的领域。然而，朱先生却将艺术的边界无限拓宽，他认为，生活本身就可以是艺术，而艺术则来源于生活。他对于“形式美”的讲解，让我明白，一件作品之所以动人，不仅仅在于其内容，更在于其精妙的结构和恰到好处的比例。他以绘画、音乐、诗歌为例，细致地分析了各种艺术形式的特点，以及它们是如何通过形式来打动人心的。例如，在谈论音乐时，他不仅仅描述了音符的组合，更是强调了乐章的起伏、节奏的变化所带来的情感冲击。读到这里，我开始重新审视自己接触过的那些艺术作品，不再只关注其表面的故事或信息，而是开始去品味它们内在的结构和韵律。这种对艺术形式的深入理解，让我发现，原来我一直以来都在无意识地被各种艺术形式所影响着。这本书让我明白，欣赏艺术，并非是要成为专家，而是要拥有一颗开放的心，去感受艺术家想要传达的情感和思想，并尝试去理解他们是如何通过特定的形式来达到这一目的的。这种对艺术的包容态度，让我对各种形式的艺术都产生了浓厚的兴趣，也让我更加珍惜那些能够触动我心灵的作品。
评分这本书给我带来的，远不止是对“美”的浅层理解，而是一种思维方式的重塑。在翻阅《朱光潜讲美学》的过程中，我仿佛置身于一位循循善诱的智者身边，他并不急于抛出结论，而是带领我一同走进审美体验的殿堂。开篇的那些关于“看”的论述，让我猛然惊觉，原来我们平日里所谓的“观看”，大多带着功利的目的，匆匆一瞥，只捕捉到事物的表象，却错失了它内在的生命力。朱先生却教导我们，要学会“闲看”，要将自己从日常的纷扰中抽离，用一种宁静、疏离的心态去审视周围的一切。这种“闲看”，并非无所事事，而是一种更高层次的专注，一种对事物本质的深度凝视。他笔下的风景，无论是山水还是花鸟，都被赋予了鲜活的生命，仿佛有了呼吸和情感。读到这里，我开始反思自己平日里的生活态度，是否过于急躁，错过了太多细微的美好？这本书让我意识到，审美并非是艺术家的专利，而是每个人都可以拥有的生活能力，一种提升生命品质的有效途径。它教会我如何透过事物的表象，触及更深层次的意蕴，如何在平凡的生活中发现不平凡的美。这种潜移默化的影响，让我对待生活的态度也变得更加从容和细致，不再被琐碎的事情牵着鼻子走，而是能从中找到属于自己的那份宁静与诗意。
评分这本书如同一杯醇厚的老酒，越品越有味。它带我走进了一个关于“情趣”的全新世界，让我明白，生活的乐趣，很大程度上来自于我们培养和发现“情趣”的能力。朱先生并没有将情趣与功利挂钩，而是将其视为一种独立于物质之外的精神追求。他通过对不同人生境遇的观察，揭示了那些能够在困境中保持乐观、在平凡中发现惊喜的人，往往是因为他们拥有丰富的情趣。无论是对大自然的细致体察，还是对人生哲理的深入思考，都能成为情趣的源泉。他鼓励读者，要学会“自得其乐”，要从内在挖掘幸福感，而不是一味地向外寻求物质的满足。读到这里，我开始反思自己平日里的生活方式，是否过于被动，是否将太多的注意力放在了“拥有”而不是“体验”上。这本书让我认识到，培养情趣，是一种主动的生活态度，它能够让我们的生命更加丰富多彩，充满活力。它不仅仅是对“美”的浅层欣赏，更是对生命的一种积极经营。这种对“情趣”的重新定义，让我觉得，即便是最普通的生活，也能因为内心的充盈而变得格外有意义。
评分《朱光潜讲美学》这本书，与其说是一本理论书籍，不如说是一次心灵的涤荡。它不像某些学术著作那样，充斥着晦涩难懂的术语，而是用一种近乎散文的笔调，娓娓道来，将深奥的美学原理融入到日常生活之中。我尤其喜欢其中关于“移情”的阐述，朱先生用大量生动的例子，解释了我们如何将自己的情感投射到客观事物上，使得无生命之物也仿佛有了生命和温度。读到“落花人独立，微雨燕双飞”时，我不再仅仅理解为景物的描绘，而是感受到了诗人孤独的内心世界，以及他对美好事物消逝的伤感。这种“情”与“景”的交融，让我体会到文学艺术的魅力所在，它能够跨越时空，触动人心最柔软的部分。书中对自然美的赞颂，更是让我对脚下的土地、身边的花草树木生出了别样的情怀。我开始尝试去捕捉它们在不同光影下的姿态，去感受它们随季节变化的韵律。这本书不仅仅是在讲“美”，更是在教我如何去“感受”美，如何用一种更细腻、更富有情感的方式去认识世界。它打开了我感知世界的新视角，让我明白，美无处不在，只是需要我们有一双善于发现的眼睛和一颗敏感的心。这种对美的觉醒，让我觉得生活充满了无限可能，即便是最平凡的日子，也能因为对美的感知而熠熠生辉。
评分很喜欢前半部分散文式的谈美，并做以摘抄，后半部分看到了命运和时代的影响不多说什么也没怎么看了。
评分美是事物的最有价值的一面，美感的经验是人生中最有价值的一面。
评分心疼朱先生，经历浩劫再来写，心境和文风都改变很大，还是比较喜欢谈美的那种滔滔不绝与阔达的视野
评分平易近人
评分这本书给人以美学启蒙，让人学会以发现美的眼睛来欣赏这个可爱的世界
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