图书标签: 心理学 心理咨询 合作取向治疗 心理治疗 后现代家庭治疗 抑郁症 大师的门系列 文化
发表于2024-12-23
合作取向治疗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《大师的门:合作取向治疗(对话·语言·可能性)》主要内容简介:对可能性的重视为参与治疗的人营造出一个对话空间,使得日常生活中难以呈现的部分得以充分显现,这些部分同样是自我建构和成长的重要方面。合作取向治疗的另一个特征是重视语言的作用。语言对于心理治疗的重要性是显而易见的。现代心理治疗对语言的应用大体偏重于三个层面:宣泄、表达、解释。从主体与客体的角度讲,这些方式的主要目的在于通过语言来获取某个对象或意义。在一般的治疗中,当来访者叙述一件事情时,治疗师关注的焦点通常会放在事情所包含的意义上,语言被用来阐述在讲述的背后隐藏的意义,以达成对事情本质的理解,获得某种领会。合作取向治疗对语言的看法受到维特根斯坦等人的影响,他们着重强调语言的叙述层面。依照传统的看法,人内心的改变主要基于他的感受和看待事物的观点的变化:而从合作取向治疗的角度看,一个人对他自身和事物的叙述本身就蕴含着改变的成分。在临床汉疗中经常发生的情形是,来访者会以不同的方式讲述他们生活中的同一个事件,比如对某个家庭成员的行为,从恐惧、愤怒到谅解,通过反复的讲述,他们对事件的理解和感受发生了变化,这些不同的叙述构成了来访者与事件建立关联的不同的方面,同时也是来访者建构自身的重要途径。 “这种一再描绘的过程,使得生命本身成为通过各种被述说的故事编织而成的布匹。”
贺琳·安德森博士,家族治疗领域大师,因创建合作取向治疗闻名全球,国际著名的临床督导和婚姻与家庭治疗师,是一位被全球认可的后现代心理治疗方法的领导人物。
曾菜获2008年度美国家庭治疗学院授予的家庭治疗理论与实践卓越贡献奖、2000年美国婚姻与家族治疗学会颁发的婚姻与家族治疗杰出贡献奖、1998年德州婚姻与家族治疗学会颁发的终生成就奖、1995年休斯顿婚姻家庭治疗协会颁发的杰出服务奖,创立Houston Galveston InstRute、Taos Institute和Access Success International。
周和君(台湾),台湾大学哲学系毕业,美国纽约新社会研究院社会研究所硕士,专攻性别研究。曾担任广播节目主持人、新闻编辑、专业口译、杂志社采访编辑、出版社主编,目前为自由文字工作者,译著颇丰,见于远流、橡树林、究竟、脸谱等出版社。
程婉若(台湾),美国爱荷华州立大学婚姻家庭治疗博士,对后现代理论、社会建构论及当代女性主义有独到见解,并将这些理论落实于实务工作、教学及研究。她在台湾及美国有多年实务工作经验,特别是与贫穷、多文化或被边缘化的家庭。在Houston Galveston Institute工作期间,她曾参与卡翠娜飓风灾后社区及心理重建工作。目前担任美国Iona College婚姻家庭治疗研究所助理教授。研究兴趣包括:治疗师权力的使用、婚姻家庭治疗的训练和督导、贫穷问题等。
不但讲了合作取向,也梳理了后现代心理治疗的基础,让人对后现代更有了操作性的信心。最大的缺点是翻译得不好,排版也不行。
评分传播后现代心理治疗的理念。我们能为案主做的,或许只是利用语言创造出一个空间,看到以及感知到生活具有多种可能性;然后利用关心,令其感到支持以行动。 我有时想,如果去掉了那些专有名词,这本书或许就不止是传播了。
评分最近把看书的时间都安排在上班的时间里,逐步的算是给自己工作时间的奖励,这样挺好的;好看,哲学的部分看过去之后,后面就好读些了;看书这个事,积累很重要啊。特别期待见女神,女神很美呀。每天,奖励智慧给自己。 第四章完全看不懂啊,生看…第六章的结尾,突然让我很感动。 两天看了四章,突然发现有足够的好奇和专注,看这样的书也可以是比较快的;就是一次只能做一件事,只能专注看书,才能看得下去。目前感到比较有收获的概念是“not-knowing”和“自我叙事”。第十章就看和没看一样的生撸了一遍…看不懂…
评分后现代的力作,可惜翻译得不好。
评分后现代的力作,可惜翻译得不好。
“你对生命的态度会因你用哪一种方式去理解它而有所不同。” 曾几何时,我眼中的世界似乎是非黑即白的,对与错、是与非、好与坏,这样的价值评判在标准化的教育中被不断习得。 随着慢慢长大慢慢成熟,我不禁发现,大部分的人或事,其实很难用二分法简单归类,而灰度空间才是一...
评分合作取向治疗,名字就不怎么样。任何心理治疗广义上都可以叫合作取向治疗,缺乏差异性。其理论内容和主导哲学思想,雷同于心理动力学史托楼罗一一主体间性心理学,心理动力学福纳吉一一心智化基础疗法MBT。 证书的行为风格,类似于心理动力学作者的口吻。扯来扯去,绕来绕去。...
评分“你对生命的态度会因你用哪一种方式去理解它而有所不同。” 曾几何时,我眼中的世界似乎是非黑即白的,对与错、是与非、好与坏,这样的价值评判在标准化的教育中被不断习得。 随着慢慢长大慢慢成熟,我不禁发现,大部分的人或事,其实很难用二分法简单归类,而灰度空间才是一...
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