具体描述
·看似公平的考试排名，如何掩饰了机会本身深刻的不平等？
·精细化的教育追求，如何扼杀了学生多样化的职业路径与人生可能？
·展示医学教育中的隐性课程，揭示顶尖医学教育的真实面貌和挑战
·反思医学语言如何塑造医患关系，提出将人文学科纳入医学教育的重要性
·揭示病人在医学教育中的双重身份，指出人性化医疗必须与社会责任感相结合
卓越不能被孤立在岛屿上，须汇入公共生活的主流。
该书通过深入的民族志研究，详细揭示了全印度医学科学研究院（AIIMS）的独特之处和运作方式。作为南亚地区最好的医学院兼三级综合医院，录取率不到0.1%，AIIMS在培养医学精英的过程中，也反映和再生产了印度社会中的阶级和性别不平等。
书中生动描绘了AIIMS学生的录取过程、学习经历、日常生活及其与患者的互动，展示了这所著名学府内外的巨大反差。尤其是通过医学生在门诊和病房中的学习经历，指出了患者劳动力实际上成为教育资源，反思了隐性课程对医学生价值观和职业观的塑造。作者还用扎实的田野资料展现了医学教育中高度专科化的发展对全科医生培养的影响，揭示了印度医疗体系所面临的挑战。
通过回顾AIIMS的历史、分析其教育体系和社会角色，作者反思了疫情时期的医学教育，并提出了培养具有社会责任感的医生以及医学教育未来发展的建议。
推荐语：
医学教育真正为谁服务？医学院到底教授什么？这项研究低调但具颠覆性，聚焦印度顶尖医学院及其精英学生，揭示出在根深蒂固的关于价值和优秀的观念下，良好的初衷如何产生了断裂、昂贵、分布不均、缺乏尊重的医疗护理。《特殊待遇》所揭示的这种令人担忧的模式，远不止存在于当代印度。
——克莱尔·温德兰，美国威斯康星大学麦迪逊分校人类学系教授、系主任
《特殊待遇》是对少见的精英专业教育机构民族志研究的可贵补充，满足了我们的迫切需要。安娜·鲁多克的论述敏感、富于同情心，但同时严谨且具批判性，为我们呈现出全印度医学科学研究所（AIIMS）培养这个国家最受人尊敬的医生的方式。这本书克服了研究强大的“卓越机构”会遭遇的巨大困难，而且在避免崇拜书写的情况下阐明了其运作。
——萨蒂什·德什潘德，印度德里大学社会学系教授
在鲁多克的描绘中，AIIMS门诊部人满为患，教职工和学生对疾病与康复的社会背景甚少了解，普遍将病人视作“有意思的病例”（尽管不带有排斥性）。对于印度全国任何一所公立医学院的学生来说，这些情况都再熟悉不过……正如鲁多克所说，我们不能指望让一所机构来改变整个国家的医疗文化，但遗憾的是，AIIMS也没有用其特权地位来引领方向。
——乔治·托马斯，《印度医学伦理学杂志》前编辑，发表于《印度论坛》
作者简介
【作者简介】：
安娜·鲁多克（Anna Ruddock），医学人类学者、作家和残疾人权利维护者，伦敦国王学院人类学博士，牛津大学南亚研究中心研究员。
【译者简介】：
于茗骞，硕士毕业于牛津大学社会人类学系，曾在香港中文大学医学院任职研究助理，关注医学人类学、转化研究、临床医学教育和医护流动。
目录信息
第一章│“AIIMS 就是 AIIMS” 001
有关 AIIMS 005
研究 AIIMS 011
印度的卫生系统：“为了不同的目的” 013
医学教育是卫生系统的一部分 016
青春、梦想和不平等的再生产 020
结构 025
第二章│开始——AIIMS 建立之初 029
殖民地时期印度的医学教育政治 033
“一个严重的道德问题” 036
“一个在印度建立的印度学院，由印度人培养印度人” 039
贾瓦哈拉尔·尼赫鲁和作为发展的科学 043
AIIMS 的荆棘之路 052
第三章│录取——成为最优秀的人 059
为什么学医？ 061
“烧不起来的数据”：死记硬背简史 074
复杂的教育，成功的机遇 078
“百万个背书的人” 082
“我的梦想成真了！” 091
排名和数字传记 095
第四章│进入——“自由” 109
“我认为 AIIMS 就像天堂” 112
“散漫的人”：平权行动在 AIIMS 117
曼达尔委员会 118
青年促平等组织 121
“吉拉特报告” 123
“种姓在这里并不重要” 125
“这一切都变得与种姓有关” 132
“效率大打折扣” 137
“你必须自己去奋斗” 142
“把他拉上去，拉上去，拉上去” 145
第五章│学习的方式和方法——门诊印象 155
“你可以之后再重新构建知识体系” 159
病人劳动力 165
隐性课程 168
“你至少能做的是听我们说话” 172
充分利用 177
“封闭的语言世界” 182
“出去走走吧” 185
巴拉布格尔 193
“我们没有把病人当成一个‘人’来看” 196
第六章│毕业——优秀的结果 203
新的传统智慧 206
破碎的护理 212
“病人需求” 214
保持最佳 221
（假定的）家庭医生的衰落和堕落 224
医生–公民 230
浪费、缺失、不足 237
被排除在外的未来 248
尼哈 248
安佳丽 250
第七章│对抗不平等——印度医学教育的未来 257
大流行时期的医学教育 262
重构卓越 265
致谢 271
附录 方法论 275
注释 287
参考文献 345
· · · · · · (收起)
读后感
这是一个关于全印度医学科学研究所（AIMS）的故事，也是一个关于在AIMS就读的医学生们的故事。作者安娜·鲁多克用她的观察、采访和记录为我们展现了印度这所顶级医学院与天之骄子们的林林总总。 这并不是一部关于医学的著作，而是一部彻彻底底的关于教育的作品。它让我们看到了...
这是一个关于全印度医学科学研究所（AIMS）的故事，也是一个关于在AIMS就读的医学生们的故事。作者安娜·鲁多克用她的观察、采访和记录为我们展现了印度这所顶级医学院与天之骄子们的林林总总。 这并不是一部关于医学的著作，而是一部彻彻底底的关于教育的作品。它让我们看到了...
这是一个关于全印度医学科学研究所（AIMS）的故事，也是一个关于在AIMS就读的医学生们的故事。作者安娜·鲁多克用她的观察、采访和记录为我们展现了印度这所顶级医学院与天之骄子们的林林总总。 这并不是一部关于医学的著作，而是一部彻彻底底的关于教育的作品。它让我们看到了...
这是一个关于全印度医学科学研究所（AIMS）的故事，也是一个关于在AIMS就读的医学生们的故事。作者安娜·鲁多克用她的观察、采访和记录为我们展现了印度这所顶级医学院与天之骄子们的林林总总。 这并不是一部关于医学的著作，而是一部彻彻底底的关于教育的作品。它让我们看到了...
这是一个关于全印度医学科学研究所（AIMS）的故事，也是一个关于在AIMS就读的医学生们的故事。作者安娜·鲁多克用她的观察、采访和记录为我们展现了印度这所顶级医学院与天之骄子们的林林总总。 这并不是一部关于医学的著作，而是一部彻彻底底的关于教育的作品。它让我们看到了...
用户评价
这本书给我带来的阅读体验，可以用“层层剥笋”来形容。初读时，你可能只看到了表面上几个角色之间的爱恨纠葛，觉得不过是又一个关于成长的故事。但当你沉下心来，带着一点批判性的眼光重读时，你会发现作者在更深的层次埋下了社会批判的暗线。这种多重解读的可能性，使得这本书的价值得以不断提升。我尤其欣赏作者对“沉默”的描写，他/她懂得如何让未说出口的话语比任何呐喊都更有力量。那些停顿、那些眼神的交汇，被描绘得如此生动，以至于你几乎可以听到角色内心的叹息。这本书里的人物都不是脸谱化的，即便是反派，你也能从他/她的行为逻辑中找到一丝可以理解的悲凉。它让你在谴责的同时，又油然而生一种复杂的人文关怀。阅读这本书的过程，就像是和一位睿智的长者进行了一场深入的对话，虽然谈话的内容有时沉重，但交流结束后，你总会感觉自己变得更成熟、更清醒了一些。
这本书的叙事结构简直是一场精妙的迷宫设计，让你在阅读过程中不断地跌入新的岔路口，却又总能在不经意间发现作者巧妙留下的线索。我向来对那些故作高深的文学作品持保留态度，但这一本却完全不同，它的“复杂”是建立在对人性深刻理解之上的，绝非故弄玄虚。它最成功的地方在于，它成功地避开了那些老生常谈的叙事套路，将一个看似普通的家庭悲喜剧，解构得如同精密机械般运作。里面的对话尤其精彩，那种你来我往的试探、心照不宣的默契，甚至是一句话里蕴含的巨大张力，都处理得极其到位。我甚至能想象出作者在写作时，是如何反复打磨每一个措辞，以确保其所产生的共鸣是最大化的。看完结局，我久久不能平静，不是因为情节的震撼，而是因为它让你不得不重新审视自己对“选择”与“宿命”的定义。对于那些渴望在文字中找到新颖阅读体验的读者来说，这本书无疑是一次不容错过的盛宴，它挑战了你对既有叙事模式的全部预期。
天呐，我简直不敢相信自己竟然找到了这么一本让人眼前一亮的奇书！最近读完的这本书，简直就是一本行走的“情绪放大器”。它以一种极其细腻的笔触，描绘了现代人在城市森林中那种既渴望融入又害怕迷失的复杂心境。作者仿佛是拥有洞察人心的魔法，寥寥数语就能精准地捕捉到那种午夜梦回时分，对生活意义的集体性追问。情节的推进不紧不慢，却处处暗藏玄机，每一个人物的转折点都出人意料，但细想之下又觉得是情理之中，让人拍案叫绝。我特别欣赏作者对环境和氛围的渲染，那种湿漉漉的街道，霓虹灯下模糊的面孔，都构建了一个既真实又带点魔幻色彩的背景。读这本书的时候，我常常需要停下来，反复咀嚼那些富含哲理的句子，它们像是散落在文字间的珍珠，需要用心去拾取才能体会到真正的光芒。这本书绝不是那种可以囫囵吞枣的消遣之作，它更像是一次深度的自我对话，迫使你审视自己那些被忽略已久的情感角落。我已经向身边所有喜欢深度阅读的朋友们强力推荐了，相信他们也会像我一样，被这本书的独特魅力深深吸引住。
坦白说，这本书的开篇稍微有些门槛，它没有用那种抓人眼球的事件来吸引读者，而是用一种近乎散文诗的笔调缓缓展开，这要求读者必须保持极大的耐心。但一旦你跨过了那最初的几页，接下来的体验就是一场无可替代的冒险。它讲述了一个关于“身份重塑”的故事，但其探讨的维度远远超出了个人经历的范畴，触及到了文化、地域乃至时代精神的深层议题。作者对细节的偏执令人咋舌，比如对某种地方方言的使用，对特定历史时期服饰的精准描述，都为整个故事注入了令人信服的真实感。这本书最让我感到震撼的是它的“留白艺术”，作者极其克制地处理了一些关键冲突，将情感爆发的权力交还给了读者自己去想象和填补，这种互动感是许多作品所不具备的。看完合上书本的那一刻，我感觉自己仿佛经历了一次精神上的长途跋涉，收获颇丰，并且迫不及待地想知道作者的下一部作品会带来怎样的惊喜。
说实话，一开始被这本书吸引，是因为它封面上的那种极简主义设计，但真正翻开后，我才明白什么叫“内容大于形式”。这本书的文风干净利落，像一把锋利的手术刀，毫不留情地剖开了社会中那些光鲜亮丽外表下的腐朽与不堪。它没有过多冗余的形容词堆砌，每一个动词和名词的选择都精准得像是数学公式。我特别喜欢作者处理历史叙事的手法，它不是简单的线性回顾，而是通过碎片化的记忆和跨越时空的回溯，构建了一个宏大却又极其私人的历史图景。读着读着，我仿佛能闻到空气中弥漫的尘土味和旧书页的霉味。这本书的节奏感把握得极好，它懂得何时需要加速，何时需要慢下来让情感沉淀，这使得阅读过程成为一种动态的享受。它不像有些作品那样试图给你一个明确的“答案”，而是抛出了更多更深刻的问题，让你带着这些困惑继续前行。如果你对那些流于表面的故事感到厌倦，渴望沉浸在一场智力与情感的双重挑战中，那么这本书绝对是你的菜。
一开始确实带着猎奇的心情去的。毕竟关于印度的图书挺少的。但读完发现文章中所反映的问题，不至于印度。
好看
典范与事实的绝对鸿沟，在此书中无处不在，不仅在内容中，还在写作上。
典范与事实的绝对鸿沟，在此书中无处不在，不仅在内容中，还在写作上。
好看
