《出类拔萃的IQ:一门可习得智力的新兴科学》主要讲述的是帕金斯分别从神经的、经验的和反省的智力这三个方面来阐述其真智力理论。神经智力指的是神经传递的速度和准确性,存在于人的神经系统的功能作用之中;经验智力指一般的和专业的知识与技能,强调领域特殊性知识对智力行为的作用;反省智力指对心理的管理和自我监控,涉及元认知方面的内容,强调完成不同智力任务时采取的策略、有益于思考的积极的态度以及进行自我监控和管理的习惯。智力的这三个方面是相互强化和相互补偿的协作关系。真智力理论强调遗传因素,重视智力中的反省成分以及智力的可传授性。
戴维•珀金斯博士(Dr. David Perkins) 是哈佛大学教育研究生院的一位资深教授,也是“零点计划”的共同负责人(另一位是霍华德•加德纳)。所谓零点计划,是指该大学一个专门致力于研究理解性学习、思维和多元智能的一个教育研究小组。珀金斯还是一位国际知名的演说家和作家,主要著作有《聪明的学校:让每个孩子更有思想、更有学识》、《尤里卡效应:突破性思维的艺术与逻辑》。
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说实话,在读《出类拔萃的IQ》这本书之前,我对“聪明”的定义还停留在“反应快”、“记忆力好”这种比较表层的认知上。但是,这本书,它以一种非常独特而深刻的方式,拓展了我对“智商”的理解。作者并没有给我灌输各种晦涩难懂的理论,而是通过一系列引人入胜的故事,一点一点地揭示了“出类拔萃”的真正含义。我印象特别深刻的是书中关于“批判性思维”的案例,作者分析了一位记者如何通过层层深入的调查,揭露了一个被掩盖的真相。在这个过程中,记者并没有简单地相信任何一方的说法,而是不断地提问、求证,并且善于从不同的角度去分析问题。这让我明白,真正的“聪明”不仅仅是拥有知识,更重要的是如何运用知识,如何去辨别真伪,如何去独立思考。这本书最让我受益的地方在于,它鼓励我去质疑一切,去挑战权威,去形成自己独立的判断。它让我意识到,很多时候,我们被固有的思维模式所束缚,不敢去尝试新的方法,不敢去探索未知的领域。而且,作者的叙述风格非常独特,他常常会在故事的结尾,留下一些发人深省的问题,让你忍不住去思考。读完这本书,我感觉自己不再是被动地接受信息,而是更加主动地去探索世界,去发现那些隐藏在表象之下的真实。
评分我通常不会对这类“励志”或者“心理学”题材的书籍抱有太高的期待,因为很多时候,它们都停留在空泛的口号或者陈词滥调上。但是,《出类拔萃的IQ》这本书,它完全出乎我的意料,给我带来了非常深刻的启发。这本书的厉害之处在于,它没有直接告诉你“你应该怎么做”,而是通过一系列生动鲜活的案例,引导你去思考“为什么”。我印象最深刻的是其中关于“延迟满足”的讨论,书中分析了一个屡次失败的投资人,他总是在短期利益的诱惑下做出冲动的决策,而他最终成功的秘诀,竟然是学会了耐心等待,并且在关键时刻敢于止损。这个案例让我反思了自己生活中的很多习惯,很多时候,我们以为自己是在追求效率,实际上却是在被即时满足感驱使,从而错失了更长远的机会。这本书让我认识到,真正的“高IQ”并非是天生的,而是一种后天养成的思维习惯和行为模式。它不是让你变得更“聪明”,而是让你变得更“有智慧”。而且,作者在文中引用了很多经济学和心理学的研究成果,但解释得非常通俗易懂,丝毫不会让人感到晦涩难懂。我最欣赏的是,这本书没有给人一种“成功学”的油腻感,而是带着一种真诚的态度,分享了许多人生哲理。它让我明白,有时候,最简单的道理,却蕴含着最深刻的智慧。这本书更像是一面镜子,照出了我内心的盲点,也指引了我前进的方向。
评分说实话,在阅读《出类拔萃的IQ》之前,我对“IQ”的理解非常狭隘,觉得就是那种考试分数高、逻辑思维能力强的人。但这本书,它彻底刷新了我的认知,让我意识到,真正的“出类拔萃”远比我想象的要丰富和多元。书中有一个关于一位普通的中学老师的章节,这位老师并没有什么惊天动地的成就,但他却能用一种非常独特的方式,激发每一个学生对学习的热情,并且善于发现每个学生身上不一样的闪光点。他并不死板地按照教学大纲来,而是会根据学生的兴趣和特长,量身定制教学方法。这让我茅塞顿开,原来“聪明”并不仅仅体现在掌握知识的深度,更体现在如何“点燃”他人的智慧,如何帮助他人发现自己的价值。这本书最让我惊喜的地方在于,它没有罗列一堆复杂的理论,而是通过大量的真实故事,向我们展示了各种形式的“聪明”。它让我不再焦虑于自己是否“足够聪明”,而是开始审视自己身上有哪些独特的优势,有哪些可以被进一步挖掘的潜能。而且,作者的叙述风格非常流畅自然,字里行间都透露着一种智慧的光芒,读起来一点也不费力,反而是一种享受。这本书给我带来的,是一种更加开放和包容的心态,让我学会去欣赏不同的人,去理解不同的“智慧”。它不是一本教你如何“考高分”的书,而是一本教你如何“成为更好的自己”的书。
评分我必须承认,《出类拔萃的IQ》这本书,它以一种极其出人意料的方式,触动了我内心深处对“智慧”的定义。在此之前,我一直认为智商高低,很大程度上取决于一个人学习能力强弱,能否快速掌握新知识,并在考试中取得优异成绩。但这本书,它给我上了一堂生动的人生课,让我明白,真正的“出类拔萃”远不止于此。书中有一个关于一位普通清洁工的章节,我一开始觉得这可能有点牵强,一个清洁工的IQ又能有多出类拔萃?然而,作者通过细致的描写,展现了这位清洁工如何凭借对细节的敏锐观察,将简单的清洁工作做得井井有条,并且在过程中,不断优化流程,提高了效率,甚至还无意中帮助了公司解决了一个困扰已久的管理难题。这让我彻底颠覆了对“智慧”的看法,原来,智慧可以体现在最平凡的岗位上,可以融入到最日常的工作中。它不是高高在上的殿堂,而是触手可及的实践。这本书最打动我的地方在于,它不以学历、职位或者物质财富来衡量一个人的“IQ”,而是关注那些隐藏在个体身上的独特才能和解决问题的能力。它鼓励我们去发现自己独特的闪光点,去拥抱那些不被主流价值观所定义的“聪明”。读完这本书,我感觉自己卸下了很多不必要的包袱,不再纠结于和别人比较,而是更加专注于挖掘自身的潜力。作者的文笔也非常有力量,每一个故事都充满了感染力,让我仿佛身临其境,跟着主人公一起经历了他们的思考和成长。
评分老实说,我拿到《出类拔萃的IQ》这本书的时候,并没有抱太大期望。市面上关于提高智商的书籍太多了,大部分都千篇一律,要么是填鸭式的知识灌输,要么是各种变着花样的脑力训练题,感觉就像在复习高中数学联赛。但这本书,它完全打破了我的刻板印象。作者没有卖弄高深的理论,而是用一种非常朴实、甚至有点“故事会”的笔触,娓娓道来。我尤其喜欢其中关于“逆向思维”的几个案例。比如,书中讲到一位屡屡碰壁的创业者,在他几乎要放弃的时候,他突然意识到,自己一直在模仿别人成功的模式,而忽略了市场的真正痛点。他转而从用户的“抱怨”中寻找灵感,最终开发出了一款颠覆性的产品。这个故事让我醍醐灌顶,原来很多时候,“成功”并不在于做得更“对”,而在于做得更“不一样”,甚至是在别人都走不通的地方,找到一条属于自己的路。这本书给我最大的感受是,真正的“出类拔萃”并非源于天赋异禀,而是源于一种不拘一格的思维方式和敢于挑战现状的勇气。它教会我的,不是如何去“解题”,而是如何去“发现问题”,如何用更广阔的视野去审视世界。而且,作者在文中穿插了很多令人忍俊不禁的段子和生活化的比喻,让阅读过程充满了乐趣,一点也不枯燥。我感觉这本书就像一个老朋友在跟我聊天,分享他的人生智慧,而不是一个老师在给我上课。这本书带来的改变,是潜移默化的,它让我开始质疑那些习以为常的“常识”,去探索那些被忽略的“可能性”。
评分坦白说,在翻开《出类拔萃的IQ》之前,我对于“智商”的理解,还停留在学校教育的那一套“分数至上”的框架里。然而,这本书,它以一种极其出人意料的方式,为我打开了一扇全新的大门。作者的叙述方式非常具有感染力,他不像是在讲授理论,而更像是在分享一些深刻的人生感悟。书中有一个关于一位普通面包师的章节,这位面包师并没有什么高深的学术背景,但他却能够凭借对食材的敏锐感知,对烘焙过程的精湛掌握,以及对顾客需求的精准把握,将一份简单的食物做到极致,并且赢得了广泛的赞誉。这让我深刻地认识到,“出类拔萃”并非只存在于那些耀眼的成就中,它同样可以体现在平凡的岗位上,体现在对细节的极致追求中。这本书最让我印象深刻的是,它并没有给你一个明确的“模板”,而是鼓励你去探索自己独特的优势,去发现那些隐藏在你身上的“超能力”。它让我不再羡慕那些“天赋异禀”的人,而是开始审视自己身上的可能性。而且,作者的文笔非常流畅自然,充满了智慧的火花,读起来既轻松愉悦,又发人深省。这本书给我带来的,是一种更加开阔和包容的视野,让我学会去欣赏不同人的智慧,也更加珍视自己独特的人生经历。
评分《出类拔萃的IQ》这本书,给我带来的冲击是前所未有的。在我看来,智商就像是一道分数,高低分明,要么是你天生的优势,要么是你努力的方向。但这本书,它彻底颠覆了我对这个狭隘定义的认知。作者的写作方式非常引人入胜,他没有直接告诉你“什么是IQ”,而是通过一个个鲜活的案例,让你自己去体会“出类拔萃”的真正含义。我印象最深刻的是其中关于“适应性”的章节,书中讲述了一群在极端环境下生存的生物,它们并非拥有最强大的体魄,但却能凭借卓越的适应能力,在恶劣的环境中顽强生存。这让我意识到,真正的“聪明”,不仅仅是解决眼前问题的能力,更重要的是在不断变化的环境中,保持生存和发展的能力。这本书最打动我的地方在于,它不再强调“和别人比”,而是鼓励我们去发现自己独特的价值,去拥抱那些与众不同的特质。它让我不再焦虑于自己的“短板”,而是更加专注于去发掘和放大自己的“长处”。而且,作者的语言风格非常富有感染力,字里行间都透露着一种智慧的光芒,让人读起来既感到启发,又感到温暖。这本书就像一位人生导师,它没有给你明确的答案,但它教会你如何去思考,如何去探索,如何去创造属于自己的“出类拔萃”。
评分我本来对《出类拔萃的IQ》这类书籍抱着一种“看热闹”的心态,觉得不过又是些“变聪明秘籍”的套路。但这本书,它给了我一个巨大的惊喜,它真的让我开始重新审视“智商”这个概念。作者的写作风格非常独特,他不是那种一本正经地讲道理,而是用一种非常接地气、甚至有点幽默的方式,娓娓道来。我尤其喜欢书中关于“直觉”的讨论,它颠覆了我一直以来认为“直觉”是不可靠的看法。作者通过几个案例,生动地展示了,当一个人积累了足够的经验和知识后,他的直觉往往能成为解决问题的利器。比如,一位经验丰富的医生,在面对一个复杂病情时,他能够迅速捕捉到关键信息,并做出准确的判断,这很大程度上就依赖于他的直觉。这本书让我明白,真正的“出类拔萃”并非仅仅是后天努力的结果,而是天赋与努力的完美结合,并且,这种结合可以体现在很多意想不到的方面。它让我不再纠结于自己是否“天生聪明”,而是更加关注如何去培养自己的直觉,如何去信任自己的判断。而且,作者的文字非常生动形象,读起来一点也不枯燥,反而像是在听一个精彩的故事。这本书带来的改变,是潜移默化的,它让我开始更加自信地面对挑战,也更加坦然地接受自己的不完美。
评分我本来以为《出类拔萃的IQ》这本书会是一本枯燥的技术手册,充满了各种复杂的公式和理论,但出乎我的意料,它却是一本充满人情味和生活智慧的书。作者没有给我一种居高临下的教导感,而是像一位老朋友,娓娓道来他对于“智商”的理解。书中有一个关于一位老奶奶的故事,这位老奶奶并没有受过多少高等教育,但她却能用她的人生经验,巧妙地处理各种家庭矛盾,并且能够给子女们提供最恰当的建议。这让我深刻地意识到,真正的“高IQ”并不一定与学历挂钩,它更多地体现在一个人应对生活的能力,处理复杂人际关系的能力,以及对生活的热爱和感知能力。这本书最吸引我的地方在于,它不仅仅关注个人的智力发展,更关注一个人在社会中的适应能力和影响力。它让我明白了,有时候,最简单、最直接的解决方案,反而最能解决问题。而且,作者的语言非常朴实,没有任何华丽的辞藻,但每一个字都直击人心,让我反思了很多过去的经历。我尤其喜欢书中关于“同理心”的章节,作者通过几个生动的例子,阐述了同理心在解决问题和建立人际关系中的重要作用。读完这本书,我感觉自己不再是孤立地看待“智商”,而是把它融入到更广阔的人生观中。它让我学会了用一种更温和、更宽容的态度去理解他人,也更加珍视自己身上的每一种特质。
评分这本书,我只能说,它简直就是一股清流,彻底颠覆了我对这个领域的固有认知。我一直以为,智商这种东西,要么有,要么没有,或者就是那种教科书里枯燥乏味的公式和理论堆砌。但《出类拔萃的IQ》这本书,它带来的冲击是全方位的。首先,它没有让我感到任何的压力,没有那种“你要变聪明”的硬性要求,而是以一种极其有趣、引人入胜的方式,引导我思考“聪明”到底是什么。书中大量的案例分析,都来自我们日常生活中看似不起眼的人物和事件,但作者却能从中挖掘出他们与众不同的思维模式和解决问题的巧思。我印象特别深刻的是关于一位街头艺人的章节,我从来没想过,一个靠街头表演为生的人,他的“IQ”竟然体现在如此多维度上,比如对观众情绪的精准捕捉,对表演节奏的把控,甚至是如何在有限的空间内最大化吸引力。这让我开始反思,我们是不是太狭隘地定义了“聪明”,是不是忽略了那些在我们身边闪闪发光的“隐形”智慧。这本书给我最大的启示是,智商并非仅仅是逻辑推理或者计算能力,它更是一种综合的能力,包含着创造力、情商、应变能力,甚至是对环境的感知和利用。读完这本书,我感觉自己看世界的眼光都变得不一样了,不再是简单的黑白分明,而是充满了各种可能性和色彩。而且,作者的语言风格非常接地气,没有使用太多生僻的专业术语,即便是涉及到一些心理学或者脑科学的知识,也解释得浅显易懂,让我这个文科生也能轻松消化。它不是那种让你读完之后立刻能做几道奥数题的书,而是能让你从根本上认识自己、认识他人、认识这个世界的书。我真的强烈推荐给所有对自我提升感兴趣,但又对传统智商教育感到厌倦的朋友们。
评分逻辑教材
评分D 帕金斯的经典。 神经智力,经验智力,和反省智力。是之后发展成的直觉感性,理性(晶体,流体)和反省三种心智的前生。
评分方法论少了一些。
评分早期关于智力的讨论,给出了神经、经验、反省三种智力类型,类似于计算、概念、决策分类。考虑到原版的出版年份,本书非常优秀,不过其中内容略啰嗦,整体来看推荐阅读。近期的相关内容可阅读《思考快与慢》《超越智商》等书。多说两句,智力(不管是智商情商什么的)的根本目标是解决问题,尤其是处理不确定环境下的、社会网络问题,所以IQ这些指标都是中间指标,不要舍本逐末。
评分还是读英文版的好,中文翻译是硬伤。看在内容的份上给3星。
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