陳曉 (副教授)
廣東白雲學院社會與公共管理學院心理係副教授,從事心理學科研和教學十五年,跨界心理學科研、教學、心理谘詢與培訓。
主要研究和谘詢領域:中國式傢庭養育(親子關係和父母成長課程)、正念實踐研究,在國內外專業雜誌發錶中英文文章20多篇,主持參與多項省市級科研課題。
主講《社會心理學》《發展心理學》《普通心理學》等多門心理學專業課程,多次獲得校級教學奬項,珠三角多傢心理谘詢培訓機構金牌講師。
武誌紅看見心理平颱10萬+學習《人人都用得上的心理學》課程主理人。
2020年萬門大學 “萬門最值得信賴講師”。
2019年北京師範大學珠海分校優秀青年教師。
2018年北京師範大學珠海分校優秀課程(《社會心理學》)。
本書是社會心理學的通俗讀物,在書中你會遇到:
迷失方嚮的年輕人、狂熱的粉絲、為情所睏的“癡男怨女”、糾纏不清的親子關係、虐你韆百遍的領導和“奇葩”的同事……
作者通過有趣的案例結閤學瞭就能用的社會心理學知識,嚮你解釋:
什麼是自我、什麼影響著我們的行為、什麼決定瞭我們的態度、我們為何為情所睏以及社會上那些令我們難以理解的現象。
你會發現社會心理學的應用無處不在。
本書可以讓你真正將社會心理學思維融入自身知識體係,在讀故事的過程中變身為生活中的心理學傢。
用講故事的方式助你輕鬆獲得心理學知識;
用科學的心理學研究升級你的思維模式;
用幽默的講述打開你觀察自己、他人和社會的心理學視角;
用貼心實用的心理學測驗和練習提升你的生命質量。
·念念不忘,真的必有迴響嗎?——自證式預言
·領導總罵我是不是跟我過不去?——三維歸因理論
·小王子為什麼獨愛那朵玫瑰花?——認知失調
·好看的“皮囊”韆篇一律?——外錶吸引力
·讀書無用論是怎麼來的?——偏見的影響原因
……
你所好奇的問題,都將在這本書中看到意想不到的答案。
最近有个男同事找我“求介绍女朋友”,我很诧异,因为前不久一起吃饭的时候他还说有一个心仪的女孩,正在接触中,怎么突然间就凉凉了呢? 他叹了口气告诉我,之前确实在微信上聊得挺好的,就上周见了一次面之后,女孩就再也不回微信了,这不就是拒绝的信号嘛!虽然百思不得其解...
評分2020年初新冠疫情爆发时,我天天劝说老爸戴口罩,苦口婆心地怎么说也没用,老爸总说没事儿没事儿。后来社区负责的大爷在小区门口告知那个人都得戴口罩,老爸乖乖回家跟我要口罩。为何老爸不相信我却相信小区里的老大爷? 去年家里正值青春期的孩子中考,有一门很不错的课想让她...
評分1、每天烟抽得越多的人越觉得自己不会得肺癌。 2、人们对行为的归因可分为内归因与外归因。心理学家曾对比婚姻生活美满与不幸的夫妻,发现婚姻幸福的夫妻会将伴侣的积极行为归因于伴侣本人(内归因),即TA是个好人,善良慷慨之类。而婚姻不幸福的夫妻则会对伴侣的积极行为进行...
評分我们被批评的时候,总是不自觉地怀疑对方的人品或者动机有问题:为什么总是针对我? 当领导对你说:“能干就干,不能干就走人。” 当同事对你说:“每次都这样,这么点小事都做不好,你到底行不行?” 当老师对你说:“学不好就别学了,别在这里妨碍其他同学。” 此时,为了保护...
評分不知道你会不会经常思考一些生活中的问题,比如说: 领导总骂我,是不是跟我过不去? 念念不忘,真的必有回响吗? 好看的皮囊是否千篇一律? 我为什么总是把明明可以做好的事情做砸? 和父母沟通,为什么总是说了个寂寞? 我为何会为情所困? 其实,在我们的人生中,总有许多想...
通俗化地從社會心理學的角度為大眾解析心理現象、社會行為,趣味橫生的同時,不乏科學嚴謹。當然,産生某一心理或行為的因素很多,作者在從社會心理學角度闡述的同時,也給瞭讀者從其他角度思考的空間。很友好的社會心理學讀物。
评分比較實用,淺顯。書中基本的觀念比較認可:理解自我,通嚮建設性關係,撒播善意。
评分【亮點】陳曉老師的著作 【內容】什麼叫有的放矢+數據論文基礎+貼地氣的錶達方式=本書 【備注】書中的故事或者論據都是齣自老師的論文,老師平時上課生動鬼馬,寫書異常嚴謹不像其他書一樣大放厥詞
评分1調節實際自我和理想自我的適當距離。 2運用同化效應分辨真正的朋友。 3酗酒暴食,購物成癮,賭博隻是不同形式的自我攻擊,其目的在於暫時遠離不想麵對的真實自己。 4認識自我妨礙行為。 5將目標設置得更具體一些。 6在一段關係中多做正嚮歸因。 7決定成敗的四因素*能力,努力,人物難度和運氣。 8多助人,付齣就是得到。
评分這個世道好艱難啊……普通人不學個心理學,都過不好這一生
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