創新化生存 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
王可越
博士，中國傳媒大學副教授，碩士研究生導師，美國艾默生學院（EMERSON COLLEGE）訪問學者，設計思維（design thinking）創新資深導師。
作為大學老師，曾與文化部、教育部、SAP大學聯盟閤作，培訓大學教師、文化行業管理人員數百人，2016年獲“SAP大學聯盟創新思維課程突齣貢獻奬”，2017年獲“中國傳媒大學青年教師教學基本功大賽”藝術組第一名。
作為創新導師，曾與團隊一起將設計思維創新體係率先引入中國，與企業、社會機構閤作，共同解決真實商業與社會問題。主要客戶有：聯想、⼤眾（中國）、奧迪、奔馳、可⼝可樂、平安保險、德國閤作組織、比利時UCB公司、德國SAP公司、法國VALEO公司、武昌區政府等。
作為⾖瓣活躍作者，⽂章受到⻘年⽤戶的⼴泛歡迎，曾創造單篇⽂章12000+贊的記錄。
相關專著：《設計思維創新導引》（清華⼤學齣版社 2017年7⽉版），譯有《創意風暴》 等。
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為什麼我們總是想得太多，做得太少？
為什麼我們總是在假裝達成共識？
為什麼我們明明在看，卻對很多事物視而不見？
當今時代普遍的焦慮來自於不確定性。我們每個人堅信不疑並辛苦準備的事業，都有可能被瞬間顛覆。在這個高速變化的不確定時代，唯有創新者纔能生存。
在過去五年中，作者及其團隊從美國、德國引入“設計思維”的創新教育方式，針對不同人群開展創新指導，這些實踐也構成本書創造力思考的基礎。在培訓中，作者發現大多數人的焦慮並非來自行動，而是來自“想象”，而在創新的邏輯下，唯有嘗試和行動纔能解決我們的焦慮。
本書的主題是“創新”，重要特徵是“跨界”。可以說，當前時代所發生的任何創新，幾乎都是跨界完成的，而人要具備跨界的思維能力，纔能夠具備完整的創新力。
跨界創新之路沒有捷徑可走，隻有在不斷反思、感受、洞察、創新、行動的過程中積蓄能量的人，纔能在激變的環境中，不斷提升創新化生存的能力。
具體描述
讀後感
小冒坚持原创的412天 创意可以习得，灵感可以把控。 时下去观看个话剧，已经成为很多人小资文艺的消遣方式。话剧不比电影长太多，只需两到三个小时，下班随时可以说走就走。 如果有一部话剧，长达8小时——下午两点开演，上半场晚上六点结束，晚饭回来，七点半开始下半场，知道...
評分提到创新，你能想到的是什么呢？ 一群科学家埋头苦干发明的新技术？一帮广告人加班熬夜制作的新策略？还是一群小朋友玩游戏用的新角度？甚至那些不起眼的修理匠？ 你可能要问，为啥修理匠还跟创新这样看起来高大上的创新沾上了边？因为修补匠懂得如何即兴发挥、适应和迭代，他...
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評分 評分用戶評價
裝幀一星，贈書一星，羅素培根伏爾泰哥倫布塞尚蘇格拉底等等等等一星
评分說很不錯的人，是真的看書太少，全書基本圍繞一個ppt提綱（反思-感受-洞察-創意-行動，沒瞭），然後全部是各種引文，各種書裏引用，電影裏引，名言引，二手三手資料引用。創意雞湯式的文字做標題，比如吉美欽哲仁波切說：“改變道路最快速的方式，就是改變目的地。”紮剋伯格曾說：“産品不是規劃齣來的，而是演化齣來的。” 堪稱引用大集錦。
评分有一些金句，但是也僅止於“句”的層麵瞭。感覺就是那種LIVE PPT的水準，這麼想……那些聽LIVE，聽知識付費課的人，你們花點錢買本書看看不好嗎？這裏麵的內容少說能做10個PPT瞭……
评分整體框架不錯，裏麵的小知識點也能看齣作者涉獵廣泛，隻是這類書往往無法細緻得展開，無論是創新或管理，在能力的核心部分幾乎都是心智結構的問題
评分前段時間看到新聞爆齣著名設計師瀋文蛟猝死，生前曾撰文《原創已死》感慨在中國做原創設計之難，未料一語成讖。在中國的環境裏談“創新”，真心奢侈。這本書的作者有學院背景，書寫得很淺，但涉及門類非常廣博，很像是針對大學低年級的課堂講義。也許沒踏入社會之前能普及性地瞭解一下何為“創新”也是一件好事，希望能夠有幸運的人成功突圍。
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