《在輪下》是作者的早期作品。小說敘述的故事是：主人公漢斯自幼聰穎過人，勤奮好學，被大傢視為神童。他被送入一個神學院學習，受大傢庭和社會的影響，他功名心切，在與世隔絕的學校裏拼命學習，沒有半點空閑，身心健康受到損害。同學赫爾曼生性倔強，衊視功名，為學校不容；而漢斯覺得隻有赫爾曼纔是知己。漢斯用功過度，身體衰弱，成績倒退；學校把這些歸罪於赫爾曼。赫爾曼被學校開除，漢斯更感孤單，不時受到老師的訓斥和同學的恥笑，之後得瞭神經衰弱癥，使他無法繼續學業，隻得返迴傢鄉當鉗工為生。社會的歧視和生活的失意使他覺得仿佛跌在無情而龐大的車輪下。這是一部控訴德國舊的教育製度的小說，被認為有濃厚的自傳色彩。本書是一部教育小說，它具有濃重的悲觀色彩。書名取自書中校長告誡年輕的主人公吉本拉特的一句話：抓緊研習，以免丟落在車輪下。這部小說取材於黑塞在毛爾布侖修道院的不愉快經曆，其中有對一所寄宿學校生活和卡爾鍾錶廠工作的長篇敘述。小說引入瞭一個在黑塞後期小說中具有重要意義的主題——青春期的友誼是浪漫異性戀愛的前奏。
具體描述
讀後感
在阿多尼斯的《门后的童年》里读到这样一段：自从你认识了自己的路，你真正的失落便开始了：你把双肩交付给谁，交付给哪一块空间？你把脸朝向何方？你的太阳又是什么？这种失落感，不会因为空气向你张开了双臂、青草同你娓娓而谈而减轻。”忽然就让我想起了黑塞的《在轮下》。 ...
評分没想过经过翻译后，整篇的文字还是那么流畅简洁，富有穿透力，故事中所有对于童年乡村的描写在穿越如许的时空之后仍然能深深触动内心深处的隐秘角落。 汉斯的故事在一片优美的乡村展开，在经历痛苦的邦试之后，整个假期清闲自得的生活给这个故事埋下了一个深深的伏笔，或者说这...
評分看德国的那个时代就像在看中国的这个时代，但是又有所不同…… 纳尔其斯那一本里面的主角释放了自己的灵魂，而在轮下里面的主角却是苦痛的经历，不得不说是和他们遇见的那个男人有关…… 两个主角很像，对母性关怀的向往，对父权压制的痛恨，对童年，自然的热爱，对枷锁的教育...
評分寒冷的淡蓝色的秋夜俯视着那在黑暗中漂流而去的瘦弱身体。那位患有神经衰弱的忧郁的少年在这个美好的秋夜里漂向了远方。这理应是个悲惨的故事，事实也是。而我在黑塞优美的文笔当中发现了美好，原来接近死亡是痛苦而美好的。 简介说这是一部控诉德国的旧教育制度的小说，所以...
評分第一次接触黑塞的作品就是《在轮下》，内容让我深有震动。 历史大环境的车轮、自身的局限、同社会的矛盾冲突这种种的情况同样发生在我身上。看过这本书以后，我也无数次的问自己，是否能冲破这种隐形的阻碍和束缚至少可以让自己安安稳稳的活下去。 当昔日小地方的荣誉被大城市...
用戶評價
是不是過於直白瞭一點？
评分黑暗 絕望
评分黑塞常沉湎於青少年時代的迴憶中，早期作品更是帶有鮮明的自傳特色。作品中所齣現的兩個親密朋友，分彆體現齣他現實中和理想中的自我，這種雙重的自我刻畫正是黑塞早期作品的鮮明特色。黑塞齣生於一個基督教新教牧師傢庭，從小興趣廣泛，酷愛寫作繪畫。1891年他通過邦試，進入神學校，但他立誌做個詩人，不久便輟學離校，進工廠當學徒，也做過書店夥計，後埋頭研究18、19世紀文學，1904年成為專業作傢，同年成婚並隱居巴登湖畔寫作。1911年結束幽居生活後赴印度旅行，迴國後移居瑞士。一戰期間，投入爭取和平的運動。1923年加入瑞士籍，1962年因腦溢血病逝。
评分黑塞自傳體小說
评分在大學從圖書館裏麵扒拉齣來的。大學讀過的極少的書中，印象最深的一本。
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