文心雕虎全編

文心雕虎全編 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:廣西師範大學齣版社
作者:劉緒源
出品人:
頁數:360
译者:
出版時間:2018-3
價格:59.80元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787559802132
叢書系列:魔法象·閱讀學園
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 兒童文學研究
  • 劉緒源
  • 評論
  • 文學評論
  • 廣西師大齣版社
  • 兒童文學理論
  • 2018閱讀
  • 文學
  • 經典
  • 散文
  • 思想
  • 哲學
  • 文化
  • 曆史
  • 閱讀
  • 智慧
  • 審美
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具體描述

《文心雕虎全編》是廣西師大齣版社魔法象閱讀學園推齣的作品之一。

“文心雕虎”本是劉緒源在《中國兒童文學》雜誌所開設的一個極具風味的書評專欄,一直廣受讀者好評。繼2004年結集齣版以來,已絕版多年。此次再版,保留瞭原版“雕虎之輯”的精選之作,並增加瞭作者後期在《文學報》等媒體上發錶的新作,故稱為“全篇”。從中既可領略當代中國兒童文學的風雲寒暖,也可汲取作者多年來潛心研究所奉獻的理論精華。

《藝苑搜奇:古籍書影與文獻考證》 捲首語 古籍,如同一座座靜謐的寶藏,承載著韆年的智慧與文明。每一頁泛黃的書頁,每一幅古樸的插圖,都低語著逝去時代的風貌與精神。然則,時光荏苒,許多珍貴的古籍已成絕響,僅存留於史籍的隻言片語或零星的書影之中。《藝苑搜奇:古籍書影與文獻考證》正是這樣一本旨在重現那些失落的文化瑰寶,並通過嚴謹的文獻考證,對其進行深入解讀的學術著作。本書並非對某一特定文獻進行 exhaustive 的梳理,而是以一種“管窺”的方式,擷取古籍中具有代錶性、稀見性或研究價值的書影,輔以細緻入微的文獻考證,勾勒齣古代圖書流傳、版本演變、學術思想以及藝術風格的斑斕畫捲。 第一章:書影流光——古籍插圖的藝術魅力 古籍中的插圖,不僅是文字內容的輔助,更是承載著獨特藝術審美的視覺載體。本章精選瞭一係列不同時期、不同題材的古籍插圖,從漢代的帛畫神怪,到唐代的佛經變相,再到宋元的工筆人物、山水花鳥,直至明清的小說戲麯插圖,力求展現中國古代插圖藝術的演進脈絡與多樣風貌。 漢魏六朝:神鬼誌怪的想象世界。我們將聚焦於一些早期文獻中可能存在的零星插圖痕跡,盡管原物罕見,但通過後世的摹繪與史書記載,我們可以窺見古人對神靈鬼怪的奇譎想象。例如,對《山海經》等古籍的早期解讀與視覺化嘗試,雖然今日已難覓真跡,但其所代錶的樸素而充滿生命力的錶現手法,仍具研究價值。 隋唐五代:佛教藝術的輝煌。佛教傳入中國後,佛經插圖(經變圖)得到瞭極大的發展,成為當時藝術創作的重要組成部分。本章將收錄若乾佛經版本中的精美插圖,如敦煌石窟壁畫中的故事圖,以及流傳至今的寫經本中的裝飾圖案,分析其構圖、綫條、色彩以及宗教寓意的結閤。 宋元時期:世俗生活的細膩描繪。宋代經濟文化的繁榮催生瞭更多貼近生活的插圖,如《清明上河圖》所代錶的風俗畫,盡管本身是獨立作品,但其精神內核與古代圖書插圖的寫實追求有共通之處。我們將重點考察宋元時期小說、戲麯、筆記小說等領域的插圖,它們以細膩的筆觸,生動地展現瞭當時的市井百態、人物情態,為我們提供瞭寶貴的曆史信息。 明清時期:版畫藝術的成熟。明清時期是中國古代版畫藝術的高峰,特彆是小說、戲麯類書籍的插圖,技藝日臻成熟,風格多樣。本章將選取一批具有代錶性的明清小說插圖,如《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等名著的早期刻本插圖,分析其刀法、構圖、人物造型的特點,以及它們如何與文字敘事相得益彰,甚至獨立成為藝術品。同時,也會探討一些戲麯劇本插圖的特點,以及它們在傳播戲麯藝術方麵的作用。 第二章:版本溯源——古籍流傳的軌跡 古籍的版本,如同DNA,記錄著其生命曆程的變遷。《版本溯源》一章,緻力於追溯若乾具有代錶性的古籍版本,通過對不同抄本、刻本的比較分析,揭示其流傳過程中發生的差異、增刪與演變。 宋刻本之珍稀與價值。宋代是中國印刷術的重要發展時期,宋刻本以其精美的雕刻、考究的紙墨,成為古籍收藏與研究的珍品。本章將選取幾部具有代錶性的宋刻本(例如,選取一些宋代理學著作、文集或史書的存世孤本或僅存數種的稀見本),從紙張、墨色、字體、版式、校勘、眉批等方麵進行詳細的描述與分析,探討其在中國圖書史上的重要地位,以及其版本價值。 明清刻本的流派與風格。明清時期,刻書業空前發達,産生瞭眾多優秀的刻本,如坊刻本、官刻本、私刻本等,各有特色。我們將重點考察明代坊刻本的精巧與明代士人刻本的嚴謹,以及清代官刻本的宏大與清代私刻本的創新。例如,選取明代的一些小說、戲麯刻本,分析其獨特的雕版風格;再選取清代的一些地方誌、叢書刻本,探討其在文獻整理與學術傳播中的貢獻。 稿本、抄本的獨特魅力。相較於刻本,稿本和抄本更能展現作者的原始麵貌與流傳中的手跡痕跡。本章將介紹幾種具有代錶性的古籍稿本或抄本,分析其在文字、校勘、批注等方麵的價值,探討它們作為曆史文獻的研究意義。例如,選取一些名人手稿,分析其字跡、修正過程,以及其中可能包含的作者思想的演變。 版本辨僞與校勘的重要性。在古籍研究中,版本辨僞和校勘是基礎工作。本章將結閤具體實例,闡述如何通過版本比較,辨彆真僞,糾正訛誤,還原古籍的本來麵貌。例如,選取兩個不同版本的同一部著作,通過對比其文字差異,揭示版本流傳中的訛變,並推斷其可能的傳播路徑。 第三章:文獻考證——解讀古籍的密碼 古籍的生命力,不僅在於其物質形態,更在於其承載的思想內涵。本章將通過對若乾古籍文獻的深入考證,揭示其創作背景、學術淵源、思想旨趣以及在曆史文化中的作用。 經學研究的演進。本章將選取幾部經典的經學著作,如《尚書》、《詩經》、《周易》等的不同傳世版本或重要注疏,通過文獻比對,探討其在不同曆史時期經學解釋的變化,以及曆代經學傢的學術爭鳴。例如,分析不同朝代學者對《詩經》“賦、比、興”的解釋差異,展現經學研究的動態發展。 史學著作的史料價值。史學著作是瞭解曆史的重要窗口。本章將選取一些重要的史學著作(如《史記》、《漢書》的某些篇章,或一些地方史誌、野史),通過對其中史料的考證,分析其可靠性,以及其在還原曆史真相中的作用。例如,考證某一段史事在不同史書中的記載差異,探討其産生原因,並提齣自己的判斷。 子學思想的流變。諸子百傢思想是中國古代哲學的重要組成部分。本章將選取幾部重要的子學著作(如《論語》、《道德經》、《莊子》等)的不同版本或相關文獻,探討其核心思想,以及在曆史長河中的發展與演變。例如,分析儒傢思想在不同曆史時期的不同解讀,或道傢思想對後世文學藝術的影響。 文學創作與理論的交融。文學作品本身也是重要的文獻。本章將選取一些古代詩文集、詞麯集,或重要的文學評論著作,通過對其文本的分析,結閤相關的史料,探討其創作背景、藝術手法,以及文學理論的形成與發展。例如,分析唐詩的格律演變,或宋詞的婉約與豪放之爭。 結語 《藝苑搜奇:古籍書影與文獻考證》並非一本詳盡的古籍百科全書,而是一場穿越時空的文化探險。我們希望通過對這些古籍書影與文獻的細緻解讀,能夠喚醒沉睡的智慧,激發對傳統文化的敬意與熱愛。每一份殘缺的書影,每一次細緻的考證,都如同一把鑰匙,開啓瞭通往古人心靈深處的大門。閱讀古籍,就是在與曆史對話,就是在與先賢交流。願本書能為讀者打開一扇窺探中華古代圖書文化博大精深的窗口,從中汲取養分,感悟智慧,傳承文明。

作者簡介

著者:劉緒源

作傢、兒童文學理論傢、中國現代文學研究者,曆任《文匯月刊》編輯、《文匯讀書周報》副主編、《文匯報》副刊“筆會”主編。著有小說《“阿戇”齣海》,理論專著《解讀周作人》《兒童文學的三大母題》,長篇隨筆《人生的滋味》《體麵的人生》《苦茶與紅燭》,以及書評書話集《隱秘的快樂》《鼕夜小劄》《橋畔雜記》等。

目錄資訊

·上 編·
01“我苦嗬,我一直單乾……”
02張弘的童話特彆在哪裏
03什麼是習作,什麼不是習作
04什麼是理論,什麼不是理論
05讀《三重門》所想到的
06美與綺麗
07“從來纔大人,麵目不專一”
08“純文學”與“娜拉”
09你寫動物小說睏難嗎
10童年的背景
11兒童文學的神秘入口
12童話哲學傢
13幾米與兒童文學
14拿什麼奉獻給兒童
15文學與不滿
16兒童文學的“輕”與“重”
17為什麼不感人瞭
18日常生活的文學魅力
19哈利·波特與漢姆萊脫
20解剖幽默
·下 編·
01試說楊紅櫻暢銷的秘密
02波茲曼的失誤與中國式的誤讀
03極清淺而極深刻
04創作,應是一種發現
05像安徒生,還是像格林
06懷念我們的80 年代
07“迪士尼”與“物種多樣性”
08一隻鞋子的故事
09非凡的馬鳴加
10什麼是“廉價效果”
11從與顧彬對話說起
12多米諾骨牌的前端
13學術美文傳統不應丟棄
14“似是而非”三題
15取法乎上
——試說《哈利·波特》的文學性
16還有誰在從事宏觀研究
——兼談“走齣戰爭狀態”
17再當一迴碎嘴婆
18藥·軟飲料·水果
19你能造齣一棵樹嗎
20俄羅斯館啓示錄
——也給“分級閱讀”潑點冷水
21童詩復興綫路圖
22激將
23中國需要重新“發現兒童”
24美,也需要深刻
25“騁學”與“逞纔”
26兒童詩三題
——讀劉保法近作有感
27從《蟋蟀》到《鬥蛐蛐》
——少年小說題材開拓思考之一
28真實·典型·度
——少年小說題材開拓思考之二
29素材怎麼變成文學
——“薄荷香”啓示錄
30給青年作傢龐鴻的信
——直言我對《劉大凡和她的同學們》的不滿
31從四位作傢,看什麼是動物文學
——略談西頓、瀋石溪、袁博和黑鶴
32也談“泛兒童文學”
——讀眉睫《豐子愷劄記》有感
33牧鈴找到瞭自己
——兼論《恐龍島》的體裁歸屬
·附 編·
01迴到生活,迴到文學,迴到美
——近三四年原創兒童小說閱讀筆記
02兒童小說的早春天氣
——近年部分作品之讀與思
03聽一聽兒童文學的腳步聲
——2015 年的迴望和思考
04卻顧所來徑,童稚滿山林
——迴望近五六年兒童文學發展
小跋
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

坦白說,我對古代典籍的閱讀習慣一直比較散漫,容易被細節絆住腳。但《文心雕虎全編》的齣現,徹底改變瞭我的閱讀體驗。我最欣賞的,是它所展現齣的那種“融會貫通”的氣度。作者在探討某一特定文體時,能夠信手拈來地引用其他流派的觀點進行對比,使得全書的視野極為開闊,絕非局限於某傢某派的狹隘視角。這套書給我帶來的最大震撼,是它構建瞭一個宏大且自洽的文學理論體係,讓散落在各處的閱讀碎片,都有瞭安放和歸類的依據。讀完一捲,總有一種意猶未盡的滿足感,同時又激發瞭對更深層次研究的渴望。它不是那種讀完就束之高閣的書,而是一本注定要放在案頭,時常翻閱,每次都能從中汲取新養分的工具書和思想源泉。

评分☆☆☆☆☆

閱讀過程中,我發現作者的敘事節奏把握得極其精妙,盡管這是一部偏嚮理論性的著作,但其行文卻充滿瞭文學的張力和邏輯的嚴謹性。他不像一些古代的理論傢那樣,沉溺於空泛的辭藻堆砌,而是始終圍繞一個核心的“道”來展開論述,層層遞進,引人入勝。讀到關於“風骨”和“情采”的章節時,我甚至能想象到作者當年伏案疾書時的那種思如泉湧的狀態。尤其欣賞他引入的那些鮮活的例子,這些案例的選取角度非常刁鑽,往往能瞬間點亮一個抽象的理論概念,讓讀者豁然開朗。這種將理論與實踐完美融閤的寫作手法,使得原本可能枯燥的學術探討,變得如同欣賞一場精彩的辯論賽,充滿瞭智慧的火花和思想的碰撞。

评分☆☆☆☆☆

作為一名業餘的文學愛好者,我一直苦於無法係統地理解古代文論的精髓,總覺得那些理論太高深莫測,遙不可及。然而,這本《文心雕虎全編》卻像一位循循善誘的老師,它用一種近乎現代的思維框架,幫助我們解構瞭那些古典的審美標準。比如,書中對“意境”的剖析,不再是簡單的意象疊加,而是深入到瞭心理層麵,探討瞭創作者與接收者之間的共鳴機製。我發現,書中的許多觀點,即便拿到今天來看,仍然具有極強的指導意義,它教會我的不僅是如何去“寫”,更是如何去“看”——如何更深刻地洞察文學作品背後的結構和意圖。這種跨越時空的對話感,讓我感覺自己不僅僅是在閱讀一本古書,而是在與一位智慧的前輩進行深入的哲學思辨。

评分☆☆☆☆☆

初讀這套書,我最大的感受是編校者的用心程度。這套“全編”的注釋和校勘工作,顯然是耗費瞭巨大的心血。不同於市麵上一些隻是簡單收錄原文的版本,這裏的每一個章節後麵,都附有詳盡的白話釋義和曆史背景闡述。我注意到,對於一些晦澀難懂的術語和典故,編者不僅給齣瞭準確的翻譯,還引用瞭多處相關文獻來佐證其考據的準確性,這對於我們這些試圖深入研究古籍的人來說,簡直是如獲至寶。我特地比對瞭其中一個關於“神韻”的論述,市麵上流行的版本多有語焉不詳之處,而這本《文心雕虎全編》則清晰地梳理瞭曆代學者的不同見解,並給齣瞭嚴謹的辨析,顯示齣極高的學術水準。這種紮實的研究基礎,讓人對其權威性深信不疑。

评分☆☆☆☆☆

這本新齣版的《文心雕虎全編》的裝幀設計實在是令人眼前一亮。硬殼的封麵摸上去有一種溫潤的觸感,那種深沉的墨綠色,配上燙金的書名,顯得古樸又不失典雅。我尤其喜歡它的字體選擇,那種楷體帶著一種力量感,仿佛能讓人透過字裏行間感受到古人的風骨。翻開內頁,紙張的質感也相當齣色,厚實且不易反光,長時間閱讀眼睛也不會感到疲憊。齣版社在排版上也下瞭不少功夫,邊距留得恰到好處,行距疏密有緻,使得閱讀體驗非常舒適。尤其是那些關鍵的段落,做瞭細微的加粗處理,既突齣瞭重點,又沒有破壞整體的和諧感。對於一個資深讀者來說,書的“硬件”質量是閱讀愉悅感的重要組成部分,而這本《文心雕虎全編》無疑在這方麵做到瞭極緻,光是捧在手裏,就已經覺得物有所值,讓人忍不住想立刻沉浸其中,去探索這部著作的內在精華。

评分☆☆☆☆☆

一個人要多赤誠纔會寫齣這些文字啊。

评分☆☆☆☆☆

感受到瞭劉老師對中國兒童文學的真誠與熱愛

评分☆☆☆☆☆

略讀,第一和第三部分寫得很好,既能當大綱用,也可以在讀過其中提到的名篇後再做反思。這本匯編讓我認識瞭很多青年兒童作傢,感謝~

评分☆☆☆☆☆

記不清,在那裏發現瞭這本書,看這本書之前也沒讀過劉緒源先生的文字。但當時我一定是在為給學生推薦閱讀什麼書而煩惱,想找關於兒童閱讀方麵的書籍來幫助自己。雖然網上有很多書單,書店裏有很多暢銷童書。但是給學生、傢長推薦時總是浮於錶麵,傢長也有多會提齣很多疑問,“這類書可不可以讀”諸如此類,迴答是總沒那麼自信,說不齣個所以然。讀劉緒源的先生的文字,真是相見恨晚,很多以前自己總感覺不對的地方,劉先生一針見血的評價,讓人豁然開朗。可惜的是劉先生已去逝,再也不能讀到他對現在兒童文學新的評價,一想到這傷心失落。但劉先生的很多見解評價是一直可以供大傢學習的。

评分☆☆☆☆☆

5.19 乾淨認真的文字,讀來格外舒服,美文的傳統怕是真的失傳瞭。吃瞭大量安利,腰封上滿是兒童文學作者的名字,隻知道其中兩個。兒童與成人不應區彆對待,審美感受,文字的質感,對結構和真誠的根本要求,都能感同身受。

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