這套書一共6本，每本講述一種生活裏最常見物品的由來，分彆有《大米》《麵條》《醬油》《豆腐》《糖》《鹽》。
從種植（開采）講起，一步步深入到農作物生長、礦産開采，工業生産、加工、製作的全過程，用冷幽默風格的漫畫逐一圖解，又萌又好玩。配閤各個生産環節的真實場景照片和特彆剪輯的勞動視頻（手機掃碼就能觀看），真正圖解瞭從田間地頭、工廠車間到韆傢萬戶的餐桌的全流程。
以通識教育為理論基礎，將生活裏應該知道的常識告訴孩子，培養他們生活的能力，獲得幸福的生活。
具體描述
讀後感
文/文小妖 曾经遇到过这样的尴尬事儿，有学生曾问我：“老师，您知道糖是怎么做成的？” “不就是甘蔗榨汁，然后提炼成的……” “那您知道我们国家是从什么时候开始吃糖的？”学生接着问。 “这个嘛……”我一时语塞，竟回答不上，当时的气氛还真是有些尴尬。在低段孩子心中，...
評分文/文小妖 曾经遇到过这样的尴尬事儿，有学生曾问我：“老师，您知道糖是怎么做成的？” “不就是甘蔗榨汁，然后提炼成的……” “那您知道我们国家是从什么时候开始吃糖的？”学生接着问。 “这个嘛……”我一时语塞，竟回答不上，当时的气氛还真是有些尴尬。在低段孩子心中，...
評分 評分文/文小妖 曾经遇到过这样的尴尬事儿，有学生曾问我：“老师，您知道糖是怎么做成的？” “不就是甘蔗榨汁，然后提炼成的……” “那您知道我们国家是从什么时候开始吃糖的？”学生接着问。 “这个嘛……”我一时语塞，竟回答不上，当时的气氛还真是有些尴尬。在低段孩子心中，...
評分文/文小妖 曾经遇到过这样的尴尬事儿，有学生曾问我：“老师，您知道糖是怎么做成的？” “不就是甘蔗榨汁，然后提炼成的……” “那您知道我们国家是从什么时候开始吃糖的？”学生接着问。 “这个嘛……”我一时语塞，竟回答不上，当时的气氛还真是有些尴尬。在低段孩子心中，...
用戶評價
不錯，不錯。
评分挺不錯的，文字淺顯易懂。
评分孩子需要知道些常識，我也需要補課（；￣ェ￣）
评分201803，3+4，等大點再讀。
评分孩子需要知道些常識，我也需要補課（；￣ェ￣）
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