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写得很棒，很实用。太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。信不足，焉有不信。悠兮其贵言。功成事遂，百姓皆谓我自然。

在做教师的迷茫期读到，很实用实在，里面的方法论也很有用，对于新教师度过迷茫期有一定的指导作用。

在做教师的迷茫期读到，很实用实在，里面的方法论也很有用，对于新教师度过迷茫期有一定的指导作用。

六年前上大学前读了《读大学，究竟读什么》，六年后的今天读一本新教师入门秘籍，里面的妙招都已经一一藏起。和六年前的我一样，对接下来的人生充满期待与忐忑，希望自己能成为我想成为的人。

在做教师的迷茫期读到，很实用实在，里面的方法论也很有用，对于新教师度过迷茫期有一定的指导作用。

很多心理学专业的大学生甚至研究生，一旦走上工作岗位，便会发现：学了一大堆心理学知识，但面对实际问题时似乎跟普通人没什么区别。完全不符合周围吃瓜群众们对他们的美好想象：读懂人心，游刃有余。 因为理论知识和实际生活永远都需要“实践”这个媒婆去说和，经过相互之间的...  

很多心理学专业的大学生甚至研究生，一旦走上工作岗位，便会发现：学了一大堆心理学知识，但面对实际问题时似乎跟普通人没什么区别。完全不符合周围吃瓜群众们对他们的美好想象：读懂人心，游刃有余。 因为理论知识和实际生活永远都需要“实践”这个媒婆去说和，经过相互之间的...  

对于一个平时看习惯英语书籍的我， 对于一个家里的小图书馆都是塞满关于英语的书籍， 这本书成了我书架里的唯一一本中文书，也是唯一一本心理学方面的好书 我喜欢书里通俗的语言， 喜欢书里一个个与我们教师生活息息相关的例子， 记得以前上大学时的心理学书籍都是一大堆理论...  

纵观当今学生管理的书籍，空荡的理论性书籍一捞一大把，外在华丽而对一般的人启迪不大。但这本书却基于理论又从实践出发，是一本可以全面提升新老教师战斗实力的软硬件皆备的宝典。并不是我在很无厘头的胡乱夸奖这本书，但能将心理学知识这么细致却又巧妙的结合与实践，更重要...