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18年42本:即便不做领导也需要在沟通的时候展现出能带给别人思想的能力，书中介绍了许多工具和方法。以别人为中心作为横轴，以共情程度为纵轴，定位好自己的沟通方向和要改善的内容，有效的利用SH ARPs方法练习，再按照听众、观点、步奏、益处，构思整体演讲稿的内容。 读书只是学习的开始，更多的还是应该运用到生活中。

传递的内容不错，可惜翻译出来不便于流畅阅读。

18年42本:即便不做领导也需要在沟通的时候展现出能带给别人思想的能力，书中介绍了许多工具和方法。以别人为中心作为横轴，以共情程度为纵轴，定位好自己的沟通方向和要改善的内容，有效的利用SH ARPs方法练习，再按照听众、观点、步奏、益处，构思整体演讲稿的内容。 读书只是学习的开始，更多的还是应该运用到生活中。

而这本书中提供了很多实际沟通中的解决方案，众多细节问题，比如不能依赖演讲稿，要注重和听众的情感共鸣，展示真实的自我等等，并绘制了沟通者蓝图的基本模型，以听众为中心的内容带来的娱乐、激励、提供的信息和指导必然会引起听众较高的情感共鸣，反之以自我为中心的内容带来的情感共鸣会很低

而这本书中提供了很多实际沟通中的解决方案，众多细节问题，比如不能依赖演讲稿，要注重和听众的情感共鸣，展示真实的自我等等，并绘制了沟通者蓝图的基本模型，以听众为中心的内容带来的娱乐、激励、提供的信息和指导必然会引起听众较高的情感共鸣，反之以自我为中心的内容带来的情感共鸣会很低

从小最大的感受就是自己是个内向的人，后期长大了反而总是在聚光灯下的多，所以后来反而不害怕发言了。但是上班后因为说话得罪了太多人，才开始反思自己到底是好心为啥没得好报，所以就开始找相关的书来看，虽然说学习不见得有用，但是确实看的多了，多少就明白了一个道理，不...  

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