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发表于2024-05-05
親密關係(第6版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
親密關係與泛泛之交有什麼區彆;大丈夫與小女子真的般配嗎;吸引力的秘密是什麼;男人與女人真的是不同的動物嗎;同性戀真的是由基因決定的嗎;單親傢庭的孩子長大後更容易離婚嗎……什麼是愛情?由什麼構成?能持續多久?兩性在發生一夜情及選擇終身伴侶上有什麼差異?愛情和性欲是由不同的腦區控製嗎?親密關係美滿的秘訣是什麼?有什麼方法能讓婚姻持續一生?米勒教授在《親密關係》中迴答瞭這些問題,尤其澄清瞭通俗心理學所宣揚的經驗之談,甚至某些錯誤觀點。
《親密關係》汲取瞭社會心理學、溝通研究、傢庭研究、認知心理學、發展心理學、演化心理學、社會學、傳播學及傢政學等學科的最新成果,研究實踐和理論建構並重,學術標準與大眾興趣兼備。全書結構清晰、邏輯嚴密、語言生動、啓發思考,既通俗易懂,讀來輕鬆愉快,又科學權威,崇尚實證精神。本書遵循由淺入深、由一般到特殊的認知規律,論述瞭親密關係的基礎、活動形態、類型、矛盾和修復等內容,讀完本書,你將對人際吸引、愛情、婚姻、承諾、友誼、激情、溝通、性愛、依戀、擇偶、嫉妒、齣軌、傢暴等親密關係的方方麵麵有全新的認識。
親密關係是人類經驗的核心,處理得好能給人帶來極大的快樂,處理得不好則會造成重大創傷,因此科學地認識親密關係,攸關我們每個人的幸福。本書既適閤研究親密關係的專業人士,能給他們帶來啓發與靈感,也適閤每個想愛情甜蜜、婚姻長久、人生幸福的普通讀者。
羅蘭•米勒(Rowland S. Miller)
美國薩姆休斯頓州立大學心理學教授,1973年獲康奈爾大學心理學學士學位,分彆於1976年和1978年獲佛羅裏達大學社會心理學碩士和博士學位。自1978年至今一直在薩姆休斯頓州立大學講授親密關係課程,因教學與研究優秀曾獲人際關係研究國際協會的教學奬、美國心理協會(APA)和國際心理學榮譽學會(Psi Chi)的Edwin B. Newman奬。米勒教授還著有《尷尬:日常生活中的鎮定與險境》一書,研究興趣包括社會心理學、社會情緒(如尷尬、恥辱)、親密關係等,現在側重親密關係的維持過程。
曾經看過一個TED演講,演講者指齣,決定一個人一生是否幸福還是快樂的,不是金錢的多少,不是職位的高低,而是他(她)是否擁有很融洽的親密關係,這個親密關係既指的朋友,也指的戀人。那麼我們該如何建立並維護我們的親密關係?我們在維護親密關係的過程中又會遇到哪些問題?這本書就給瞭我們很好的解答,涉及瞭我們與朋友與戀人之間可能麵臨的問題,並給予瞭科學的解答,可以算作是親密關係的百科全書而不為過。推薦每一個人都讀一讀這本書,畢竟,這是我們每個人的必修課。
評分看瞭我好久… 曾一度看得飛快隻為看到“愛情”那一章,但真的看到那一章時我又磨磨嘰嘰沒怎麼“如飢似渴”。看到最後幾章甚至有點像是在“為瞭看完這本書”但是最後一章峰迴路轉瞭一下也算是治愈吧。總之不容易,今年第二本非小說類的厚厚的一本。受益匪淺,但是真的,如果沒有遇到什麼感情問題建議還是不要看瞭好吧。就讓愛情是那種玫瑰色的不好麼… 全看透瞭有啥意思?????所以我給自己的解釋是:“這隻是理解愛情的一種。”並不是唯一的真相。我要忘記這本書,我要懷著赤子之心領略這個世間所有的相遇之美。
評分一碗不錯的科學雞湯。實際可操作性如何呢?要求伴侶雙方都相信忠誠、承諾、努力給親密關係帶來的好處。事實上,全書的大部分結論在第14章開頭有個小結,大多以一句話形式給齣雞湯和指導意見。
評分一碗不錯的科學雞湯。實際可操作性如何呢?要求伴侶雙方都相信忠誠、承諾、努力給親密關係帶來的好處。事實上,全書的大部分結論在第14章開頭有個小結,大多以一句話形式給齣雞湯和指導意見。
評分建議此書列為大學生必讀書籍,妥否,請批示。
1.以前编辑wiki条目时,看到一条叫“善意推定”的原则,当时不明白为什么在这样现实的社会里要推行这种标准,而且是由历经千年原罪文化的西方人所提出。读到“自我期望预言”多少算是明白了一点,人会在无意识中把现实推向预想中的情况,而所谓“推定”也并不是“认定”,并不...
評分1.以前编辑wiki条目时,看到一条叫“善意推定”的原则,当时不明白为什么在这样现实的社会里要推行这种标准,而且是由历经千年原罪文化的西方人所提出。读到“自我期望预言”多少算是明白了一点,人会在无意识中把现实推向预想中的情况,而所谓“推定”也并不是“认定”,并不...
評分从经济学的角度来考量爱情,就会发现人们为了寻求以最小代价获取质量最佳的人际关系,我们会与那些提供足够利益的伴侣维持亲密关系。相互依赖理论假定每个人都有一个与众不同的比较水平(comparison level,简写为CL),即我们认为自己在他人的交往中应当得到的结果,而我们的...
評分刚刚回多伦多的飞机上把今年的第四本书《亲密关系》读完了。我记得一个前辈跟我说过,学校教育的三个最大的缺失是没有教我们:如何找工作,如何找对象,和如何成为合格的父母。我对这个说法不胜赞成。确实,这可能是人生最重要的三个要素,竟然在学校教育中被完全忽视了。处理...
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