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出版者:上海外语教育出版社

作者:章振邦 主编

出品人:

页数:506

译者:

出版时间:2013-4

价格:48.00元

装帧:平装

isbn号码:9787544632881

丛书系列:

图书标签:

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新编英语语法教程（第5版）学生用书：开启精准高效的学习之旅 “新编英语语法教程（第5版）学生用书”是一本专为英语学习者量身打造的权威语法指南。本书以系统、全面、实用的原则为指导，旨在帮助学习者建立扎实的英语语法基础，掌握准确地道的表达方式，从而自信地进行听说读写各项语言活动。自首次出版以来，本书已成为无数英语学习者信赖的伙伴，而第五版的推出，更是凝聚了编者在教学实践中的深刻洞察与持续创新，力求为读者带来前所未有的学习体验。 一、 鲜明的核心理念：系统化、精细化、应用化 本书的核心理念可以概括为“系统化、精细化、应用化”。 系统化： 英语语法知识庞杂，但绝非零散的孤岛。本书通过清晰的逻辑脉络，将语法知识点按照其内在联系进行科学梳理和编排。从最基本的句子结构、词类划分，到复杂的时态语态、虚拟语气、从句结构，再到篇章连接和语篇分析，每一个章节的设置都紧密衔接，层层递进，确保学习者能够构建起一个完整、清晰的语法知识体系。这种系统性的讲解，避免了学习者在碎片化知识海洋中迷失方向，帮助他们理解语法规则背后的逻辑和原理，从而做到举一反三，触类旁通。 精细化： 英语语法的精妙之处往往体现在细节之中。本书在讲解过程中，注重对语法现象的精细化分析。对于容易混淆的概念（如情态动词的区别、非谓语动词的用法、不同连接词的细微差异等），本书会进行深入剖析，提供详细的辨析方法和记忆技巧。同时，对于一些较为复杂或在实际应用中容易出错的语法点，本书会特别强调其关键要素、常见误用以及纠正方法。这种精细化的处理，有助于学习者深刻理解语法规则的细微差别，避免在实际运用中产生不必要的错误。 应用化： 语法学习的最终目的在于实际应用。“新编英语语法教程（第5版）学生用书”始终将语法规则与实际语言运用紧密结合。本书的例句选择贴近真实语境，涵盖了日常交流、学术写作、商务沟通等多种场景。每一条语法规则的讲解都辅以大量贴合实际的例证，并提供即时练习，帮助学习者将抽象的语法规则转化为具体的语言能力。此外，本书还强调语法的语用功能，引导学习者理解语法选择如何影响意义和语气的传递，从而实现更加自然、地道的表达。 二、 内容的深度与广度：覆盖全面，重点突出 本书的内容覆盖了英语语法的几乎所有重要方面，并根据当前英语教学和语言发展的趋势进行了优化调整。 基础模块： 从词类（名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词）的形态、功能和用法，到句子成分（主语、谓语、宾语、表语、定语、状语）的识别和构成，本书都进行了扎实的基础讲解。这为初学者打下了坚实的地基，也帮助有一定基础的学习者巩固和梳理了基本概念。 核心语法体系： 时态和语态是英语语法的核心。《新编英语语法教程（第5版）学生用书》对十二种时态、两种语态进行了深入浅出的讲解，不仅分析了它们的构成形式，更侧重于语境下的使用功能和意义区分。例如，在讲解过去完成时时，不仅说明了其“过去之前的过去”这一基本概念，还会通过丰富的例句展示其在叙事、解释因果关系等语境下的具体应用。 复杂句式与从句： 学习者在进阶过程中，必然会遇到复杂的句式结构。本书系统地讲解了名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）、定语从句（限制性定语从句、非限制性定语从句）、状语从句（时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、方式、比较、程度等）的构成、连接词以及功能。对于各种从句的嵌套和复合运用，本书也提供了清晰的分析和练习。 特殊语法现象： 虚拟语气、非谓语动词（不定式、动名词、分词）、倒装、强调句、省略等特殊语法现象，往往是区分英语学习者水平的重要标志。本书对这些知识点进行了专题讲解，剖析其构成、用法和语用特点，帮助学习者突破难点，提升表达的准确性和丰富性。 语篇与语用： 现代语法教学越来越重视语篇和语用层面。本书在讲解句子结构和连接方式时，也融入了语篇组织和衔接的理念。如何使用连词、过渡词、代词等使文章段落连贯，意义清晰，在本书的相关章节中都有所体现。同时，对于语法选择如何影响语气、情感和社交功能，本书也提供了观察和思考的角度。 三、 教学设计的亮点：科学有效，激发兴趣 本书的教学设计充分考虑了学习者的认知规律和学习习惯，力求实现科学、高效、愉悦的学习体验。 清晰的结构与导航： 每一章都设有清晰的标题和副标题，内容逻辑性强，便于学习者快速定位所需信息。书中的目录和索引设计详尽，方便查阅。 丰富的例证与习题： 每条语法规则都配有精心设计的例句，这些例句不仅准确地展示了语法规则的应用，还具有一定的时代感和实用性。配套的练习题类型多样，包括填空、选择、改错、句子转换、句子仿写等，能够有效地巩固所学知识，检测学习效果。习题难度循序渐进，满足不同水平学习者的需求。 “注意”与“辨析”栏目： 在讲解过程中，本书设置了“注意”栏目，对容易混淆或易错的知识点进行重点提示，提醒学习者加以辨别。同时，“辨析”栏目会针对性地比较相似的语法结构或词汇，帮助学习者彻底理解其差异。 “拓展阅读”与“应用实践”： 为了鼓励学习者将语法知识融会贯通，本书在部分章节后设置了“拓展阅读”或“应用实践”栏目。这些栏目可能提供更深入的语法分析，或者鼓励学习者在实际写作或交流中运用所学语法，将知识内化。 循序渐进的学习路径： 本书按照由浅入深、由易到难的原则进行编排，从最基础的句子构成开始，逐步深入到复杂的从句和语篇结构。这种循序渐进的学习路径，能够有效降低学习的难度，增强学习者的自信心。 四、 目标读者与价值体现 “新编英语语法教程（第5版）学生用书”适合各类英语学习者，包括： 中小学英语学习者： 为他们打下坚实的语法基础，为未来的深入学习做好准备。 大学英语学习者： 无论是四、六级考试，还是考研英语，本书都能提供有力的语法支持。 备考各类英语考试的学习者： 如雅思、托福、BEC等，本书的系统讲解和题型练习将有效提升应试能力。 需要提升英语写作和口语表达水平的学习者： 掌握精准的语法是写出地道文章、进行流利交流的关键。 对英语语法有深入研究兴趣的学习者： 本书的精细化分析和理论探讨，也能满足其求知欲。 本书的价值不仅在于其内容的权威性和全面性，更在于其科学的教学方法和对学习者需求的深刻理解。通过系统学习本书，学习者将能够： 准确理解英语语言的逻辑结构： 掌握语法规则，如同掌握了语言的骨架，让表达更加清晰有条理。 自信地进行各类英语输出： 无论是写作还是口语，都能避免常见的语法错误，使表达更加地道、流畅。 更有效地阅读和理解英语文本： 深刻理解语法在文本中的作用，能够更好地把握文章的深层含义。 培养独立解决语法问题的能力： 通过理解规则背后的原理，学习者能够触类旁通，自主解决遇到的语法难题。 提升英语学习的整体效率： 扎实的语法基础是学好英语其他技能（词汇、听力、阅读、写作、口语）的基石，能够事半功倍。 “新编英语语法教程（第5版）学生用书”不仅仅是一本教科书，它更是一位耐心而专业的语法导师，陪伴您在英语学习的道路上，步步为营，稳健前行，最终实现您的语言梦想。

评分☆☆☆☆☆

本来google 语法书推荐, 忘记在哪里什么混蛋推荐了这本. 就跑到书城去买. 很是看不进去. 又鼓起勇气看第二遍 还是看不进去. 相反, 我看朗文的那本语法, 亚历山大那个, 倒很爱看. 不知道是不是我人太囧, 跟章某的思路不符...  

评分☆☆☆☆☆

语法本来就是枯燥的东西，想通过一本书来学习语法其实不是最好的方法。如果能够大量阅读，尝试写作，进行双语互译练习，发现自身不足，而且有针对性地查阅，逐渐完善自己的一套语法体系，这本书是一个不错的选择。看此书必须具备的一个能力就是：学会取舍。  

评分☆☆☆☆☆

最近教书之外有些闲暇时间，就拿出了大学期间的这本语法书重新读了下，又学到了很多新东西。 首先不建议英语初学者读它。如果你是那种能应付好大学四六级但很少潜心研究过语法知识的同学，那你自己心中肯定没有一个英语语法的框架。没有自己对语法的构建，然后却从读这...  

评分☆☆☆☆☆

语法本来就是枯燥的东西，想通过一本书来学习语法其实不是最好的方法。如果能够大量阅读，尝试写作，进行双语互译练习，发现自身不足，而且有针对性地查阅，逐渐完善自己的一套语法体系，这本书是一个不错的选择。看此书必须具备的一个能力就是：学会取舍。  

评分☆☆☆☆☆

本来google 语法书推荐, 忘记在哪里什么混蛋推荐了这本. 就跑到书城去买. 很是看不进去. 又鼓起勇气看第二遍 还是看不进去. 相反, 我看朗文的那本语法, 亚历山大那个, 倒很爱看. 不知道是不是我人太囧, 跟章某的思路不符...  

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格是一种非常令人放松的“学术陪伴感”。我通常不喜欢那种过于严肃、充满了拉丁词根和古老语法术语的教科书，读起来像在啃枯燥的石头。但这本教程的作者显然懂得如何与当代读者进行有效的沟通。他们的文字既保持了专业性，又充满了对学习者困境的理解。举个例子，在讲解那些绕口的非限定性定语从句时，他们会使用一些非常形象的比喻，把原本复杂的从句结构拆解成更易于消化的“信息包”。这种“润物细无声”的教学方式，让我感觉自己不是在被动地接受灌输，而是在和一位经验丰富的同行者一起探索语言的奥秘。此外，书中对历史演变的一些简要提及，也让语法学习不再是僵硬的规则集合，而是有了时间维度的厚重感，帮助我们理解某些表达为何会演变成今天的样子。

评分☆☆☆☆☆

对于自学者而言，一本好的教材必须具备极强的自我导航能力，而这本教程在这方面做得非常出色。它的章节结构安排极具匠心，从基础的词类划分开始，逐步推进到复杂的句子结构，每一步的衔接都如同精密的齿轮咬合，顺畅自然，很少出现让人感到突兀或迷失方向的地方。我特别喜欢它在每个单元结尾设置的“巩固与辨析”环节。这些环节往往针对学习者最容易混淆的知识点进行集中比较，比如情态动词的过去式与现在时态在表达推测上的细微差别，或者那些长相相似但意义迥异的介词搭配。它不是简单地罗列一堆习题让你去猜，而是通过对比、分析，让你真正理解它们之间的界限在哪里。这种精心设计的学习路径，极大地降低了自学过程中可能遇到的挫败感。我甚至可以只带着一个具体的问题来翻阅，依靠清晰的目录和详尽的索引，总能迅速定位到相关的讲解，这对于分块学习和查漏补缺来说，效率极高。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初买这本教材的时候是带着点将信将疑的态度，毕竟市面上的“新编”系列太多了，质量参差不齐。然而，这本书在内容深度上的挖掘，绝对超出了我的预期。它并没有停留在初级或中级语法的浅尝辄止，而是大胆地触及了一些高阶语法的精微之处，比如那些在正式写作中至关重要的从句嵌套逻辑，以及非谓语动词在不同语境下的微妙功能差异。最让我欣赏的一点是，它对“语用”层面的关注。语法不应该孤立存在，它必须服务于有效的沟通。这本书在讲解完规则后，往往会补充一些关于“得体性”和“效果”的讨论，这一点对于希望提高自己英语表达地道性的学习者来说，简直是福音。它不像某些死板的语法书那样，只会告诉你“对”或“错”，而是会分析为什么在特定场景下，某种表达方式会比另一种更具说服力或更符合语境习惯。这种对语言活生生的理解，而不是机械的套用，是这本书最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计初看之下略显朴素，没有太多花哨的装饰，但正是这种沉稳的感觉，让人觉得它是一本扎扎实实的工具书。我刚拿到手的时候，首先关注的是它的排版。内页的字体大小和行间距处理得相当得当，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。尤其是那些语法规则的解释部分，作者似乎非常注重逻辑性和清晰度，他们没有简单地堆砌术语，而是努力用最直白易懂的语言来阐述复杂的语法点。记得有一次我为一个特定的虚拟语气困扰了很久，市面上很多参考书都讲得云里雾里，但翻到这本书对应章节时，那种豁然开朗的感觉非常美妙。它不是那种把知识点冷冰冰地罗列出来的手册，而是更像一位耐心的老师，引导着你去理解“为什么”会这样使用，而不是仅仅告诉你“应该”怎样使用。书中穿插的例句也很有代表性，很多都取材于实际生活或经典的文学作品，这使得抽象的语法概念变得具体而鲜活，极大地增强了学习的代入感。总而言之，从装帧到内容组织，都透着一股严谨又不失亲和力的气息，是那种值得放在书架上时常翻阅的类型。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一个词来形容这本书对我学习英语语法的帮助，那就是“系统重塑”。在我过去使用其他材料时，我对语法的认知总是零散的、碎片化的，知道很多规则，却无法将它们组织成一个有机的整体。这本书最大的贡献在于，它提供了一个清晰、层级分明的知识框架。它不仅教会我如何正确使用语法，更重要的是，它教会了我如何“思考”语法。例如，它对句子成分的分析逻辑，远远超出了传统的主谓宾结构，深入到了句子的信息流和焦点控制层面。这使得我在进行翻译或高级写作时，能够更有意识地去构建句子，确保信息的传达既准确又符合目标语言的表达习惯。这种从“点状知识”到“网状体系”的转变，是无可替代的收获。它不仅仅是一本“工具书”，更像是一套完整的语法思维训练手册，是英语学习者迈向精通不可或缺的阶梯。

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当年的课本…

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作为教程不够体系，作为工具书不够详尽。

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孩怕，明天考试，给你个5星。 反正我也没学好，不喜欢这个教材

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上完课就扔了

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很全面 但是好杂啊 完全复杂化了 越看越晕 连本来会的都不会了。。。