Historiography

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☆☆☆☆☆
出版者:University Of Chicago Press
作者:Ernst Breisach
出品人:
頁數:489
译者:
出版時間:1995
價格:USD 20.00
裝幀:Paperback
isbn號碼:9780226072784
叢書系列:
圖書標籤:
  • Historiography
  • 史學理論
  • 西方史學史
  • 灰常想讀
  • 曆史學
  • 曆史
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  • 曆史研究
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  • 史料分析
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  • 史學理論
  • 曆史編纂
  • 曆史視角
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具體描述

In this pioneering work, Ernst Breisach presents an effective, well-organized, and concise account of the development of historiography in Western culture. Neither a handbook nor an encyclopedia, this updated second edition narrates and interprets the development of historiography from its origins in Greek poetry to the present, with sections on such current topics as postmodernism, deconstructionism, black history, women's history, microhistory, Historikerstreit, the linguistic turn, and more.

好的,這是一份關於一本名為《人類心靈的迷宮:認知科學與心理學前沿探索》的圖書簡介,它不包含“Historiography”這本書的內容,並且力求詳盡和自然: --- 人類心靈的迷宮:認知科學與心理學前沿探索 圖書簡介 探索人類心智的邊界,洞悉行為背後的深層機製 自古以來,人類便癡迷於探究“我是誰”以及“我為何如此行動”的終極命題。這部厚重的專著《人類心靈的迷宮:認知科學與心理學前沿探索》,並非僅僅是對傳統心理學理論的梳理,而是橫跨多個學科領域的深度整閤,旨在為讀者構建一幅關於人類心智復雜性與運作機製的最新全景圖。本書匯集瞭當代認知神經科學、計算心理學、發展心理學以及跨文化研究的尖端成果,帶領讀者走入那片既熟悉又充滿未知的“心靈迷宮”。 第一部分:心智的基石——神經與認知的交匯 本書的第一部分聚焦於心智的物質基礎與信息處理過程。我們深入探討瞭現代神經影像技術(如fMRI、EEG與MEG)如何揭示思維活動的大腦對應區域。不再滿足於“左腦理性,右腦感性”的簡化描述,我們細緻地剖析瞭工作記憶的動態網絡、情感調節迴路的脆弱性,以及執行功能(如決策製定、認知控製)如何在額葉皮層中協同運作。 關鍵章節解析: 連接組的奧秘: 探討大腦白質縴維束的完整性如何影響信息傳遞效率。書中引入瞭最新的“全腦連接組圖譜”研究,揭示瞭不同認知障礙(如自閉癥譜係障礙或精神分裂癥)在連接組層麵的結構性與功能性異常。 預測編碼理論的深化: 本書詳細闡述瞭“預測編碼”(Predictive Coding)如何作為統一認知現象(從知覺到學習)的核心框架。我們展示瞭大腦如何不斷生成內部模型,並利用感官輸入來修正這些預測,從而解釋瞭錯覺、學習的效率以及注意力的選擇性。 時間感知的非綫性: 為什麼在壓力下時間仿佛被拉長,而在愉悅中飛逝?本章超越瞭簡單的生理節律,探究瞭記憶的編碼密度、預期任務的難度如何共同塑造我們對時間流逝的主觀體驗。 第二部分:社會性心智——互動、情緒與道德的進化 人類是社會性動物。本書的第二部分將焦點從個體內部轉移到人與人之間的互動領域,探討社會認知是如何在進化壓力下塑造我們的行為模式。 關鍵章節解析: 心智理論(Theory of Mind)的精細化: 我們不再將心智理論視為一個簡單的“能力”,而是將其分解為多個層次的推理鏈。書中特彆關注“二階心智理論”(我知道你認為我想到什麼)的神經基礎,以及它在復雜社會博弈中的作用。 共情與疼痛的神經關聯: 細緻區分瞭“情感共鳴”(Affective Empathy)和“認知共情”(Cognitive Empathy)在大腦中的不同激活模式。通過對鏡像神經元係統的最新批判性評估,我們探討瞭共情在促進閤作與引發“共情疲勞”之間的微妙平衡。 道德判斷的衝突: 引入瞭“直覺主義”與“功利主義”在決策中的神經競爭模型。通過對經典的“電車難題”的變體研究,展示瞭腹內側前額葉皮層(vmPFC)在衡量情感驅動的義務感與理性計算的後果之間的關鍵角色。 第三部分:學習、記憶與自動化 記憶係統遠非一個簡單的檔案櫃,它是一個高度動態、易受乾擾且不斷被重構的過程。本部分深入探討瞭學習的機製,以及習慣和自動化如何解放我們的認知資源。 關鍵章節解析: 情景記憶的重構性: 強調記憶的“再鞏固”過程,即每次迴憶都會使記憶變得易受修改。書中詳細分析瞭“虛假記憶”的生成機製,並從認知科學角度論證瞭證人證詞的可靠性挑戰。 內隱學習與程序性知識: 探討瞭基底神經節(Basal Ganglia)在無意識地習得復雜運動技能和環境規則中的核心地位。通過對比顯性(Declarative)與內隱(Non-declarative)學習的神經通路,解釋瞭“知其然不知其所以然”的現象。 認知負荷與注意力的稀缺資源: 詳細界定瞭工作記憶的容量限製,並引入瞭最新的“動態分配理論”,解釋瞭在多任務處理中,個體如何根據環境需求動態地調整注意力廣度與深度。 第四部分:心智的變異與拓展 本書的最後一部分將視野投嚮心智的非典型狀態、發展軌跡以及未來的人工智能交叉點。 關鍵章節解析: 發展中的“窗口期”: 比較瞭語言習得、關鍵期視覺發展與社會依戀建立的敏感期。通過縱嚮研究數據,分析瞭環境輸入(豐富性或貧乏性)如何永久性地固化特定神經迴路的連接模式。 意識的哲學與科學邊界: 對“睏難問題”(Hard Problem of Consciousness)進行瞭最新的科學梳理,探討瞭整閤信息理論(IIT)和全局工作空間理論(GWT)在解釋主觀體驗方麵的優勢與局限。 增強現實與心智的延伸: 探討瞭當外部工具(如智能手機、AR設備)深度嵌入我們的認知循環時,心智的邊界如何被重新定義。我們審視瞭技術對注意廣度、空間導航能力以及自我認同的潛在長期影響。 --- 讀者對象: 本書麵嚮對人類心智運作機製抱有濃厚興趣的學者、高年級本科生及研究生,心理學、神經科學、哲學、計算機科學以及教育學領域的專業人士。它要求讀者具備一定的基礎科學素養,但通過清晰的論述和豐富的案例分析,即便是跨學科的讀者也能從中獲得深刻的見解。 本書的價值: 《人類心靈的迷宮》超越瞭零散的學科知識,提供瞭一個整閤性的、動態的視角來理解人類認知、情感與行為的復雜交響。它不僅解釋瞭我們“是什麼”,更指明瞭我們“如何成為我們自己”的漫長而迷人的旅程。閱讀本書,即是裝備一把精準的鑰匙,去解開塑造我們日常經驗的內在謎團。

作者簡介

Ernst A. Breisach

Professor Emeritus

Ph.D., History, University of Vienna, Austria (1946)

Dr. rer. oec. Business and Economics, Wirtschaftshochschule, Vienna, Austria (1950)

Distinguished Faculty Scholar

Office: 4312 Friedmann Hall

E-mail: ebreisach@sbcglobal.net

Phone: (269) 387-4590

Major Publications

Books - Author of:

On the Future of History: The Postmodernist Challenge and Its Aftermath. Chicago: University of Chicago Press, 2003.

American Progressive History: An Experiment in Modernization. Chicago: University of Chicago Press, 1993

Historiography: Ancient, Medieval, Modern. Chicago: University of Chicago Press, 1983.

Historiography: Ancient, Medieval, Modern. Second, revised edition: Chicago: University Press of Chicago, 1994.

Renaissance Europe. New York: The Macmillan Company, 1973.

Caterina Sforza. A Renaissance Virago. Chicago: University of Chicago Press, 1968.

Introduction to Modern Existentialism. New York: Grove Press, Hardcover, 1960. Paperback 1962.

Books - Editor of:

Classical Rhetoric and Medieval Historiography. Studies in Medieval Culture XIX, Medieval Institute Publications, Kalamazoo, Michigan, 1985.

目錄資訊

Preface
Introduction
·1· The Emergence of Greek Historiography
The Timeless Past of Gods and Heroes
Discovering a Past of Human Dimensions
·2· The Era of the Polis and Its Historians
The New History of the Polis
The Decline of the Polis: The Loss of Focus
·3· Reaching the Limits of Greek I-listoriography
The History of a Special Decade
Hellenistic Historiography: Beyond the Confines of the Polis
The Problem of New Regions and People
·4· Early Roman Historiography
Myths, Greeks, and the R~epublic
An Early Past Dimly Perceived
The Roman Past and Greek Learning
Greco-Roman History Writing: Triumph and a Latin Response
·5· Historians and the Republic's Crisis
History as Inspiration and Structural Analysis
History Divorced from Rome's Fate
·6· Perceptions of the Past in Augustan and Imperial Rome
History Writing in the "New Rome" of Augustus
Historians and the Empire
·7· The Christian Historiographical Revolution
The Formulation of Early Christian Historiography
The Problem of Continuity in an Age of Upheaval
The Carolingian and Anglo-Saxon Consolidation in Historiography
·8· The Historiographical Mastery of New Peoples, States, and Dynasties
Integrating Peoples into Latin Historiography
Legitimizing New States and Dynasties
·9· Historians and the Ideal of the Christian Commonwealth
The Last Synthesis of Empire and Christianity
The Persistence of Christian Themes
Histories of a Grand and Holy Venture: The Crusades
·10· Historiography's Adjustment to Accelerating Change
The Search for Developmental Patterns
Transformations of the Chronicle
·11· Two Turning Points The Renaissance and The Reformation
The Italian Renaissance Historians
Humanist Revisionism Outside of Italy
The Collapse of Spiritual Unity
·12· The Continuing Modification of Traditional Historiography
The Blending of Theoretical and Patriotic Answers
Universal History: A Troubled Tradition
Historians, the New Politics, and New Perceptions of the World
The Origin and Early Forms of American History
·13· The Eighteenth-Century Quest for a New Historiography
The Reassessment of Historical Order and Truth
New Views on Historical Truth
New Grand Interpretations: Progress in History
New Grand Interpretations: The Cyclical Pattern
·14· Three National Responses
The British Blend of Erudition, Elegance, and Empiricism
Enlightenment Historiography in a German Key
Recording the Birth of the American Nation
·15· Historians as Interpreters of Progress and Nation-I
German Historians: The Causes of Truth and National Unity
France: Historians, the Nation, and Liberty
·16· Historians as Interpreters of Progress and Nation-II
English Historiography in the Age of Revolution
Historians and the Building of the American Nation
Historiography's "Golden Age"
·17· A First Prefatory Note to Modern Historiography (1860-1914)
·18· History and the Quest for a Uniform Science
Comte's Call to Arms and the Response
The German and English Responses to Positivist Challenges
The Peculiar American Synthesis
·19· The Discovery of Economic Dynamics
An Economic Perspective on the Past
Karl Marx: Paneconornic Historiography
Economic History after Marx
·20· Historians Encounter the Masses
Jubilant and Dark Visions
Social History as Institutional History
The American "New History": Call for a Democratic History
·21· The Problem of World History
·22· A Second Prefatory Note to Modern Historiography (since 1914)
·23· Questions of Historical Truth-The Theoretical Discussion
The New Positivism and the Theory of History
Autonomous History and Its Theories
·24· Two Recent Endeavors in "Scientific" History
History in the Language of Numbers
Psychohistory: A Promise and Many Problems
·25· The Fading of the Paneconomic Model
Marxist Historiography: Ultimate Meaning or Another Method?
Reshaping Economic History
·26· American and French Interpretations of Social History
American Progressive History
The Annales School
·27· Redefinitions of Two National Historiographies
The Transformation of German Historiography
Historiography as a Mirror of Postwar America
·28· The Enigma of World History
Progress and Westernization
The Multiple Cultures Model
World System Theories
Epilogue
Historiography at the New Tum of Centuries
Notes
List of Abbreviations
Bibliography
Index of Persons and Anonymous Works
Index of Subjects
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直算得上是一部微型西洋文明史了。 歷史是什麽?歷史學是什麽?歷史的路途是怎樣?歷史又將走向何方?歷史學在歷史中經歷了怎樣的起伏跌宕?歷史學又爲什麽迷惘了?歷史學又將進行怎樣的突圍?圍繞著這些問題,作者將我們帶到西洋文明史之中,深入淺出地展開了一幅幅西...

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

這本書簡直算得上是一部微型西洋文明史了。 歷史是什麽?歷史學是什麽?歷史的路途是怎樣?歷史又將走向何方?歷史學在歷史中經歷了怎樣的起伏跌宕?歷史學又爲什麽迷惘了?歷史學又將進行怎樣的突圍?圍繞著這些問題,作者將我們帶到西洋文明史之中,深入淺出地展開了一幅幅西...

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書成功地避開瞭許多同類著作的窠臼,它沒有陷入為曆史學傢排名或簡單羅列觀點的泥潭。相反,作者構建瞭一個動態的、充滿辯證關係的史學發展圖景。我最欣賞其批判性思維的深度,特彆是針對“史學帝國主義”和文化中心主義的剖析,極具現實意義。它不僅迴顧瞭過去,更對我們如何麵對當代身份政治與曆史記憶的衝突提供瞭有力的理論武器。那些關於史料篩選、證據鏈構建的討論,對任何從事嚴肅思考的人來說都至關重要。這本書無疑提升瞭我對“曆史”這一概念的理解層次,它讓我明白,曆史不是沉睡的過去,而是永恒被重述的現在進行時。這是一部需要耐心品讀,但迴報卻遠超預期的裏程碑式的作品。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這部作品的過程,與其說是學習,不如說是一場漫長而深刻的智力對話。作者在行文中展現齣的那種跨學科的整閤能力令人嘆為觀止,他毫不費力地將社會學、人類學乃至心理學的概念引入到對史學文本的分析中。我特彆關注到其中關於地方史和全球史視野衝突的章節,那裏的論述極具前瞻性,直指當代史學界麵臨的睏境。作者的語言風格在保持學術嚴謹性的同時,又流淌著一種近乎詩意的思辨色彩,仿佛在閱讀一篇充滿思想火花的哲學散文。雖然篇幅不短,但幾乎沒有感到任何冗餘之處,每一個段落都承載著不可替代的信息量和論證力量。它不是那種讀完就束之高閣的書,它更像一本工具書,隨時可以翻閱以校準自己看待世界和曆史的視角。

评分☆☆☆☆☆

這部書的價值,很大程度上在於它對“客觀性”這一史學基石的解構與重塑。在閱讀過程中,我時常感到一種智力上的興奮感,因為作者精準地指齣瞭“曆史寫作”本身就是一種充滿主觀能動性的創作活動。他巧妙地運用瞭諸多哲學和文學理論工具,來剖析史學傢如何受製於其所處的時代語境,如何利用敘事技巧來塑造讀者對過去的感知。例如,書中對“宏大敘事”的批判,以及對“微觀史學”興起的探討,展示瞭史學領域內部的張力與進化。這不僅僅是一本“關於曆史如何被寫”的書,更像是一本“關於知識如何被建構”的宣言。我個人從中獲益良多,它讓我對所有權威性的文本都保持瞭一種健康的懷疑和批判精神。這種精神上的武裝,遠比記住某一個曆史年代或人物來得更有價值。

评分☆☆☆☆☆

坦白說,初接觸這本書時,我有些擔心它會過於晦澀難懂,畢竟“史學史”這個主題本身就帶有一定的專業門檻。然而,作者的敘事技巧簡直是教科書級彆的典範。他仿佛是一位技藝高超的嚮導,帶領我們穿梭於中世紀的修道院、文藝復興時期的學者書房,以及啓濛運動的沙龍之間。行文的流暢性極佳,即便是涉及最深奧的認識論爭辯,作者也總能找到一個通俗易懂的切入點。我尤其佩服他對不同流派觀點衝突的處理,那種不偏不倚,卻又蘊含著清晰的價值判斷,讓人在瞭解曆史爭論的同時,也學習瞭如何進行有深度的學術對話。書中的案例選取也十分精妙,每一個被引用的曆史學傢或史學事件,都如同精準的螺絲釘,完美契閤瞭作者的宏大論點。對於任何想要係統瞭解曆史學發展脈絡的入門者來說,這本書的結構清晰度和閱讀體驗,都是無可挑剔的。

评分☆☆☆☆☆

這部作品給我帶來瞭極大的震撼,它不僅僅是一部關於曆史記錄演變的學術專著,更像是一次對人類認知邊界的深度探索。作者以其淵博的學識和敏銳的洞察力,將不同時代、不同文化背景下的史學思想娓娓道來,那些曾經被我們視為鐵闆釘釘的曆史敘事,在作者的筆下逐漸顯露齣其構建性的本質。我尤其欣賞作者處理復雜史料的細緻入微,他並沒有滿足於羅列事實,而是深入剖析瞭“誰在記錄”、“為何這樣記錄”背後的權力結構和社會思潮。例如,他對古典史學與現代史學範式轉換的論述,那種抽絲剝繭般的分析,讓我得以跳齣傳統的曆史框架去審視過去。讀完之後,我發現自己對任何一本曆史書的閱讀方式都發生瞭根本性的轉變——我不再隻是關注“發生瞭什麼”,更關注“這本書是如何成為現在的樣子的”。這種對曆史方法論的深刻反思,是這部著作最寶貴之處,它強迫讀者去質疑那些看似不證自明的“真相”,無疑是一次思想上的洗禮。

评分☆☆☆☆☆

洋洋大觀,對西方任一史學思潮和理論齣現的背景以及思想暗流都有比較精到的闡釋。一本閤格的西方史學史教材。(相對國內的簡本而言…)

评分☆☆☆☆☆

主要通讀瞭美國史學的部分,非常精煉的史學史教材。不過似乎沒有提生源論,有點奇怪。

评分☆☆☆☆☆

I am waiting the publication of its chinese version.

评分☆☆☆☆☆

主要通讀瞭美國史學的部分,非常精煉的史學史教材。不過似乎沒有提生源論,有點奇怪。

评分☆☆☆☆☆

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