卡尔・R・罗杰斯(1902-1987)是美国著名心理学家,人本心理学的创始人。他认为人性本善,有自我实现的发展潜力;他创立的“当事人中心疗法”主张心理治疗师要有真诚关怀当事人的感情,在真诚和谐的关系中启发当事人运用自我发展潜力促进自身的健康成长,增强自信心。 罗杰斯的心理疗法在当今欧美各国广泛流行。他认为这一原理也适用于教师与学生、父母与子女以及一般的人与人之间的关系。自20世纪50年代以来,他的影响遍及全世界,而且至今魅力不减。
這本深具哲學及啟發意味的著作,是當代心理學大師羅哲斯博士在心理治療與輔導方面的主要代表作,也可以說是關於成人之道的一本必要導論。在本書中,他舉出幾個根本的問題,向很多傳統心理學的概念和態度挑戰,譬如:個人成長的意義何在?成長需要在什麼條件下才有可能?一個人又怎麼能夠協助另一個人?人的創造性是什麼?我們有什麼辦法可以助長人的創造性,除了心理學、精神醫學及其他專業的助人工作者和教育工作者之外,凡是關切人格成長的人,都不可不讀。
助益性关系形成的促进条件:1.真诚透明2.积极关注3.共情4.无条件接纳 这本书读得我泪流满面,使我感动的原因有很多,第一,被罗杰斯诚恳的态度打动,他的真挚和透明简直让我有种如晤其面的感觉;第二,这确实是我一直想要寻找的书,一个人该如何发展,该如何与这个世界以及其他...
评分我们不能用一种机械的方式毫无创造性地追随研究结果,否则我们毁坏了恰恰是这些研究所具有的人性的价值。 如何创造一种助益性的关系? 1)在某种深层意义上说,我能否以某种方式成为在他人开来时诚实可靠、可以信任、始终如一的人? 2)作为当事人,我能...
评分我想,可以用“树的成长”来总结罗杰斯的思想: 基本假设:每颗种子都有成为一颗健康、高大的树的潜能。 约束条件:种子发芽,在生长过程中,由于先天基因缺陷,贫瘠的土壤、阴翳、岩石的阻挡、或者偶然一次风霜等等,最后很难成长得非常完美,常常会有缺陷。 结论:但如果...
评分加入豆瓣后, 我给自己定了个规矩, 以后每看完一本好书, 都要多少写点东西, 对别人是个参考,于自己就算是个念想。 个人形成论应该是我的第一篇, 这就算是缘起。 罗杰斯是个心理学家, 也是心理咨询流派“当事人(来访者)为中心”的创始人。罗杰斯是存在主义的, 这不需置...
评分加入豆瓣后, 我给自己定了个规矩, 以后每看完一本好书, 都要多少写点东西, 对别人是个参考,于自己就算是个念想。 个人形成论应该是我的第一篇, 这就算是缘起。 罗杰斯是个心理学家, 也是心理咨询流派“当事人(来访者)为中心”的创始人。罗杰斯是存在主义的, 这不需置...
:无
评分:无
评分雖說作者行文稍嫌囉唆,本書仍值得一讀。我對心理治療本身興趣不大,但對於作者自心理治療中得出的人本主義傾向頗有興趣,特別是有關於教育的部分,以下是感想。知識傳播時,藉助權威、組織與秩序,是知識增長的權宜之計,我們必須先暫時設下一個節點,以便討論、以便集中精力。權威、組織與秩序的目的,是追尋知識本身,權威、組織與秩序本身不是價值。但現在,僅僅只為了方便討論的權威、組織與秩序竟然反過來妨礙了討論本身,致使教學場所變成了權力展示中心。教師自覺或不自覺地預設:我教,你聽;你的想法不重要,我的想法才重要。這個態度,必然導向知識本身不重要——因為,即使你(教師)是博士又如何?在真理面前我們一樣渺小。你又何德何能膽敢在真理面前誇稱你比我更接近真理,因此我必須扭曲我的體驗來配合你?
评分简明易懂~
评分:无
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