《文学理论导引》是教育部面向21世纪课程教材，也是普通高等教育“十五”国家级规划教材和高等教育出版社“百门精品”课程教材。
《文学理论导引》以源于文学实践的“问题意识”为出发点，以理论范畴和文学活动的构成为逻辑框架，通过描述计较和分析经过文学实践检验的各种理论观点，对文学的基本理论知识作了简明、系统的介绍。《文学理论导引》增加了以往教材较少涉及但又与文学相关的某些内容，如文学的虚构性，母题、原型在文学创作中的作用，通俗文学等。《文学理论导引》还着重强调了对各种理论知识描述的客观性，以突出多样性、实用性和文学观念的开放性，避免使教材成为某种文学见解的一家之言。
《文学理论导引》主要适用于高等学校中文系、艺术系专业基础课的教学。
具体描述
作者简介
目录信息
第一章 文学观念与文学本体
第一节 文学的审美性
第二节 文学的形象性
第三节 语言的艺术
第二章 文学文本与文体种类
第一节 文学文本
第二节 诗歌
第三节 散文
第四节 小说
第五节 剧本
第三章 文学的形态类型
第一节 文学的思潮、流派和形态类型
第二节 现实主义文学
第三节 浪漫主义文学
第四章 文学创作
第一节 文学创作与作家
第二节 创作心理
第三节 形式和风格
第五章 文学接受
第一节 接受在文学活动中的地位
第二节 阅读和欣赏
第三节 文学批评
第六章 文学活动
第一节 文学活动的空间
第二节 文学活动的历史
第三节 文学活动的两极
关键词
后记
关键词
后记
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读后感
这是我们学校的教材，最近在做笔记当中。问一下，为什么竟然是7.1分啊！！！难道真的是很差！！拜托给差评的童鞋们说点理由撒~~ 好吧。。。豆瓣说评论太短了。。。那我继续说。 首先， 教材， 什么是教材， 教材就是， 。。。。。。 这样就够了吧。。。。。。。
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用户评价
只记得关于文学的本质是抒发情感还是描摹外部世界的历史总结，反正和大部分文学理论书对文学本质定义的描述差不多，从柏拉图亚里士多德和中国的文论讲起。文学史，我只记住了关于现实主义、浪漫主义、现代主义的粗略分类。文学的分类有时还真是满枯燥的，每种类别的文本接触一下，其实就知道这些东西了，再精细准确的分类，都要感性地和作品接触才是记忆最深、理解最透彻的，深深地刻在心里
评分写得挺不错！思路清晰。
评分这本文论教材还可以。最近辅导学生用。
评分感觉比童版的好多了
评分这本文论教材还可以。最近辅导学生用。
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