This lucid book presents the discipline of sociology to both the general reader and the student. Viewing sociology in the humanist tradition, Berger points out its affinity to history and philosophy, as well as its need for scientific procedures.
作者:彼得•L.伯格,奧地利裔美國著名社會學傢,路德教派神學傢。主攻社會學、宗教社會學、神學,其著作論及當代重大的政治、經濟、社會、文化和宗教問題。
譯者:何道寬,深圳大學英語及傳播學教授、政府津貼專傢、資深翻譯傢,曾任中國跨文化交際研究會副會長,現任中國傳播學會副理事長、深圳市翻譯協會高級顧問,從事英語語言文學、文化學、人類學、傳播學研究三十餘年,著作和譯作近六十種,逾1500萬字。
游,可以悠闲游戏,是谓嬉游,可以激怀仗剑,是谓游侠。但不可以随波逐流,机械随团被各种忽悠导游导购。 这不是与社会学同游,而是与伯格同游社会学(这位导游不仅用自己的解说影响你的观感,而且也不可能带你看所有的地方),甚至可以说,学伯格的理论姿态,与他同游于社会。...
評分 評分游,可以悠闲游戏,是谓嬉游,可以激怀仗剑,是谓游侠。但不可以随波逐流,机械随团被各种忽悠导游导购。 这不是与社会学同游,而是与伯格同游社会学(这位导游不仅用自己的解说影响你的观感,而且也不可能带你看所有的地方),甚至可以说,学伯格的理论姿态,与他同游于社会。...
評分第一章 作为个人消遣的社会学 “社会学家研究的题材存在于人的一切活动中”。这里可以打一个不恰当的比方,社会学家或多或少都有“偷窥欲”,有时候作为一个局外人,有时候又作为一个参与者,“偷窥”他人之间的互动,偷窥社会表象之后的内在,社会学的视角能够看穿社会结构外...
評分這本書最讓我驚艷的地方在於它對“權力”和“不平等”議題的處理方式。它沒有采取那種激進的、非黑即白的批判口吻,而是采取瞭一種更為精妙的、係統性的解構方法。作者似乎總能找到那個被大眾忽略的、微妙的權力運作的“隱秘角落”。比如,書中對“儀式化”在維持社會等級中的作用的探討,讓我對日常的禮儀、著裝規範甚至說話的語速都産生瞭新的興趣。它讓我意識到,我們看似自由的選擇,其實被精心設計的“場域”所限定。而且,作者引用瞭大量跨文化的研究作為支撐,這使得全書的論證具有瞭極強的說服力和普遍性,避免瞭將某個特定社會(比如西方社會)的經驗當作唯一真理的陷阱。閱讀過程中,我多次停下來,閤上書本,默默思考書中所提齣的悖論——社會如何既能實現秩序和穩定,又能同時孕育齣反抗和變革的力量。這種辯證的思維方式,是這本書留給我最寶貴的財富。
评分這本書簡直是社會學的入門聖經,那種娓娓道來的敘事方式,讓原本枯燥的理論變得生動有趣。作者在開篇就設置瞭一個極具啓發性的場景,仿佛把我拉進瞭一個觀察社會現象的顯微鏡下。我尤其欣賞他對“社會結構”這個概念的闡釋,沒有陷入晦澀的學術術語泥潭,而是用日常生活中的例子,比如排隊買咖啡、傢庭聚餐的座次安排,來展示無形力量是如何塑造我們行為的。讀完第一部分,我開始重新審視自己每天習以為常的一切,那些原本以為是“自然而然”的事情,在作者的筆下,突然顯露齣層層疊疊的文化建構和曆史慣性。它教會瞭我一種新的“觀看世界”的方式,不再滿足於錶象,而是總會忍不住去追問“為什麼會這樣?”那種探索的欲望被徹底點燃瞭。這本書的語言流暢自然,節奏把握得極好,讓人欲罷不能,仿佛正在聽一位經驗豐富的老教授,在燈下與你促膝長談,分享他畢生觀察的智慧。
评分這本書的價值,我認為在於它提供瞭一套堅實的“批判性思維工具箱”,而非簡單的知識點羅列。它教會我如何解構媒體敘事、如何分辨社會共識背後的意識形態驅動力。書中對“偏差行為”和“社會控製”的分析,非常具有現實指導意義,它不是空泛地譴責不公,而是深入挖掘瞭製度是如何將某些行為“標簽化”並進行管理的。我喜歡作者那種冷靜的、近乎冷酷的客觀性,這種客觀性反而讓人感到一種強大的安全感,因為它建立在嚴謹的邏輯之上,而不是情緒的宣泄。全書的論證層次分明,從微觀的互動到宏觀的製度變遷,邏輯鏈條環環相扣,引人入勝。讀完之後,我發現自己對周圍環境的敏感度提高瞭好幾個檔次,那種感覺就像是戴上瞭一副新的眼鏡,世界變得清晰、復雜,但也因此充滿瞭可以被理解的規律。這本書絕不是一次性的閱讀材料,它注定是一本需要反復翻閱、每次都能讀齣新意的經典之作。
评分說實話,拿到這本書的時候,我有點擔心它會像大學課本那樣充斥著密密麻麻的腳注和拗口的專業術語。但齣乎意料的是,作者的文筆帶著一種罕見的洞察力和人文關懷,讀起來非常舒服。它不隻是在介紹理論,更像是在搭建一座連接個體經驗與宏大社會圖景的橋梁。書裏對於“社會化”過程的描述尤其觸動我,那些關於童年記憶、群體壓力和身份認同的分析,精準地擊中瞭現代人在快速變遷的社會中感到的迷茫。我發現自己一邊讀,一邊忍不住在腦海裏為自己身邊的人和事進行“案例分析”。它強迫你跳齣自我中心的視角,去理解那些與你價值觀相悖的群體是如何形成他們的世界觀的。這種理解並非意味著認同,而是一種更高層次的共情能力,是建立在理性分析基礎上的,非常有力。這本書的排版和用詞選擇,都透露齣一種對讀者智力尊重的態度,不把人當成需要被灌輸知識的容器,而是激發思考的夥伴。
评分坦率地說,這本書的深度和廣度遠遠超齣瞭我對一本“入門讀物”的預期。我原本以為會是蜻蜓點水般地介紹幾個主要學派,但這本書卻展現瞭一種宏大的曆史觀。它似乎將社會學想象成一門曆史學、心理學和人類學的綜閤學科,將過去、現在和潛在的未來編織在一起。其中關於“現代性危機”的探討,尤其切中時弊,它精準地描述瞭信息爆炸時代下,個體如何感到被淹沒和疏離的感受。作者的文字功力一流,他擅長使用富含張力的短句來總結復雜的觀點,使得那些本應讓人望而卻步的哲學思辨變得可消化。我甚至發現,這本書的敘事結構本身就模仿瞭社會學的研究過程:先提齣觀察,再收集證據,最後形成一個開放性的結論,鼓勵讀者繼續探索。對於任何希望係統性地梳理自己對社會認知框架的人來說,這本書簡直是不可多得的指南針。
评分一口氣讀完的書。作者的文筆很流暢,討論問題在有深度的同時不乏風趣。有時間,可以再讀一次~
评分concise, humorous, anti-common-sense
评分Looking up and perceiving the machinery by which we have been moved. In this act lies the first step towards freedom.
评分一年多瞭……
评分為什麼中文版和英文版評分不同,我覺得英文版的語言讀起來更有味兒啊。
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