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大学生学习方法十二讲

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朗曼,阿特金森
首都师范大学出版社
夏慧言
2005-05
436
36.00
平装
9787810647762

图书标签: 学习方法  大学  大学生学习生活  学习  个人管理  方法  自我管理  教育   


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发表于2024-05-10

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图书描述

《大学生学习方法十二讲》一书的写作目的,是帮助大学生发展各种策}包括时间安排、学习技巧、考试准备、学校图书馆利用、以及论文写作等等从而使他们能够更好地完成学业。为了帮助大学生熟练掌握这些技巧,本书的目的如下:

.为大学生的学习与研究提供大量信息。

.帮助大学生成为更加积极主动的学习者。

.对学习过程中的思想过程做出解释。

.把最近的理论研究成果融入阅读和学习技巧的教育。

主要特征

美国教师和学生一致认为,《大学生学习方法十二讲》一书到达了上述的。作为原书的第六版,写作风格朴实无华,并具有前五版的如下优点:

要求学生将所学内容应用于具体材料的练习。

在实际学习与研究中,能有效地使用学习与研究的技巧。

国际互联网(在网上)活动和练习。

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著者简介

戴比・盖斯・朗曼(DEBBIE GUICE LONGMAN)路易斯安娜东南大学教育学教授。

朗达・霍尔特・阿特金森(R日ONDA HOLT ATKINSON)密苏里州中央大学教育学教授。


图书目录


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用户评价

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慢慢来,看能不能帮我矫正下学习方法

评分

@2010-12-19 20:09:19

评分

其实讲得很泛。

评分

慢慢来,看能不能帮我矫正下学习方法

评分

不知道为什么觉得里面的方法不太适合我,太需要时间和毅力了

读后感

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