练习你的想像力，激发天才的光芒。在这本让人耳目一新的书里面，作者简述了从爱因斯坦、简·谷代尔非到莫扎特、吴尔夫这些非同寻常的人物的“思考的工具”，通过丰富的例证和对于游戏、观察、发现规律、图形、模型以及其他工具的全新探索，展示了怎样练习相同的想像技巧会最具创造力。本书对每一个致力于创造性思维、终身学习和交叉学科教育的人来说都是一部最基本的著作。
具体描述
读后感
我现在看到了第十章，觉得每一章我都能学到很多，而且里面说的和我想的有很多相似之处。发现自己以前做的和书里面的一样。很多话语我都有一种感同身受。这书我看得很慢，也慢慢体会书中描述的例子、话语。有种悟道的感觉，这也是我第一次看到这么好的书，我觉得很不错。今后我...
评分一直觉得，能把飘浮的思绪转化成有形的文字是一件困难的事情。 因为文字不能恰如其份地形容那种自然而然的感觉，如同瀑布的奔流而下，如同潺潺的溪水，如同流动的看不见的空气。如果用文字表达出来的话，可能就变成了，一股屋檐下的细流，来自水龙头的自来水，电风扇里吹出来的...
评分很有启发，罗列的科学艺术领域有成就的人的实例，以事实说话，把诸如一个伟大的科学家也可以同时是个出色的业余艺术家这个通俗的道理分析的一清二白。
评分书的结构比较清晰，总-分-总的结构，算是综述类的书籍。共有13种思维方式，每章各讲一种，后面3章综述。 每种思维方法里列举了很多名人（科学家、文学家、艺术家）的例子，表明思维方法的重要性及怎么用，最后再讲述怎么锻炼（大体是想象、文学、艺术、游戏），最后是思维方法...
评分一直觉得，能把飘浮的思绪转化成有形的文字是一件困难的事情。 因为文字不能恰如其份地形容那种自然而然的感觉，如同瀑布的奔流而下，如同潺潺的溪水，如同流动的看不见的空气。如果用文字表达出来的话，可能就变成了，一股屋檐下的细流，来自水龙头的自来水，电风扇里吹出来的...
用户评价
作者比较学院派，用各种心理学或者行为学的模型归类来说明哪些思维方式有益于效率、创新、想象。
评分李昌镐在《不得贪胜》中推荐此书，说和本书部分内容有共鸣。出于对石佛人品的钦佩和算力的景仰，遂一读。 近年"思维方式"大行其道，捆绑上"成功学"的外衣，给人以"思维方式=成功"的错觉。TK教主说，"知识付费"时代，重要的并不是"知识"，而是"拥有知识的幻觉"。 思维方式确实重要，但问题是，如何触发此类"思维"。巧妇难为无米之炊，如果没有足够的知识做底，如何"类比"，如何"整合"，如何"想象"…… 人类真是善于寻找规律的物种。本书可近似成"名人名言"。作者搜罗"天才语录"并整理归纳分类(em……我觉得阔以整个词云了)，从中得出13个思维工具。且不说归因是否靠谱，从还原论角度讲，拥有"思维工具"就拥有"思维本身"吗? 博学审问慎思明辨笃行，希望我没辜负ta。
评分做起来难。
评分作者比较学院派，用各种心理学或者行为学的模型归类来说明哪些思维方式有益于效率、创新、想象。
评分科学，艺术，哲学的汇通；感官，情绪，思考的共融....诸多艺术家、科学家...创造性思考的源头与形式，现代社会分工与学科分类逐渐明细，对学校碎片化教育有益的启发....力荐！
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