梁漱溟(1893-1988),原名煥鼎,字壽銘,後以漱溟行世。生於北京,祖籍廣西桂林,順天中學堂畢業,其後自學。中國現代思想傢、教育傢、社會活動傢,現代新儒傢的早期代錶人物之一。1917-1924年執教於北京大學哲學係,1930-1937年從事鄉村建設活動。40年抗日戰爭期間,為國事奔走,謀求國內團結。其主要著作包括:《東西文化及其哲學》、《鄉村建設理論》、《梁漱溟教育論文集》、《中國文化要義》等。
本書是梁漱溟先生對山東鄉村建設研究曆屆(自民國二十一年至二十五年)研究部同學,在朝會時講話的筆錄所集成。但隻是筆錄中的一部分而非全部。
本書非係統的學術講演,而隻是對同學之日常生活有所詔示啓發,或自同學提齣之問題,予以當下指點。故其內容包括有治學、修養及人生、社會、文化各方麵之問題。多由閱曆得來,語重心長,親切雋永,足以發人深省,其有裨於青年者,至為深钜。茲不忍令其零佚,爰特編印成冊,以供同好。
本書各篇之題目是後加的,朝話原無題目也。各篇先後之序,原宜以其年月日為準,唯已不易查明,今隻有以其內容意義相連類者,而編次之,不復問其年月日先後。
本書內有一部分先曾陸續發錶於《鄉村建設》半月刊;其大部分則為黃省敏同學整理謄抄者。至某篇為某人所記,中因互相傳抄,已無由記證。本書印行時,以先生事繁,復未經核閱。其有與先生願意不符或小有齣入者,當由筆記者與輯校者負責。
1. 人生逐求,厌离,郑重的三种状态。郑重态度,又可分为两层来说:其一,为不反观自己时----向外用力;其二,为回头看自家时----向内用力。儿童对其生活,有天然之郑重,与天然之不忽略,故谓之天真;真都真切,天者天然,即顺从其生命之自然流行也。 2. 粗莽而天真的人,生...
評分内心很强大的一个人,这本书也解决了我的一些困惑。 1 忏悔与自新 一个资质很聪颖的人,内心的冲突或矛盾越多,因为他的私欲也比旁人旺。这样的人,一方面要强,一方面又因自己的毛病而悔恨,悔恨就是自己与自己打架,打到受不了的时候,他就要自杀。 如何解决内心的冲突...
評分十遍不能说明什么,傻逼港片我看十遍二十遍的遍地都是,但是书就此一本,天可怜见,悟性全无,啥也没学到,好像也学到了,但是人还是傻人,所以等于没学到。
評分十二年前刚毕业,听说是半部论语走天下。就读了,不明所以 一个轮回之后 读梁漱溟 多有要落泪的感受。 孔子算是我们文化上的祖宗,千年以下,有多少人真的是实实在在的践行者,我想,梁先生算是一个,让我们觉得历史并不遥远,真人就在昨天
評分以道德自任,如果没有相应的智慧和力量跟进,后果终将不祥,一则会以责人为能事,由此维持以怨恨为底色的道德感,二则会在浪漫之后傲荡,傲荡之后颓唐,继而就会像庄子所言“其就义若渴者,其去义若热”。可见,如果只将道德建立在自任的基础上,走不了多远,那个道德自我就会...
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评分你的人生是怎麼迴事 要動自己的腦子想 梁的啓示
评分大傢要常常迴頭看,發見自己的缺欠,注意去調理。做事則要集中精力去做,一麵須從容安詳,一麵還要挺然。挺然是有精神,站立得起。安詳則隨時可以吸收新的材料,因為在安詳悠閑時,心境纔會寬舒;心境寬舒,纔可以吸收外麵材料而運用融會貫通。否則讀書愈多愈無用。做人必須要時時調理自己,求心誌清明,思想有條理。如果大傢能照此去行,簡直是一生受用不盡;如果不能夠注意這話,就是自暴自棄,就是自己不要自己。調理自己需要精神,如果精力不夠時,可以休息。在我們尋常言動時,絕不可有苟且隨便的心情;而在做事的時候,尤須集中精力。除非不說不做,一說一做,就必須集中精力,心氣平穩地去說去做。這是要在能自覺,不散懈,亦不暴亂,要調理自己,使心情平和有力,這就是改變氣質的根本功夫。
评分大傢要常常迴頭看,發見自己的缺欠,注意去調理。做事則要集中精力去做,一麵須從容安詳,一麵還要挺然。挺然是有精神,站立得起。安詳則隨時可以吸收新的材料,因為在安詳悠閑時,心境纔會寬舒;心境寬舒,纔可以吸收外麵材料而運用融會貫通。否則讀書愈多愈無用。做人必須要時時調理自己,求心誌清明,思想有條理。如果大傢能照此去行,簡直是一生受用不盡;如果不能夠注意這話,就是自暴自棄,就是自己不要自己。調理自己需要精神,如果精力不夠時,可以休息。在我們尋常言動時,絕不可有苟且隨便的心情;而在做事的時候,尤須集中精力。除非不說不做,一說一做,就必須集中精力,心氣平穩地去說去做。這是要在能自覺,不散懈,亦不暴亂,要調理自己,使心情平和有力,這就是改變氣質的根本功夫。
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