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还是学到了很多东西的，读了好几首诗，了解了好几个八卦，一些关于图书馆的历史。古典文学有较为固定的风格，由奴隶朗读文本。文本考订不看抄件的数量而是异文的质量。

书是不错的书，翻译乱七八糟，最基本的译名统一都做不到，一会印度日耳曼语系，一会印欧语系。明明Catullus和Lucretius叫卡图卢斯和卢克莱修，为什么Tibullus和Propertius却要叫成提布尔和普罗佩尔茨？涉及语言学和语法的地方，也常常感觉译者不大熟悉。古典语言内容尚可，就是Horace最著名的那句希腊文化论断，我觉得处理得很有问题

現代經學教科書。經學也要現代化。

作普通参考即可（比如扒文献），中译毁书，不如handbook。#philology降格的故事

入门书。

这些是疑似排印错误之处—— [1] 页6，行倒2，“对学习古典语言的间接利用”似不通，宜作“学习古典语言的间接利益”。 [2] 页8，行倒3，“印度日耳曼语系”宜作“印欧语系”。（德国称之作“印度日耳曼语系”，与别国有异。另，本书页126用了“印欧语系”。） [3] 页10，行...

这些是疑似排印错误之处—— [1] 页6，行倒2，“对学习古典语言的间接利用”似不通，宜作“学习古典语言的间接利益”。 [2] 页8，行倒3，“印度日耳曼语系”宜作“印欧语系”。（德国称之作“印度日耳曼语系”，与别国有异。另，本书页126用了“印欧语系”。） [3] 页10，行...

这些是疑似排印错误之处—— [1] 页6，行倒2，“对学习古典语言的间接利用”似不通，宜作“学习古典语言的间接利益”。 [2] 页8，行倒3，“印度日耳曼语系”宜作“印欧语系”。（德国称之作“印度日耳曼语系”，与别国有异。另，本书页126用了“印欧语系”。） [3] 页10，行...

这些是疑似排印错误之处—— [1] 页6，行倒2，“对学习古典语言的间接利用”似不通，宜作“学习古典语言的间接利益”。 [2] 页8，行倒3，“印度日耳曼语系”宜作“印欧语系”。（德国称之作“印度日耳曼语系”，与别国有异。另，本书页126用了“印欧语系”。） [3] 页10，行...

这些是疑似排印错误之处—— [1] 页6，行倒2，“对学习古典语言的间接利用”似不通，宜作“学习古典语言的间接利益”。 [2] 页8，行倒3，“印度日耳曼语系”宜作“印欧语系”。（德国称之作“印度日耳曼语系”，与别国有异。另，本书页126用了“印欧语系”。） [3] 页10，行...